以梅花為觀察對(duì)象的小學(xué)作文
導(dǎo)語(yǔ)：梅花的好品質(zhì)已經(jīng)不用小編多說了。那么你有認(rèn)真觀察過梅花嗎?梅花之美也是一直為人所贊嘆的。以下是小編為大家收集的幾篇以鳳仙花為觀察對(duì)象的小學(xué)的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
以梅花為觀察對(duì)象的小學(xué)作文【一】
農(nóng)歷的“立春”一到，我就迫不及待地到公園去找春天，可許多樹木還是沒有長(zhǎng)出嫩芽，我不免有些失望。但當(dāng)我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競(jìng)在爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，我不由得仔細(xì)地觀察起梅花來。
梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無論我離它多遠(yuǎn)，總有一股淡淡的香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會(huì)忘記，并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。
梅花不僅花香，花朵也美。那一朵朵向下垂的臘梅，就像幾位身穿黃衣，亭亭玉立的、害羞的仙女。它們都低著羞澀的頭。當(dāng)我彎下腰去看那些花朵時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗……
梅花是美麗的，但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月，大雪紛飛，別的花木都凋謝了，都去“冬眠”了，可這時(shí)卻正是梅花盛開的`時(shí)節(jié)。看著那傲霜挺立的梅花，我不禁想起了二句詩(shī)：
遙知不是雪，
為有暗香來。
是啊，雪是無味無香的，但是，梅花是既有香味又非常美的，而且，它的精神是最可敬的。
面對(duì)在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花，我放聲高呼：啊，梅花，我敬佩你那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神!
以梅花為觀察對(duì)象的小學(xué)作文【二】
今天，老師帶我們?nèi)窍掠^察那金黃色的蠟梅花。
我們排著隊(duì)站在樓梯上，旁邊就是花園，放眼一看，蠟梅樹上綴滿了金黃色的花朵，像一棵棵搖錢樹，又像金星樹，還像黃鉆樹和黃珠子樹。
大家走近一看，喲，臘梅樹還挺高的，枝干蒼勁，疏影橫斜。仔細(xì)觀察花，雖然小，花瓣、花蕊樣樣都有，真是“麻雀雖小，五臟俱全”呀!花瓣黃而柔軟，香氣撲鼻，而且薄薄的.，晶瑩透亮。這個(gè)香呵，高過桂花幾分，強(qiáng)過玫瑰幾十分，蓋過木槿花幾百分呢，真是一流一品!這香味既清新又濃郁，難怪古人會(huì)贊美她“零落成泥輾作塵，只有香如故”。
正是冬天最冷的時(shí)候，蠟梅花像一個(gè)女戰(zhàn)士，又像一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，雖然她沒在松樹那么強(qiáng)壯，也沒有竹子那么挺拔，但她仍然屹立在雪中，散發(fā)著那迷人、清新、濃郁的香氣，令人心曠神怡，讓人們把所有的煩惱和憂愁都拋到腦門后。
蠟梅花還可以收藏起來，用來泡茶。
我喜愛蠟梅花，因?yàn)樗溃悖易钕矚g的還是她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
以梅花為觀察對(duì)象的小學(xué)作文【三】
在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文書里，我學(xué)到了蟬的生命意義，那是一個(gè)令人震撼的事實(shí)，在美國(guó)有一種蟬，在地底下“沉睡”17年，從土里鉆出來，卻只活一個(gè)夏天。在中國(guó)也有一個(gè)令人震撼的`事實(shí)，在春天，往往每一種花都爭(zhēng)先恐后地開放，可有一種花卻總是于春天較勁，而在冬天時(shí)才開放出美麗的花朵，那就是——梅花。
寒假了，回到鄉(xiāng)下，當(dāng)我走進(jìn)院子是，發(fā)現(xiàn)幾篇飄落下了的花瓣，抬頭一望，不覺呀然一驚，那梅花樹竟傲然挺立在風(fēng)雪之中，沒有一絲一毫的膽怯。我曾想：梅花何必一定要在冬天綻放呢?又何必要在冬天收風(fēng)雪的吹壓呢?看!春天多好啊!百花齊放，春姑娘使萬(wàn)物復(fù)蘇，每一朵鮮花都受到了春姑娘的滋潤(rùn)，可梅花卻在春天合攏花苞，而在冬天綻放，我曾十分不解。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我撿起那幾片飄落的梅花，聞一聞，那淡淡地花香從花芯中流了出來，讓人心曠神怡。寒風(fēng)朝我的臉上刮來，可我絲毫不覺得有任何痛楚，只是看著那屹立的梅花，感嘆道：哦!我明白了，那是梅花的生命意義!它為何在冬天綻放?為何寧受風(fēng)雪的欺壓?那是梅花的生命意義，堅(jiān)貞不屈的生命意義，寧死也不屈的生命意義。
春天快到了，我也要上學(xué)了，每當(dāng)看到那些含苞欲放的花朵，我就想起了那一偏偏飄落的梅花……
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