【精選】金魚作文400字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的金魚作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚作文400字 篇1
“啦啦啦”，“啦啦啦”這是誰在唱歌？當然是我了。知道我為什么這么開心嗎讓我來慢慢解說。
昨天，我們家又有了新的成員：“金金”、“火火”和“小隱”。下面讓我來給你介紹介紹�！敖鸾稹笔且粭l金色的小魚，它在陽光的照射下，金光閃閃，好似一塊寶石！“火火”是一條火紅色的小魚，叫它火火是因為它像一團火焰一樣，身手敏捷。至于“小隱”，它是一條黑色的小魚他還與哦一個“絕招”——隱形！它很難被人發現，即使水草也沒有的淺水，它也很難被人發現。
它們也是一個團結友愛、齊心協力的“組織”。有一次，我一不小心把大龍蝦丟了進去。只見大龍蝦在水里忽上忽下，威風凜凜。兩只粗大的鉗子來回擺動，看上去好像一位凱旋而歸的大將軍。因為龍蝦“侵略”了魚兒們的家園，雙方便開始了激烈的戰爭！小隱以獨特的招式將龍蝦撞倒在地火火見龍蝦剛剛站起，便以迅雷不及掩耳之勢把龍蝦撞到了玻璃上。在一旁的我趁此機會，將龍蝦抓出水面，這時的龍蝦像“俘虜”一樣乖乖的呆在了我的手上。
魚兒們好像知道自己勝利了，一個個沖出水面，做出了完美的跳水姿勢�，F在知道我為什么這么開心了吧。
金魚作文400字 篇2
今天的作文課上，丁老師邀請了一些新嘉賓——小金魚。
小金魚長得特別可愛。它三角形的腦袋上長著一雙玻璃球似的眼睛，有趣的是小金魚的`眼睛總是張開的，就連睡覺也不合上。它還很愛美，眼睛上還有一條黑線，也許是畫了眼影吧。小金魚的嘴巴一張一合的，張開的時候像字母O，閉上的時候像一條線。小金魚的腦袋后方是魚鰓，也一張一合的，那是小金魚在呼吸。小金魚身披金色的鎧甲，就像馳騁沙場的將士，顯得特別威風。小金魚身體下方有一對船槳似的魚鰭，它不停地劃動。小金魚還拖著一條剪刀似的尾巴，左右搖擺就像喝醉了酒一樣。
小金魚太可愛了，我忍不住想逗逗它。于是，我拿出了一根吸管，往魚缸里吹氣，小金魚突然瞪大驚恐的眼睛，迅速扭動著身體，四處逃竄。似乎再說“啊！海浪來了。”我覺得它太可憐了，就試著安慰它，喂它一些魚食。剛開始，小金魚置之不理，我以為它生我的氣了。過了一會兒，小金魚好像聞到了食物的味道，一口就吞下了魚食。
我非常喜歡這條可愛的小金魚。
金魚作文400字 篇3
我家有兩條小金魚，這兩條小金魚是在常州去旅游買的。
它們都有一雙大眼睛，眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來一晃一晃的，我真害怕它們的眼睛會哪里一天掉下來。最漂亮的是它們的尾巴了，游動的時候微微顫動，如同撒開的連衣裙。我還給它們取了兩個很好聽的名字：紅色的叫紅玫瑰，黃色的叫金菊花。
別看它們那么美麗，吃食時卻是不要命一般，完全不顧及自己美麗而優雅的形象。一到喂食時間，紅玫瑰和金菊花就會浮出水面，小嘴巴一張一合地向我要食物。我只要一放魚食進去，它們就會立刻沖上水面搶食，迅速的吞了下去。
紅玫瑰和金菊花可愛玩了，一次我閑著沒勁，就把手指伸到水里去逗逗它們。誰知，我剛下手，它們就用小嘴咬了我一下，感覺輕輕柔柔的，感覺真好。
一次我放學回家，看見紅玫瑰跳出了水缸，在地上活蹦亂跳。我急忙把紅玫瑰捧在手中，把它放入魚缸里。我對著紅玫瑰說：“多頑皮��！”我剛走一步，就聽見“呯、呯”的聲音，原來今天我忘了給它們吃魚食，正向我要呢！我連忙拿出魚食，撒了幾粒。它倆瘋狂地搶起來。一會兒功夫，幾粒魚食就被它們吃了個精光。
這就是我家愛吃、愛玩的兩條小金魚。
評語：文章對兩條小金魚的描寫貼切，合理，用詞準確，生動。從它們的外表，吃食，好玩等方面進行了細致而深入的描寫，表達了作者對小動物無比喜愛的情感，充滿童趣。
金魚作文400字 篇4
我家有條活潑可愛的小金魚。
小金魚中最大的那條是黑色的，一對凸出來的大眼睛；最小的很靈活，我想用手去摸一摸它，可一眨眼就不見了；最美的是金色的，陽光映著它的鱗片閃閃發光，真美��！
最有趣的就是喂食了，我一把食物丟進缸里，它們就爭先恐后地來搶食，上蹦下跳。有一條尾巴一擺，把水灑在我的臉上。每次給它換水時，總像是在跟它們斗智斗勇。我一把手放進盆里，小魚一 溜煙就逃走了。我試了許多次，還是沒有成功。我只好用撈魚網去撈，才把它們一條條撈出來。
這幾條小金魚可頑皮了。有時它們飛快地游來游去，好像在游泳比賽呢；有時兩三條藏在水草中，一條在周圍游來游去，像是在捉迷藏，真像一群無憂無慮的孩子。小金魚很膽小，我一旦把手放進 水盆，它一下子就藏進水草，我只好把手拿出來。它也很頑皮，一次我正要去看它們，可是摔了一跤。哦，原來是小金魚用尾巴把水灑到地上。忽然，一條小金魚跳了出來，我急忙把它捧著，小心翼翼 地放回水盆里，它們又活蹦亂跳了。
我真喜歡活蹦亂跳的金魚。
金魚作文400字 篇5
大自然是人類的老師，比如科學家觀察蝙蝠發明了雷達;觀察青蛙發明了電子蛙眼;觀察蝴蝶發明了迷彩服;觀察鳥發明了飛機;觀察……可有趣了!
今年過年時，我看見公園里有賣小金魚，可愛極了，我便叫媽媽買了兩只，養在客廳的魚缸里。一天，我到客廳喝茶，無意間發現金魚一動不動，以為它睡著了，可走近一看，它居然睜著眼睛，真奇怪!
我懷著好奇的心去網上查找資料。資料上說，金魚睡覺不用閉眼是因為魚類沒有眼皮，所以魚兒無論是睡覺還是醒著，甚至連死了也是睜著眼睛的。
這件事讓我想起鄰居家前不久剛被小偷光顧了一回，要是能有一個像魚一樣每時每刻都睜著眼睛的機器人，小偷一定不敢進來。它不會沒電，它會和人類一樣呼吸空氣：它吸進去的空氣會轉換為電，這樣它就有電了。它不會累，因為它會自動休息，只要主人一出家門，它立刻就會醒來，保持清醒狀態，如果小偷一進來，它就會馬上抓住小偷并撥打110，不讓他逃走。
這個機器人是不是很實用?我要好好學習，長大后成為科學家，發明一個這樣的機器人，讓我的美好夢想成為現實!
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