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【實用】難忘的小學作文400字三篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學作文400字3篇，歡迎大家分享。
難忘的小學作文400字 篇1
今天是星期天，我既開心又激動，因為今天我們班在小雁塔第一次舉行《承傳統 知文化 修身心》的研學活動。早晨吃完飯后，我把昨天收拾好的零食和準備好的東西帶上，就出發了。
我來到小雁塔的時候有很多的同學已經到了，我剛和同學玩了一小會兒就開始排隊了。剛開始我們全班照了全家福，同學們都很興奮，家長也非常開心。
在我們班旗的指引下，我們全班整隊出發，我們期待的第一個環節馬上開始。第一個環節是開筆禮，我用毛筆寫上了我的名字，穿上了漢服，我們有序的坐下。有一位老師教會了我們怎樣行禮，他請一位阿姨給我們表演行禮舞蹈，舞蹈結束后，那位老師給我們講了幾個小故事，我們大家都聽的很認真。他帶我們讀了《弟子規》，然后他讓我們上臺點朱砂，并且說出自己的愿望，我的.愿望是成為一名宇航員。后來家長來到我們身邊，握著毛筆讓我們描寫“人”字，寫上自己的名字，并把我們的愿望寫在紙上。這個環節結束后，我們休息了一會兒，第二個環節開始了。我們站在喜歡的圖案旁邊，老師給我們每人發了一張濕潤的紙，我們開始做作品。我們把紙鋪在圖案上，我用小手把她壓好，再用毛巾鋪在上面，然后我們印出了漂亮的圖案。雖然我印的不太好，但我還是很開心。但我也一點遺憾，因為下午，不能繼續活動。
難忘的小學作文400字 篇2
在記憶流淌的小溪里，有一件事讓我難忘，同時也給予了我深刻的道理。 那是在上一年級時，老師布置作業抄寫詞語兩遍。當時的我們還不知道什么是自主意識，只知道應該保質保量的按照老師要求完成作業，但是一件事改變了我們的看法。 一天，老師像往常一樣抱著一摞作業本走進教室，但不同的是臉上多了幾分微笑。老師說：我很欣慰我們班的同學已經有了自主意識，有一位同學作業抄寫了五遍詞語老師后來說話時我已經走神，感到這位同學真愛學習，這么有超前意識，對于老師的表揚我也感到了一點嫉妒。 下課后，我和最好的朋友湊到一起小聲討論，決定明天一定也讓老師好好表揚我們。
我們經過一番激烈的爭吵后決定寫作業時把詞語抄寫十遍。 第二天，老師進教室時卻沒有顯得開心，而是一副心事重重的樣子。老師說抄了五遍的起立，大多數人都站了起來。老師又一個一個的問下去，一直問到抄十遍。我和朋友對視了一下，自信的站了起來，期待著老師的表揚。 沒想到，老師先問我：為什么要抄十遍？其實，我也沒想過這個問題，只是一味的`追求老師的贊賞罷了。當時我很緊張，只能結結巴巴的編了一大堆話。老師說：其實沒有必要抄那么多遍，只要自己掌握牢固了，剩余的時間完全可以自主其他的知識。
我突然明白了一個道理。我們學習是為自己學的，要做有利于自己的事，不是追求老師的表揚。做事要學會變通，而不是沒有思考的模仿別人。 這件事給予我的饋贈，讓我一生難忘。
難忘的小學作文400字 篇3
還記得二年級的的時候，我的成績名列前茅。爸媽為了鼓勵我，決定帶我到理想大地渡假村度假，可別小看它，它可是全球百大飯店名單之一。我知道之后，每天都雀躍不已，真希望時間有如白駒過隙，趕快到來。
那是個遠近馳名的旅游勝地，想要順利訂到花蓮的來回火車票得排除萬難呢！媽媽十點準時在電腦桌前上網訂票，沒想到電腦一再當機，我們急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，陷入一場進退兩難的局面。正在我們要打退堂鼓的時候，阿姨帶來歡天喜地的'好消息，她的朋友在鐵路局上班，可以幫我們訂到票。真不敢相信，老天爺真的聽到我們的祈禱。
出發前夕，我興奮的睡不著呢！隔天我們踏著愉快的腳步，來到火車站，眼看搭火車的時間即將到來。要進月臺時翻遍皮包，竟然找不到皮夾，皮夾內有火車票、重要證件……等。最后的確認是媽媽的皮夾被偷了，為了防止證件被盜用，所以被迫取消旅行。我的心情頓時掉到谷底，我很生氣，小偷為什么那么可惡，如果不是他，我們已經玩得不亦樂乎了。
事后，爸爸安慰我，希望我不再難過。經過這件事，讓我知道出門在外，一定要小心隨身物品，不讓小偷有機可趁，也才不會破壞了一次美好的旅程。
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