抽獎作文400字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的抽獎作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
抽獎作文400字 篇1
今天，是7月2日。怎樣才能渡過這漫長的一天呢？
早上，老媽給了我兩張收銀條，說是憑這個可能去參加抽獎。于是，我和媽媽去鎮上最大的和平陽光超市參加抽獎。哦，忘了告訴你們了，我媽媽是和平陽光超市的收銀員。
我們乘著車，來到被和平陽光超市，有許多人帶著傘，因為今天有可能會下雨。今天到的人真多啦！鎮上很多人都來參加和平陽光超市舉行的抽獎活動了。由于抽獎定在10點30分，為了打發這無聊的時間，我就在超市里的電腦房打一會兒電腦游戲。
終于，抽獎正式開始了。“今天的特等獎是一臺電視機。一等獎是落地扇。”抽獎員叔叔宣布。“啊！”大家都歡呼了起來，抽獎活動開始了，看著人們興奮的樣子，我的心跳得可厲害啦！真怕一等獎被別人抽走了。“請持500號的人上來抽獎。”抽獎叔叔在喊號了。我的不是500號嗎？我立刻把抽獎號拿在手里沖了上去，抽獎叔叔讓我把手伸進了抽獎箱，我聽說頭獎是第一個放進去了，便在箱中的四個角落摸，在一個角落，我感覺到有一個孤零零的東西，便拿了出來。主持抽獎的叔叔大叫起來：“這是一個一等獎！”
啊，我抽到了一臺落地扇，今年夏天不用怕熱了。幸福的我立刻昏過了，全不顧旁邊的抽獎員叔叔要請我發表獲獎感言呢。
今天真興運啊。
抽獎作文400字 篇2
星期三，我們的班會課非常有趣，這節課老師組織我們抽獎。
剛開始，我還不知道要干嗎，心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣。只看見講臺上有一個袋子，袋子里放著什么呢？我覺得很奇怪，心中充滿了疑問。
這時，老師對我們說：“今天班會課，我們組織一次抽獎活動。”我恍然大悟，心里想：這個袋子里裝的應該是紙條，紙條上寫的.應該就是獎品的內容。老師接著說：“請分數前十名的同學過來抽獎，五個五個一組。”我并不是前十名，心里覺得有些難過。要是我也能上臺抽獎就好了。我的心里直癢癢，恨不得立刻就沖上去抽獎。
緊接著，抽獎開始了，獎品千奇百怪，各種各樣。有的人抽中了老師親手制作的餅干一份，有的人抽中了小禮品一份，還有的人抽中了當老師的小助手一次。
其中最讓我覺得厲害的獎品，是允許當一天班長！我頓時感到那個同學的運氣實在是太好了。那一天，除了老師，他可以管其他同學，這個權利恐怕是其他同學做夢也夢不到的呀。
還有一個獎品是可以和老師共同分享午餐。說得再明白一點，就是可以分吃老師的菜。要知道老師的飯菜都會比同學們的飯菜好吃一點。
抽獎活動很快結束了，我想下一次一定會輪到我上臺抽獎。那一刻，我心里想的就是如何努力學習。
只要努力，就會有希望。
抽獎作文400字 篇3
今天沒能抽成獎，真叫人遺憾啊。要是我早把作業寫完該多好！
我放學回來時，看見了一家超市門口人頭攢動，原來這家超市今天盛大開業，還有抽獎活動呢！于是，我和媽媽商量：“媽媽，我們去超市買點東西吧，滿38元送一個抽獎券。”“不行，不行，你作業還沒寫，況且人太多了，要是進去的話，不知道要花多少時間呢。”
聽了媽媽的話，我無可奈何的看著媽媽把我帶回了家。我回到了小房間，拉開窗簾看見隔壁小軍爸爸媽媽帶他去那家超市買東西方，“為什么別人能去而我不能去？媽媽真是的。”我自言自語著。這時我靈光一閃，如果我把作業快點寫完，不就可以出去了嗎？我再次和媽媽協商，她同意了，但要求我一定要認真完成。
我開啟了認真快速寫作業的模式。一直沉浸在作業之中，連媽媽喊我吃晚飯都拒絕了，說寫好再吃。我心中只有一個念頭，快點把作業完成。到了八點，終于大功告成，我把各科作業捧給媽媽看，她非常滿意，只好實現諾言帶我去超市，“去超市可以，不過得先吃完晚飯才能去。”我催媽媽快點上飯菜，然后狼吞虎咽起來 ，“慢點吃，慢點吃，別噎著……”媽媽在一旁嘮叨著。一切準備就緒，當我們來到超市門口時，已經關門了。
要是早點寫完作業，或者一放學媽媽就帶我去超市該多好，既能買好多東西，又不錯過一次抽獎的機會！唉……
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