精選競選作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的競選作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選作文400字 篇1
從上學期開始，我們班換了新老師。
張老師和藹可親，平易近人。額前蓄著烏黑的劉海，身后飄逸著青絲般的長發，在她身上盡顯著青春的活力。張老師對待全班四十二名同學，像媽媽對待自己的孩子一樣。同學們看在眼里，記在心上，整天圍在老師身邊特別親切。這不難讓我聯想起《愛的教育》里的那幾位可親可敬的老師。張老師對我們的'愛，遠遠地超過了那幾位老師對自己學生愛……
張老師有著豐富的教學經驗，和擔任班主任老師的工作能力。為了把我們班的各項工作搞上去，張老師提出了班里要競選班干部。
在這次競選活動中，根據自己平日里的表現和組織能力，本不想參加競選。可是張老師說了，每個同學都要積極地參加競選，這能表明對班級這個集體的態度。外公、外婆也鼓勵我說重在參與嘛。我鼓起了勇氣，決定參加競選數學課代表。
我認為自己在所有的科目中，最喜愛上數學課了。學習數學的興趣也比其他科目強多了。雖然在上學期期末考試中沒能得一百分，但是這并不影響我對學數學的熱愛程度。也不影響我參加這次競選數學課代表。
話又說回來，如果我能勝選，對自己來說有兩大收獲。一是能進一步激發自己對學好數學的興趣，提高自己對解析數學的能力。二是通過數學課代表這一小小的職務，能為全班同學服務。在老師和全班同學之間起到橋梁和骨干作用。
投票開始吧！請同學和老師投我一票吧。如果您和同學們投下這堅定的一票，我一定不會使您和同學們失望。
競選作文400字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
此時此刻，我的心情十分緊張，也十分激動!
語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋梁，是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我帶來了無窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀，給我的生活增添了無限情趣。
我喜歡語文，從一年級起一直擔任語文課代表，積累了一定的經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表，我會繼續全心全意的為老師和同學們服務。做好老師的小助手，收發作業，布置作業，督促學習，維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講，努力學習語文知識，提高閱讀寫作能力，爭取做一個同學們的好榜樣，和大家一起遨游在語文知識的海洋，不斷提高學習成績。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會學習他人的優點，找出自身的缺點，及時的彌補自己的不足，爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創一個嶄新的學期，相信我，沒錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”隨著清脆而又響亮的上課鈴聲，我的心也緊張起來，因為這節班會課進行班干部競選。
在競選前，鄧雅麗將競選須知念了一遍，與往常競選不一樣的是競選稿念完后還要講講自己的缺點，還有三位“大眾評審”打分，藍牌是十分，粉牌是五分，綠牌是待定。
開始競選了，黑板上寫了競選的崗位，譬如班長、學習委員、宣傳委員等。這時，我開始盤算自己當什么班干部。當班長？不可能的事兒。當體育委員？雖然我體能良好，可別人比我強多了，不行不行。后來七想八想，就只有宣傳委員還挺適合我。再說了，這多年以來，我對這方面還挺有經驗的，應該能勝任這個職務吧。
我環顧四周，看見同學們個個摩拳擦掌，馬到成功的樣子，我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了，我的缺點還沒想想呢。調皮？有一點。正當我苦思苦想時，就聽見有人叫我的名字，原來是輪到我了，我楞了楞，邁著碎小的步子走上講臺演講。讀完后，三位“大眾評審”竟然都奇跡般的舉起來藍牌，我有點得意忘形，似乎穩操勝劵。
公布結果的時候到了，在名單中，唯獨沒有念到我的名字，我的心怦怦直跳，有人卻笑逐顏開，到最后一個了，劉雨晴念到：“宣傳委員，羅知雨。”我欣喜若狂，高興得無法用言語來表達。
這次班會在下課鈴聲中圓滿結束了。
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