4年級校園的早晨寫景作文400字
導語：校園的早晨既安靜，又忙碌，它時時催促著我們要珍惜時間，要努力學習。下面語文迷小編整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀!
【校園的早晨作文1】
清晨六點，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒有。同學們都還沒有來到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經在前往學校的路上了。
七點左右，校園的早晨一片忙碌的。每個班值日的學生，都在自己班級的包干區內勞動著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的收拾著講臺，有的正在奮力拖地……
七時三十，悅耳的晨讀鈴聲準時在校園上空蕩漾。校園的早晨開始了一天勤奮的學習，同學紛紛端坐于教室，捧著書，仔細地讀著，整個校園書聲朗朗。
早讀課過后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學們都在認真地聽著老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。
第一堂課結束了，伴隨著雄壯的進行曲，同學們拍著整齊的隊伍，踏著鏗鏘的步伐，來到了操場，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢!
校園的早晨既安靜，又忙碌，它時時催促著我們要珍惜時間，要努力學習。我愛校園的早晨!
【校園的早晨作文2】
紅紅的太陽從東方冉冉升起，校園里的月季花在陽光的照射下，顯得更加美麗。同學們背著書包，迎著朝陽，興高采烈地來到了學校，寧靜的校園漸漸地變得熱鬧起來。
你看，晨除的同學干得多么起勁!他們有的在掃地，有的在撮垃圾，還有的在拔草。同學都不怕臟不怕累，把校園打掃得干干凈凈。
你聽，教室里的同學都在專心致志地讀書。他們有的在大聲朗讀，有的在小聲輕讀，還有的在無聲默讀。同學們讀得那么志注，那么有感情，仿佛自己已是文中的小主人了。朗朗的讀書聲從教室里傳出，在校園上空回蕩。
老師也陸續來到學校，都在做著課前準備。他們有的準備教具，有的準備投影，還有的準備掛圖。他們都想把課講得生動有趣，也想讓同學們學得既輕松又扎實。
校園的早晨是美麗的，是忙碌的，我愛校園的早晨!
【校園的早晨作文3】
清晨，每當我背著書包踏進校園的時候，總有一束明媚的陽光照進我的心——一群可愛的學弟學妹們在無憂無慮地奔跑著,肆意地打鬧著，就像兒時的我一樣,自由自在、毫無顧忌。我微笑著看著他們——這校園里的活力四射的一道亮麗的風景線，我仿佛看見這一群祖國花朵正不斷地成長，成長……
我輕輕地繞過他們，向面前的那道“藍色小門”走去。
步入小門，迎面吹來一陣清新的微風，令我神清氣爽。身旁的水杉排成一排，棵棵高大筆直，伸開那翠綠的“雙臂”，好似一位位守護校園的英勇士兵。我漫步在綠蔭小道上，此時，秋風乍起，樹葉“沙沙”作響，一片片落葉在空中飛舞，拂過我的臉龐……太陽透過茂盛的枝葉漏下斑斑點點細碎的日影，古樸的教學樓里時不時傳出陣陣朗朗的讀書聲，小鳥兒開始啼囀起來，仿佛在訴說著校園的美好……此刻，我覺得自己不在校園，而是在一個童話般綠樹環繞的城堡，是那樣的美麗、幽靜、自然……
校園之晨，是如此美好。
【校園的早晨作文4】
今天我背上書包跟往常一樣，當到了學校外面，我們學校的兩個文化用品商店的時候，那里擠滿了人，我也很想去，但是今天我沒帶錢，所以我沒進去，可是從人堆里擠出了一個人，那就是我的好朋友-----潘靜達。
于是，我和他就一起走到了校園的大門，那里人非常的多，有的人想插排，有人送孩子，可是人流車水馬龍似的，根本就擠不進去，可是，好不容易趕上了空缺插了進去，還被穿著白色的校服的值周生給發現了，讓回去重走，我們也進去了。
排了好長時間，我們終于進了校門，校門里有一個大花壇，有4棵松樹，松樹后面有一尊雕像，有一個男學生和一個女學生，女學生拿著一本書，男學生拿著一個飛機，我覺得是：“好好學習，天天向上”的意思吧，地上的花，被微風吹的向我揮手一樣，還有很多種顏色，有紅的、黃的、粉的……我被這景象給迷住了。潘靜達拍了拍我說：“哥們兒，你怎么停了?”我連忙緩過神來了，就繼續走了。
進了教學樓之后，我就聽見了學生的讀書聲里面還有一些說話聲不過很小，上樓之后，我就要和我的同學小潘分開了，我還是繼續往前走。
我走進班級，學習委員讀課文，副班長管紀律。我回到座位，也拿出語文書開始也跟著讀課文。
今天的早晨非常美麗、和諧、漂亮，我非常快樂!
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