夸夸作文400字5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的夸夸作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸作文400字 篇1
聽說廈門的集美村景色優美，不僅有茂盛的榕樹還有奇特的房屋和美麗的夜景。
去年暑假，我有幸去廈門，來到了我期盼已久的集美村。下了車，映入我眼簾的是一幢幢上中下歐的奇特建筑。在導游的帶領下，我們參觀了整個集美村。
我們漫步在海邊，享受著徐徐吹來的海風，心里有說不出的舒暢。轉個彎，一棵大榕樹就展現在我的眼前，那粗壯的枝干，真像鳥的天堂里描寫的那樣，枝上又生根，那根不可計數，葉子也一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。葉子綠得油亮亮的，像一塊塊碧綠的翡翠，真是蒼翠欲滴啊！
“真是個奇特的建筑！”旁邊的朋友喊道。我循聲望去，在夕陽的余暉里別具一格的集美中學鍍上了一層金。一旁的導游娓娓道來：“陳家庚先生把集美中學設計成這樣，是包含著他的愛國之心，你們看，上面是中國的'建筑，下面是歐洲式建筑，指的是中國越來越強大，將歐洲國家壓在下面�！蔽覀円恍腥寺犃嘶腥淮笪�，對陳家庚的敬佩之情油然而生。
夕陽漸漸西行，周圍的燈次第亮了起來，暮色中的集美村成了燈的海洋，光的世界。我們坐在車上，只見窗外燈光閃爍，霓虹燈像長龍似的串在一起，形成了一條條光帶，這些光帶錯落有致，多么像集美的布達拉宮��！
集美的樹，集美的建筑，集美的夜景，使我都忍不住要夸一夸！
夸夸作文400字 篇2
如果有人問我：“你們班級有雷鋒嗎？是誰？”我保證會大聲說：“我們班的小雷鋒有很多，但是最最熱心的當然是喧琪了！”
喧琪是我們班的勞動委員，她每天早上都會提前到班級打掃衛生、開窗戶讓教室通風。如果發現哪里的衛生沒做好，立刻重新打掃。她還是我們學校的乒乓球運動員呢，每當下午放學訓練完乒乓球后她都會返回教室收拾值日生遺忘下的點點滴滴。
記得那天輪到我值日，我很早就到了學校，當我哼著歌跑進教室的時候竟然看見教室的門已經打開，窗戶也全部開著，喧琪正一個人用力地拉著桌子，原來她早就到了正在對桌椅呢……我不好意思地說：“喧琪，我知道你每天早上都會到學校幫忙打掃衛生，今天我是值日生特地提早出門，我還以為我是全班最早到的人，沒想到還是你比我先到。”她對著我笑了笑，眨眨眼說：“媽媽說，房間關閉太久了空氣會不好，我想早點打開班級的窗戶流通下空氣，待會兒同學們和老師來了，就會呼吸到新鮮空氣，這樣對身體有好處啊。來，我們一起對桌椅吧！”
這就是我們班的喧琪，她不但熱愛勞動而且還是個熱心腸、處處替他人著想的同學！我真想對她說：“你就是我們班的活雷鋒�。⌒�！你是我們學習的榜樣！”
夸夸作文400字 篇3
大家好，我是一個愛看書的孩子，所以我的視力不是很好，一雙細小的眼睛一眨一眨的，正因為這樣我的鼻子和嘴巴在眼睛的映襯下顯得非常大。
我特別喜歡踢毽子，以前一分鐘只能連續踢五個，現在一分鐘能踢50個了，這都是因為那天。那天表姐來到我家玩，她還帶來了兩個毽子，說要和我比賽踢毽子。我一開始不同意，后來聽她說贏的人有獎，我才勉強同意。第一輪比賽開始了，只見表姐把毽子踢得飛快，毽子在她的腳下，好像一個調皮的小朋友在蹦蹦床上跳來跳去。一分鐘結束了，表姐踢了二十九個。輪到我了，只見我笨手笨腳的，毽子在我的粗心下變得傷痕累累，最后我只踢了五個，我輸了。表姐得到了獎品，她打開一看，原來獎品是一只漂亮的鋼筆啊，她開心得又蹦又跳，而我卻很不開心。那天過后我每天都踢十分鐘毽子，知道自己踢累了為止，就這樣我的水平有了很大的進步，別人看我踢毽子時都會忍不住夸我，有時候連我自己都會夸幾句呢！
這就是我，你們喜歡我嗎？
夸夸作文400字 篇4
我是一名優秀三年級小學生，今年八歲了。我有一對毛絨絨眉毛，下面長著兩顆晶瑩剔透黑葡萄眼睛。我個子不高，只是因為我平時不好好吃飯，以后我一定讓自己不挑食。我鼻子小巧玲瓏；笑一笑，還露出兩顆白銀銀大門牙。
我很愛踢踺子。有一次，我和張偉柏比賽踢踺子。我先踢，我一連踢了五個，可張偉柏卻只踢了一個，太好了，我只要比他多十個就算我贏了。現在我已經比他多四個了，只要我再比他多六個，那我就勝利了。后來，我又連踢了四個，他也踢了三個……我最后用絕招踢了六個，這次他才踢了一個，耶！我勝利了。
我不僅愛踢踺子，而且我還是個勤勞好孩子。記得一次，媽媽正在掃地，我看見媽媽已經累得汗流浹背，精疲力盡，可是她還在堅持，我趕緊跑過去擦著媽媽額頭上汗說：“我來幫您吧，您就坐在這兒休息�！蔽铱炜斓匕迅鱾�房間掃完。媽媽豎起大拇指對我說：“你真是媽媽好孩子呀！”
我就是一個既愛踢踺子，又勤勞小天使，你們快來和我交朋友吧！
夸夸作文400字 篇5
嗨大家好！今天,我來給你們介紹我的一位親密無間的好朋友——吳楠 。
吳楠性格溫柔，所以，在我老家中興，基本上每家的孩子，只要上了一年級，都跟他玩，吳楠也很樂意，于是在我老家，人們就更喜歡跟這個“陽光”男孩玩了。
吳楠他也很樂于助人。就是有一次，吳楠在人晚自習課間時，悄悄地走進他所在的班，不，就是走，因為那時候，沒有人會注意到那一切。之后，吳楠他默默地把同學的書放進對應的書包，又把同學的書包放進對應的課桌里，又默默地把桌子椅子排成一行。直到課間結束，同學們都不知到是誰這么好，連老師也在問，可是吳楠卻一直不說……
直到有一天，吳楠他的舉動被老師看見了，老師正要當著全班的面表揚他，可是他卻不要老師在全班同學面前表揚他，又說：“雷鋒做好事哪么多，也從不留名，我才這樣，哪要表揚呀�！敝�，他又默默地做著這一件事，一件不平凡的事……
他這樣樂于助人的精神，我一定會拿他做榜樣，向他學習的！
這就是我的好朋友——吳楠。
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