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【精華】人體作文400字3篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的人體作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人體作文400字 篇1
老師布置我們在雙休日進行一次體驗活動。聽說盲人的生活很困難，所以我決定當一次盲人，體驗盲人們的日常生活。
星期六的傍晚，我坐到餐桌前，準備體驗盲人是如何吃飯的。我戴上眼罩的剎那間，才發(fā)現(xiàn)：原來在盲人的世界里，只有黑暗，沒有光明。就如同在一個伸手不見五指的夜晚，黑暗籠罩了整個大地。我好不容易才用手摸到了一個碗和一雙筷，然后用右手捏住筷子，在空中瞎晃悠，舉“筷”不定。筷子慢慢的碰到了一個盤子，我用筷子在盤里一夾，憑感覺應該夾到了菜，便向嘴移來，沒想到竟喂到了鼻子里。不過，總算是吃到了一塊肉呀！
我依照第一次的'方法，又用筷子往盤里胡亂一夾，也不知夾到了什么東西就往嘴里送。噢，不！誰知是辣椒。唉，盲人真不容易呀！
我吃完了飯，想上個廁所，就慢慢移動腳步，伸出雙手摸索著向前走，可是感覺前面無邊無際，不知往哪里走才好。哎呀！我冷不丁撞到墻了，真倒霉呀！我小心翼翼的扶著墻，走進了衛(wèi)生間……
上完廁所，我終于“復明”了。啊，光明，我又見到你了！
通過體驗，讓我深有感觸，盲人的生活多么不容易呀！我們應該更加關愛、理解盲人，對于我們，應該更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。當看了《假如給我三天光明》這本書后，我的感受更加深刻。
人體作文400字 篇2
今天，老師舉行了一個活動，當一次盲人。這有啥難的，海倫.凱特是盲、聾、啞人，但她日子過得也不錯，我肯定能成為一個“好盲童”。
開始了，我先把脖子上的紅領巾拿下來，蒙到眼上，接著，老師讓我們在一張紙上寫上“盲人體驗活動開始啦！”我寫呀寫，終于八個字寫完了。隨后，老師讓我和三名同學摘下眼罩，我便摘下眼罩，去老師那里的時候，偷瞄了一眼，我寫的，差點兒笑出聲來，我寫成了“亡人體驗活目動開女臺了。”
老師叫我們原來參與的人當接待員，我在一個樓梯口等著盲人，過了一會兒，幾個人過來了，我連忙去幫忙，我拉著幾個人的'手，把他們的手放在扶梯上，那些盲人便摸著扶梯下去了。
完工后，該我當盲人了，我戴上眼罩，等待老師發(fā)動命令。終于到我了，我站了起來，小心翼翼的摸著桌子來到了講臺，我又繼續(xù)往前走，忽然一個聲音說：“小心臺階！”我趕緊停下腳步，誰知道后面的人沒停住，直接把我“逼”下了了講臺。接著，我又摸著墻壁繼續(xù)走，也不知道走到哪兒，有一雙手把我的手放到了扶梯上，我就順著往下走，終于到了樓下，開始往上，我便一步兩個臺階往上沖，到上面的時候差點摔倒，來到教室了，我一把把眼罩去掉。啊，光明，我又看見了。
今天這節(jié)課真是與眾不同呀！
人體作文400字 篇3
我是一粒毫不起眼的小西瓜籽，從小長在西瓜媽媽的肚子里，躺在綠油油的瓜田里。我快快樂樂的成長著。
有一天，來了一伙人，割斷了西瓜媽媽的'藤蔓，西瓜媽媽被他們裝進一輛大卡車里，拉進城里，一位老奶奶買走了西瓜媽。
我聽到了嘩嘩嘩地流水聲，是下大雨了嗎？
怎么越來越冷了？天哪，我這是在哪里？冷得我渾身直哆嗦！我快失去知覺了
不知道過了多久，我聽見一聲"咔嚓"，我看見一個小胖子拿著一把明晃晃的刀正在一刀一刀地把西瓜媽媽給五馬分尸了，差一點那刀口瓜到了我，那小胖子一把抓起來就把我啃到他的口中去了，我嚇得大叫起來，可是他聽不到。哇！這糊涂蛋竟然把我給吞進肚子里了，真糟糕！我順著一條管道到了一只大袋子里，那里有很多粘乎乎的液體，我的兄弟姐妹瓜瓤慢慢被消化了，雖然我有一層硬殼保護，但我還是覺的好難受，哪里都不舒服。好在后來我隨著大伙離開了那大袋子，才感覺好過一點。出了大袋子，我又進了彎彎扭扭的地道，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)得我頭都昏了，眼也花了。邊上的伙伴們是那個越來越硬巴巴的， 我想轉(zhuǎn)一個身也不行，大伙兒一定明白我有多難受了吧？苦啊！我想起和西瓜媽媽一起生活在田野里的快樂時光，想起月光下蟲兒的低鳴，想起了好多開心的往事，我哭了。
“撲通”一聲
我掉到了水里，啊！我重見天日啦！我剛想洗洗臭哄哄的身子，一陣轟隆聲，我又被水沖進一根大管子里了
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