窮人的作文400字3篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的窮人的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窮人的作文400字 篇1
從小老師就教導我們：錢乃是身外之物。“貧窮”這個字眼一向不被人看好。而貧窮的人更是被稱為下等社會出身的人。可貧窮人的精神卻是富裕的。
翻開歷史的書卷，哪一個偉大的歷史人物不是經(jīng)歷苦難造就的呢？如果沒有杜甫因窮困而漂泊流浪，怎會有流傳千古的“詩史”？如果沒有巴爾扎克因債而寫作，怎會有世界文壇上這顆巨星的誕生？所以，貧窮是我們共同努力奮斗的動力，“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言已不是一兩次從我們口中讀出。
“書籍的人類進步的階梯。”這句話的作者的高爾基。高爾基是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計在社會上奔波，當裝卸工、面包房工人……但高爾基還是刻苦自學文化知識，憑著他刻苦鉆研的精神和堅強的個性，一本《馬卡尓·楚特拉》讓他一舉成名。就是因為他執(zhí)著、他堅強，才使他從這個低沉的社會陰影中勇敢地走出來。人生就是一個不斷奮斗的過程，只有是勇于面對困難，克服困難，迎接命運挑戰(zhàn)的人，才會是最后的贏家。掌握了貧困的真諦，便是開啟看富有之門！
上帝從來都是公平的：他在向你關(guān)閉一扇窗戶的同時也向你打開了一扇窗。其實，貧窮就是一筆終身受用的財富。貧窮就是一口取之不盡的源泉。
窮人的作文400字 篇2
坐落在山的另一邊，注定我是農(nóng)民；
出生在農(nóng)民的家庭，我不得不承認自己是窮人家的孩子；
然而，我的生命生活證明我不是窮人。——題記
佛曰“萬物皆空”，以印入腦底。只要我的心靈平靜，做到忘我的境界，我就不是窮人。然而。沒當我忘了自己。放開心胸。心靈平靜。在享受大自然給予我的富裕時，我的血液在翻騰，似黃河的波濤的洶涌。讓我不能沉侵美好的事物。它的激涌讓我不能抗拒，它的.澎湃讓我心動因為我知道，我的血液里流的是農(nóng)民的雪，我的思想被父母的愛和呵護束縛，所以我不能掙扎，更不能掙脫農(nóng)民的氣質(zhì)。
十年樹木，百年樹人。在十年的努力內(nèi)，（加上幼兒圓十年）我已躍過了一坐大山（中考）。在以后的生活是苦的，我沒有了幼時伙伴的嬉戲；我高別了父母在身邊的呵護；我遠離了中學時同學間的溝通與理解。我現(xiàn)在住剩下書和筆，我有的只是學習，生活只存在沉侵，為的只是度過這個我必須的過程。學習是重要的，因此我要努力，以閃電的速度趕上他人，必竟我有的是意志，有的是堅強。
窮人的作文400字 篇3
桑娜拉開了帳子,漁夫看見幾個孩子在床上正昏昏欲睡。漁夫說：“哦桑娜，你把他們抱回來了怎么不早點說呢？”“我這不是怕你責怪我嗎！”漁夫笑笑，便沒再說話，早早地睡覺去了。
第二天早上，空氣清新，天空明朗，漁夫一早駕著小船，抱著新修好的漁網(wǎng)出海打魚了。桑娜起的比平時還早，忙這忙那地為七個孩子做早餐，五個孩子醒來后，看見他們的朋友坐在床上，便圍著他們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不時拉拉他們的耳朵，扯扯他們的鼻子。哇——哇——兩個孩子哭著抱在了一起，五個孩子不知所措，待在原地一動不動。
桑娜聞聲趕來，訓斥她五個孩子們：“不要鬧了，這兩個孩子是你們的弟弟，不準欺負他們。”見孩子們都老實了，桑娜又去干活了。
一會工夫，就到中午了。濕淋淋的漁夫帶回來了一桶新鮮的魚。桑娜選了幾條小魚，將它們煮熟，把刺全都拔出來給孩子們吃。這時五個平時很小氣的孩子都大方地將食物分給兩個孩子吃。漁夫和桑娜看見了于是欣慰的笑了。
就這樣，風平浪靜的日子過了一個月，家里越來越艱苦了，畢竟家里多了兩張嘴。就在要走投無路的時候，失望的漁夫決定給家人去碰碰手氣撒下了網(wǎng)，等啊等，一拉網(wǎng)，有一些沉沉的東西在下面本以為是魚，一拉，一大堆鉆石掉進了船里。漁夫說：“我的媽媽咪呀，感謝上帝。”
漁夫拿著鉆石去集市上賣，換了花不完的錢，桑娜高興的跳了起來，從此他們一家九口人過上了幸福的生活。
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