【精選】競賽作文400字四篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的競賽作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競賽作文400字 篇1
熟悉的上課鈴聲響了，我們陸陸續續走進教室，老師也走進來。我們有點兒奇怪，老師怎么沒拿作文書呢？私底下紛紛議論道：是不是不寫作文啊。后來老師才說這節課是玩知識競賽。
老師先給我們分組，共有4個組，我被分在第3組。一切準備就緒，競賽在同學們期待的目光下拉開了帷幕。老師手中拿著競賽題，先問第一組的同學說：“麻雀是候鳥還是留鳥？”第一組同學特別興奮，手舉得高高的。有個同學大聲喊道“是留鳥。”竟然是對的，他們高興的蹦了起來。
輪到我們這組了，我們特別緊張。老師問：“有一節課，小明班上要畫貓頭鷹，他交了一張空白的紙，可他說了一句話，老師就開心起來了，請問小明說什么話？”我們一聽，全都鴉雀無聲，這題也太難了，我們抓破了頭皮，根本想不出來。沉默了一會，葉宣汝突然站起來說：“我知道了，小明說，老師我畫的貓頭鷹飛走了！”我們恍然大悟，對啊，貓頭鷹飛走了，不就沒了嗎？為什么我沒想到？看來我沒有仔細想想。
快樂的時光總是過得很快，活動結束了，我們組落敗了，但我們玩得非常開心。因為這個有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識。
競賽作文400字 篇2
星期天，我和小伙伴們商量下午九億家園去踢足球。
下午，我們來到九億佳園。我們首先分好隊，男生一隊，女生一隊，很快比賽就開始了，我們這隊是這樣分工的。我負責守門，敬亮和黃維主攻，青志誠既助攻，又助守。女隊是這樣分工的，宋美美守門，黃麗萍和吳優優主攻，黃艷玲助防。分工明確后，比賽正式開始了。
首先由男隊發球，黃維像一支利箭，很快就跑到了女隊的后方。青志誠帶球向球門逼進，黃艷玲向青志誠沖來。青志誠敏捷地繞開了，就在這時吳優優又從側面跑了過去，青志誠又將球傳給了敬亮，敬亮向球沖去。這時，黃麗萍攔住敬亮的`去路，青志誠跑過去。可惜，他被黃艷玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個彎并且射門。可是，球射偏了，就在這千鈞一發之計，黃維萍攔住球，射向球門，我們終于得了一分。新的一輪又開始了，還是由我們男隊發球，黃維帶球進入女隊的視線，這時，黃麗萍跑過搶走了球并射向球門。
最后大家以1:1的成績批平，今天玩得真高興啊！
競賽作文400字 篇3
“一年一度的運動會開始了！請運動員們陸續上場……”運動會終于開始了，其中我最激動的就是跳高比賽，因為是我最喜歡的女神出場。
只見她現在原地跳來跳去，像一只可愛活潑的猴子一樣，而且還一臉悠閑的樣子。然后雙手壓腿，一邊有規律地呼吸著，同學們都在她身后歡呼本班必勝，她則面帶微笑地向同學們做了一個比心的手勢。
做完后她搓了搓手，飛快地跑了出去，像一匹脫韁的野馬，又像一支離弦的箭，簡直兩腳生風。之后她縱身一跳，兩腳離地，在場的同學紛紛屏住呼吸，一眨也不眨地注視著，仿佛一出氣她就會飛走。她的動作像鯉魚躍龍門一般優美，在橫桿上輕巧的一躍而過，她軟軟的落地。瞬間全場一片靜寂，大家都被這利落迅速的一幕嚇呆了。可當他們反應過來，全場又是一片熱烈的掌聲。連其他班聽見這兒熱鬧，都忍不住擠進來圍觀。
真是皇天不負有心人。她這么多天的辛苦訓練，這么多天的刻苦努力終于讓他登上了第一名的講臺，你看她那得獎時開心和激動的模樣，是多么地可愛。
而這一天也將永遠珍藏在我心里。因為這就是我努力的方向。
競賽作文400字 篇4
前段時間，學校因為要申請青奧學校，所以與青奧的一系列活動便如火如荼地展開了。我們五年級開展的活動是青奧知識競賽。要求：先在學校網站上了了解青奧知識，在班上統一進行筆試，選出10名同學，以抽簽的形式分出A、B兩組，在班級中A組與B組進行PK，選出一組代表班級去學校參賽。我們班以我為代表的A組同學去參加學校的比賽。
比賽當天，我們利用信息課和體育課一遍又一遍地看，一遍又一遍的相互問，以至題目沒讀完心中便有了正確答案。
比賽前，我們七班與八班做了眼神交流，似乎每個人的眼中都迸出了火光，這火光在碰撞的一瞬間便在兩方之間噼里啪啦地燃燒著。比賽正式開始，第一輪：看題回答問題。熟能生巧，我們班全對，而八班錯了兩題；第二輪：小組討論寫答題板，我們錯了一題，而八班又錯了兩題；第三輪：搶答題，湯老師似乎想幫一下八班，我們舉得再快，也只請了兩次，八班卻請了四次，不過也不要緊，我們利用第四輪：默契大考驗，我們班兩局全贏了，八班兩局全輸，結果一核分數：打平。我們又一一對視了一眼，用眼神鼓勵自己的隊友，同時告訴對方你們輸定了！最終加試一輪，我們班完勝，八班慘敗。我們不禁歡呼起來，辛苦后的喜悅是多好啊！
雖然我們班的總體成績一直不如八班，可是我們知道：笨鳥先飛、勤能補拙的道理。所以我們才能夠戰勝八班。這大概就是魯迅所說的：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學習上了。
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