比的作文400字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的比的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文400字 篇1
音樂使人放松，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最后一次歌詠比賽，我們迎接你的到來，也不舍得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最后一次在舞臺上揮灑汗水了，回憶當時的心情，有激動也有不舍。激動是又一次站在舞臺上，不舍則是我們小學六年時光即將結束了，還沒有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜！教室里響起了音樂，那是九班在排練；操場上響起了音樂，那還是九班在排練；演藝廳里想起了音樂，那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出著比別的班更多的努力！真是臺上一分鐘，臺下五天功！
千盼萬盼，終于盼到了這一天！我們心情無比的激動！緩緩上臺，明亮的燈光映襯著我們的姿態，點綴著我們，家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動，音樂一響，舞臺就是我們的了！我在隊伍中充當旗手，雙手不停地揮舞著旗幟，多少天的訓練，就在這一天了！在音樂旋律的不停變換中，旗幟也跟著變換著。
全班同學高度保持著一致的動作，領唱的歌聲和著伴唱的聲音；旗手配合著劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲，這就是團結的力量，這就是齊心協力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
比的作文400字 篇2
“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在干嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨著同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。
隨著吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、斗氣十足。他們經過專業的訓練后變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下仿佛變成了一個黑白相間的。“小精靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的。“啪”這是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的跳向了足球，在場的所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。
球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人著急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行著，終于機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的后衛，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。
這次比賽真有意義，希望以后可以多多舉辦，讓我們得到更多的`本領，學會更多的要領。
比賽仍在繼續……
比的作文400字 篇3
今天下午，我們求是星洲小學舉行了一場轟轟烈烈的三跳比賽。
為了這次比賽，我們班可煞費心思，我幾乎天天都在練比賽項目。在中午或抽一兩節課來練長繩。這幾天，同學們都忙得不亦樂乎。
在比賽開始之前，我在心里默默的為自己班加油。
比賽開始了，第一個是李緯同，他雖然跳得快，但他經常斷，使我原本充滿信心的心一下子懸了起來。他到底能不能跳出好成績呢？我在心里反反復復的想著。
隨著一聲哨響，這局比賽結束了。我問了一下李緯同，竟跳了兩百多個。好樣的。我在心里為他喝彩。
男同學一個接一個的比完，到女同學了。我一直都在為他們加油，同時告誡自己，一定要贏！
輪到我了，我拿著繩子顫顫巍巍地走向比賽場地。哨子響了。我的手像機械似的甩起來，我的腳也不由自主的跳了起來，跟著，我的心也緊張得懸了起來。最后的成績竟是二百四十九個。可能因為我太緊張了吧！
個人項目比完了，就是跳繩接力，繼而就是長繩。那時，我喉嚨干得就想冒煙了一樣，但也要硬頂著。
長繩比賽開始了，我們一個接一個地跳著，既便是斷了，也是立馬跑掉。功夫不負有心人。結果是三百多個。我們隨著一聲歡呼，擁進了班級里。
三跳比賽結束了。可我卻依然興高采烈，沉迷在歡樂的海洋之中。