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學校作文400字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的學校作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
學校作文400字 篇1
我們的校園美麗極了，不論是那古老的菩提樹、還是那煥然一新的教學樓、又或是那充滿書香的星光長廊，每一處都那么的令人著迷。可比起后花園，這些都顯得遜色了。
走在通往后花園的曲徑上，一陣清涼的風夾雜著泥土的芳香送來陣陣涼意。繼續往前走，便來到了后花園，這里仿佛是另一番天地，臘梅和紅梅花成片成片地開著，再加上綠葉的襯托，無不散發著早春時節的'獨特魅力。清風帶著一陣陣沁人心脾的花香四處游蕩，這讓四周的竹子、桂花樹、銀杏樹也有了韻味。
順著石子鋪成的小路往前走，便來到一個水池，水池雖小，但五臟俱全。一條條魚兒在水中快活得游著，有金色的，黑色的，花的，各種各樣，可愛極了。它們有的三五成群地“聊天”，有的排成一列比賽游泳，有的則在水葫蘆下睡大覺。只要有人經過，它們便一哄而散，躲到五彩斑斕的鵝卵石下面，如果你給它們喂食，它們又會歡快的游過來，全然沒了剛才的驚恐。
再往前走，便來到了一口古井邊，井沿上刻著幾個金光閃閃的、蒼勁有力的大字――“飲水思源”。這四個字寓意深刻、耐人尋味。井四周圍著四根柱子，撐起一個涼亭，夏天涼亭上便會爬滿葡萄藤，是個乘涼的好地方。
接著走，便出了后花園，憶起剛才詩情畫意的美景，讓你感覺仿佛走進了美麗的畫卷。
后花園真是個美麗的地方!
學校作文400字 篇2
春風拂過，春姑娘拿著蠟筆給我們學校的木棉花涂上了艷麗奪目的顏色。
遠遠望去，木棉樹一樹皆紅，在烈日下熠熠生輝。 走近一看，木棉樹直入云霄，它粗糙的身軀在金色的陽光中微微泛著淡淡的光澤，像一位飽經風霜的'戰士昂首挺立著。熱情似火的木棉花在高大魁梧的褐色枝干上顯得更加嬌艷了。有的木棉花三五成群，擠在一起，像是在竊竊私語。有的一朵兩朵偎依著，似乎是闊別重逢的老朋友，在相互擁抱著。有的獨自一朵含苞待放，仿佛一個羞答答的少女在梳妝打扮。我捧起一朵木棉花，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我輕撫著細沙般柔軟的花瓣，沙沙的聲音就像一首婉轉動聽的奏鳴曲。木棉花的花蕊由五片花瓣簇擁著，微風輕輕吹來，我仿佛看見許多婀娜多姿的仙女正在花瓣搭成的舞臺上翩翩起舞。
木棉花不僅漂亮，曬干后還可以煮粥、煲湯，據說有清熱解毒、驅寒去濕的功效。
木棉樹像一個高大的守護神，堅定不移地守護著我們的學校。啊！木棉樹，我喜歡你頂天立地的軀干，更喜歡你枝桿上那紅艷又不媚俗的花朵。
學校作文400字 篇3
時間像飛箭，轉眼又是一年，我們度過了一天一天，經過了一個又一個故事，度過了一個令人懷念的四年級，迎接一個新的目標——五年級。
在四年級剛開始時，班里發生了翻天覆地的變化，從同學到老師，從老師到教室，幾乎都變了個樣。原來的三（3）班的一部分同學轉到了我們班，幾個同學轉走，幾個同學轉來。正當我們正處在興奮的時候，才發現，老師也變了，英語張老師變成了王老師，數學王老師變成了張老師，計算機老師變成了南老師……除了語文老師，其他老師都變了，四年級就在這種半生半熟的`情況下開始了。
在四年級里，發生了大大小小不少的故事，有的搞笑，有的嚇人。在這些故事中，我感悟到，雖然我們已經四年級了，但調皮的習慣卻絲毫未改，可能到長大了還任然存在，或許就是人們所說的“童心未泯”吧！
這個四年級，似乎跟以前一樣：學習、玩耍、復習、考試。但似乎又不一樣。不過，不管你問我們班里的哪位同學“你最喜歡的老師是……”你還沒說完，就會得到一個答復“郭老師”。現在，全班同學都有一個疑問：“郭老師下學期還教我們嗎？”
只要過完這個暑假，我們就是五年級的學生了，就是小學里的高年級了，當別人問你上幾年級時，可以自豪的說出“五年級”。但是，我們也會懷念以前，懷念四年級，懷念教過我們的所有老師。“再見，四年級！再見，再見！”。
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