黑板作文400字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的黑板作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
黑板作文400字 篇1
每上完一節(jié)課擦黑板的時候，粉筆灰就隨著普通黑板擦的揮動，在空中群魔亂舞，弄得老師、同學(xué)身上到處都是，灰頭土臉，既不衛(wèi)生又很不方便。所以我想發(fā)明一款智能黑板擦。
它是用納米材料做成的高科技產(chǎn)品。這款黑板擦上面有三個小按鈕，一個是綠色的，一個是黃色，還有一個是紅色的。兩側(cè)有兩個小型翅膀，底部安裝有吸鐵石，上部還有個隱形攝像頭。它雖然外形小巧，但功能強大。
這個黑板擦的基本功能是幫你輕松地擦好黑板。當你有些高處擦不到的時候，它兩側(cè)的小型翅膀就扇動起來，飛上去幫你擦黑板。當你感到疲勞時，按一下黃色按鈕，它就會自動幫你擦黑板。當你暫時不用時，黑板擦底部的吸鐵石就會緊貼在黑板邊框上，讓黑板擦不會掉落下來。
它的高級功能則是吸塵制筆。在擦黑板的同時，黑板擦里的微型吸塵器也開始工作了，它會把所有的粉筆灰通通吃進去。這還不夠，它還會更神奇的呢！你擦完黑板后，只要按下紅色按鈕，微型吸塵器吸進去的粉筆灰就會變成新粉筆，將廢物循環(huán)利用。
這款黑板擦不僅是個智能黑板擦，還是個迷你型的無人機呢！只8要你按下綠色按鈕，它上部的攝像頭就會打開，兩側(cè)的小翅膀扇動，振翅齊飛，飛上高空，代我們以上帝視角俯瞰大地。
黑板作文400字 篇2
“怎么回事！班主任是英語老師居然考那么差，一群不要好的東西！”朱老師憤憤地批評我們幾句，摔門而去
今天是英語考試，我依舊是一百分，但全班只有四個一百分，十個九十分以上！因此出現(xiàn)了開頭的那一幕
為了讓大家提高成績，我?guī)Я藟K小黑板，就一塊數(shù)學(xué)書那么大，我們班有“數(shù)協(xié)”、“棋會”，我便創(chuàng)了“英語社”。
結(jié)果一下子，一群人在下課會問我許多題目，我會在黑板上列出怎么做，并一一講給他們聽，但后來人越來越多，一個一個輪過去我也支撐不起來，于是我把上次一起考一百分的另外三個人也拉過來幫忙。
老師看了看，笑了。
我在黑板上寫啊寫，擦啊擦。吃了太多粉塵，得扁桃體發(fā)炎，掛了三天鹽水，但我的黑板形影不離，只怕沒人問，不怕無人答！
看著我吃力地寫著一個又一個字母，奶奶一下子拍掉我手中的粉筆，求道：“亮亮，別寫了，我知道你是為了大家，你也得保護身體不是？”我看著微信上同學(xué)們發(fā)來的一個個滿意笑臉，嘿嘿一笑：“我才不聽你的話！”奶奶：“唉——”出去不知道干啥去：
朱老師在第二天來了一場突擊戰(zhàn)考試，她對我們已喪失信心，但改完試卷后發(fā)現(xiàn)，九十分以上有三十多個，一百分有六個！朱老師大大地表揚我們，我一拍黑板：“老黑這可是我們倆拼出來的'結(jié)果！”
黑板作文400字 篇3
送走了五彩繽紛的暑假，迎來了新學(xué)年的開始。老師也讓我們自己嘗試著動手出黑板報了，主題是教師節(jié)和安全知識。
老師讓我當“主編”，陳國富、張慶豐、張玲當“副編”。星期四，老師布置完任務(wù)就讓我們回家準備材料。這是我有生以來第一次出黑板報，我又有幸被當選為“主編”。在爸媽的幫助下，我精心的準備了一套方案。
星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報出好，沒想到他們還沒有準備好，我只有拿出昨晚爸媽幫我準備的“方案”。
我先在黑板上繪了一個大大的愛心，讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。
《成語接龍》就由張慶豐來寫，《安全知識》由王詩雨完成�！督棠銓懽魑摹酚膳眦╃鲗�，寫了一半，我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢，我就讓張玲來“勝任”，但后來發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時，漏了一個字，使語句不通，被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨，還在旁邊點綴了許多小畫；要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國富，誰叫他的字寫的最好呢？看著他們一個個揮舞的身影，真像一只只飛舞的小精靈。
下午時，我們的“佳作”完成了，老師看了笑著說：“還行，但字體大小沒掌握好，下次要努力呦！”我高興地點了點頭，這畢竟是我第一次出黑板報，我相信我以后會一次更比一次棒的。
黑板作文400字 篇4
我想發(fā)明一種特殊的黑板，因為現(xiàn)在的黑板質(zhì)量太差，東西輕輕一砸，黑板就碎了，很容易傷到人，而且有人擦黑板時，就會弄的粉筆灰四處飛揚，落在人的頭上，臉上，胳膊上，衣服上，看起來像個大雪人，還嗆得人直咳嗽。
而我發(fā)明的黑板，功能又多又好看。它是長方形的，材料是一種非常堅固的夾絲玻璃，右下方有一個紅色的按鈕，它掌管著各個系統(tǒng)，它到底怎么特殊呢？別急，我來告訴你它的用途。
首先，由于它的材料特殊，所以非常的堅固，就是汽車壓在上面也不會碎，其次，要是想擦黑板，只要按一下紅色的按鈕，黑板兩側(cè)就會伸出兩只手，一只手拿黑板擦，可以上下左右擦黑板，另一只手拿一個小盒子，擦下的粉筆灰可以全部吸附在小盒子里，接著，再按一下紅色的按鈕，兩根管子就從黑板上方出來，其中一根管子把粉筆灰吸進去，在管子里經(jīng)過加工以后，從另一根管子里就可以出現(xiàn)一支嶄新的粉筆，這樣，一支粉筆就可以利用很多次，又節(jié)能又環(huán)保呢。
看我發(fā)明的多功能黑板，是不是很特別呢？
黑板作文400字 篇5
它雖然只是黑黑一面，但卻帶給我們無數(shù)歡樂。它就是我們熟悉的黑板！
值日表上的‘罰’字卻讓我記憶猶新。
黃昏，我和同學(xué)們一起掃地，歡樂之聲不斷；吵鬧之聲不絕。隨著清場鈴聲，我和同學(xué)們一起步出校門。本以為任務(wù)完成了，可沒想到辛勤換來的卻是老師的一頓惡罵！
第二天清晨，一進教室，老師見我來了，陰沉著臉：“你過來，我問你些事！”老師瞟瞟我，下意識讓我過去。老師指向第二組，我也向第二組看去：“你看你，昨天是掃了地，可今天我一進來看到第二組滿是垃圾，可想你認真了嗎？”我支支吾吾：“老師，我……我。”“不用了，我不想聽你廢話！”老師皺著眉頭，“生活委員，安排罰掃她！”我也很納悶：明明是掃干凈了呀！為什么還會……經(jīng)過一節(jié)課沉思，答案終于破曉－－原來昨天只顧掃地下的垃圾，卻沒想到柜子里的垃圾也要掃。我沉著臉甚至想把桌子一劈兩半，讓它們從我的世界里銷聲匿跡。我抬頭一看，黑板左下角已經(jīng)寫上了我的大名，大名右面還有一個‘罰’字，我頓時對黑板充滿‘殺機’，它卻在那里不以為然，我無奈的接受了。
一至周三在罰掃過程中，悶悶不樂的我直到第四天才想明白－－老師是給我一個教訓(xùn)，讓我記住以后該怎么掃地，讓我長記性。我突然覺得錯怪了黑板，淚水“滴答！滴答！”往下掉……
周五早晨，我面帶微笑來到學(xué)校，迎接的是一絲微燦的陽光照在干凈的黑板上。
黑板作文400字 篇6
這個星期我們都在忙活著班級的黑板報。
這次黑板報的題目很特殊:童心向黨。我們光構(gòu)思就想了一整天，由于任務(wù)的艱巨和時間的緊迫，我們不得不每天加夜班。
時間倒回星期二早晨，魯老師鄭重地宣布：黑板報的主題下來了，叫‘童心向黨’，你們幾個出黑板報的同學(xué)們利用課余時間抓緊策劃，星期四晚上就要檢查了！
我們幾個小工人那還敢偷懶，星期二當天構(gòu)思畫的圖紙都要堆積成山了。功夫不負有心人，終于在中午之前畫好了，為此，我們沒有上體育課。
放學(xué)后，我和幾個同學(xué)忙著策劃，我的任務(wù)是寫字，得等他們把圖畫好。
我和我的好朋友王蕾突發(fā)奇想，趁他們不注意時去樓下附近的奶茶店買了兩杯奶茶，那些畫畫的男生們口水幾乎要流到衣服上了，還不忘抱怨道：你們兩個竟然去買奶茶了！
我們悠閑地享受著奶茶的香醇，不久，天漸漸黑了下來。
也許是出于報復(fù)，他們趁我和王蕾寫字時，偷偷從前門出去，從后門溜進來，兩只手伸的好長好長，翻著白眼，大叫一聲，嚇得我和王蕾差點從椅子上摔下來，捂著耳朵，心怦怦直跳。他們捧腹大笑起來。我們雖然生氣但也無可奈何。除此之外，我們休息時他們從走廊嗖地跑過來，窗簾上呈現(xiàn)著黑影，還有咝咝的聲音，不由得讓我倆膽戰(zhàn)心驚。
下樓時，他們又扮成幽靈在鬼哭狼嚎，我怒不可遏地說道：你們幾個再嚇唬人我們就告訴魯老師！他們才善罷甘休。
回到家中時，我不禁想到，不知下次出黑板報時又會發(fā)生怎樣開心并難忘的事呢?
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