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      傳遞作文400字

      時間:2022-10-23 11:13:18 400字 我要投稿

      精選傳遞作文400字4篇

        在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的傳遞作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選傳遞作文400字4篇

      傳遞作文400字 篇1

        它是一粒不完整的種子,它的母親是珠白色的蒲公英,很白,一陣微風吹過,以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上,人們誤以為它是雪花,正是這朵雪花,讓這塊荒涼之地充滿生機。

        她被診斷得了白血病,正值青春年華,參加高考,考了一個不錯的成績,也被一個不錯的學校所錄取。種子忍著疼痛,頑強地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

        女孩沒有哭,只是笑了笑,她決定笑著過完每一天,她要留在這里。種子頑強地生長著,它的夢想是長成和母親一樣的美麗的蒲公英。

        女孩頑強地生活著。女孩暈倒了,可是她在未知的欲望之下,一次次爬了起來。女孩沒有哭,只是笑了笑。那一刻,她堅定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生長著。種子的芽被雨水打著,被烈日暴曬著,但它并沒有動搖自己的信念,它挺直了腰桿,熬過風吹雨打。

        女孩多次暈倒,她醒來之后仍然微笑著,她沒有感覺到死亡已經來到她的身邊,她的病情一天天地嚴重起來。種子一天天地長大,它長大后,它的不完整并沒有帶來多大的缺陷。相反,它更加地堅強起來。它長得很美,勝過了母親的絢麗。

        女孩倒下了,但她是笑著倒下去的,她的精神卻被更多的`人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風中,讓它們飄到各地,為世界增添色彩。

        種子在另一個地方一天天地長大……

        這是愛的傳遞。

      傳遞作文400字 篇2

        上周六,我做了一件非常有意義的事,把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。

        中秋節前夕,跟著德州晚報小記者團,我來到澳德樂食品操作間。一進門,一股蛋糕的香味撲面而來,只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團做成餅狀,再把做好的餡放在餅的中心,像做包子一樣包嚴實,然后放在專用的模具里用手使勁一壓,一個月餅就做好了,然后放在烤箱里烤一段時間,一個完美的月餅就可以食用了。

        在晚報老師的帶領下,我們拿著親手制作好的月餅來到福利院。這里的孩子都是被家長遺棄的兒童,他們大多有各種疾病,像腦癱、肢體不健全等。看到這些孩子,我突然感覺有一個健康的身體、一個健全的家庭是多么幸福的事情啊!他們雖然從小沒有得到親生父母的關愛,但是他們得到了社會各界的關懷和幫助,我想他們也應該是幸福的吧!看到他們開心地吃著我們送來的月餅,我們也很開心。

        我以后還會來看他們的,也希望能有更多的人們,盡自己的一點力量來關愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧!

      傳遞作文400字 篇3

        “上車啦上車啦,由宿羊山鎮開往徐州的班車要開車啦!”只見一位中年女售票員拿著喇叭廣播著。一大群人急急忙忙地趕過來上車。這時,遠處的一名小伙子,手里拿著一張與眾不同的“車票”也趕了過來。與其說他手中的是車票不如說是一張免費乘車卡。

        說起這張“車票”是怎么來的呢?還有一段動人的故事呢。原來,這名小伙子名叫魏賢夫,家住宿羊山鎮是來徐州看尿毒癥的,病痛折磨著他,醫藥費也讓他不堪重負。魏賢夫是一位農民,靠種地為生。自從他得了這個病后,地也種不成了,把家里能賣的都賣了,親戚親屬們能借的錢都借了,家徒四壁,現在只剩下一筆龐大的債務了。韓梅是班車的承包人,當她了解到這個情況后,主動為魏賢夫提供免費班車。韓梅日復一日,年復一年地為魏賢夫免費送行,風雨無阻,這一送就是七年。魏賢夫仔細算了一筆帳,七年來韓梅給她所免的車費達二萬多元。這件事被《都市晨報》、《新華日報》等多個媒體報道,人們都大力支持韓梅的善舉,許多車隊都紛紛效仿,這種愛心在韓梅的帶動下不斷的在傳遞下去。

        愛心車隊發出的溫暖陽光撒在魏賢夫的身上,也溫暖著每一個人的心靈。

      傳遞作文400字 篇4

        微笑是什么?笑是一縷春風,吹散心中陰霾;微笑是一束陽光,照亮心中陰暗;微笑是一滴雨露,滋潤“干涸”心靈“微笑也是一支火炬,將人間溫情傳遞。微笑,這個令人溫暖的表情在許許多多的地方出現。

        它在老師的臉上出現。當老師提出問題后它便跳到老師的臉上,給人一種溫暖,它鼓勵著我們說出心中答案。記得,我剛上小學時,并不勇敢,總覺得手像是有千斤重似的。正是老師的微笑,讓我鼓足了心中不多的勇氣,將小手舉起來。

        我答對了,老師又對我報以一個微笑。哦,那是對我的贊賞,是我努力的見證!

        自那一刻起,我學會了自信,學會了勇敢。溫暖的瞬間,至今還銘記。這便是微笑的力量!

        在同學們的臉上出現。你借我給,傳遞的是物品,傳遞的是友誼,傳遞的是溫暖。一個微笑在他的臉上綻放,也在她的臉上露出端倪。

        是溫暖的一瞬間,幫助者、受益者的臉上洋溢的歡樂,是微笑!

        微笑也在醫生臉上出現,他們的微笑,是患者心中最大的依靠,他們的微笑,曾給多少人帶去希望!

        ……

        微笑在幫助他人的臉上出現,在為人民服務的臉上出現!

        現在你若問我,微笑是什么,我可以明確的告訴你:微笑時嘴角微揚的笑容,是生活中最絢麗的色彩,是樂章中最動聽的音符,是人世間最溫暖的瞬間,它像接力棒,傳遞了心中的溫暖。

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