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奇妙作文400字
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的奇妙作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙作文400字 篇1
我常常想象，未來的世界是什么樣孑的？在我的幻想中，未來的世界一定是很奇妙的。
一天早上，我正在睡覺，聽到我的`機器人管家夢夢叫到：“小主人，起床了，上學要遲到了。”我睜開迷糊的雙眼，說道：“夢夢，給我盛一碗醒腦湯。”說完，管家機器人就把早餐和醒腦湯送到了我的面前，我吃完美味的早餐，就上學去了。
我走進美若天仙的學校，找到我的教室，坐在位置上，點開桌子上的屏幕電腦，開始預習今天的課文。不一會兒，老師過來了，開始講課，我們今天學習《武松打虎》，老師按下快速換場景按鈕，教室立刻變成了武松打虎的現場，我們一邊看，一邊聽，同學們仿佛身臨其境，感覺棒極了，每一個情節都讓我們印象深刻。在這精彩絕倫的教課中，美好快樂的學習生活結束了。
放了學，回到家中，管家已經準備好了飯菜，是我最愛的七彩套餐，我吃一口七彩燒雞，吃一口七彩米飯，接著我又吃了幾片七彩青菜，都是超級美味。吃完飯，坐在沙發上，管家給我端上了七彩水果冰激凌。吃完甜點，我又和管家機器人玩了一會，就去我那比棉花還要軟的床上睡覺了。
未來的世界可真奇妙啊，我真希望能夠穿越到未來的世界，感受一下未來世界的奇妙。
奇妙作文400字 篇2
4月27日清晨，在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學門口，準備和我的蘋果隊員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。
整隊集合后在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的`校園，在報告廳中聽到參觀的要求后我們排著隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。
“哇”！映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮，有動植物知識、人體探秘、十大科技挑戰、互動體驗游戲、意念對戰、、、、、、我已經眼花繚亂了！在館內同學的介紹下，我們或聽、或看、或玩，不知不覺中已經深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經過各種親身體驗后我被其中的杠桿原理體驗所吸引，古希臘科學家阿基米德曾說過“給我一個支點，我就能將地球撬起來”，今天我通過親手體驗發現了支點離我越近使用的力氣越大，支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識，不清楚具體的原理，但是我相信從現在開始認真學習科技，不久的將來這些科技知識將為我所用。
時間飛逝，在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”！
奇妙作文400字 篇3
今年寒假，我跟著姑姑、姑父，還有哥哥，我們一起去蘭州游玩。我們先到了酒店，租了一套房子，把東西放到里面，隨后就出發了。
我們到了飯店，先吃飽，然后就去了黃河邊。一路上我們歡呼著，黃河邊的石頭可真多啊！五顏六色，形態各異。黃河里的水奔騰不息著，波浪一層層地翻滾著，好壯觀啊！雖然這里的氣溫很低，寒風刺骨，但是我還是被這美麗的'景象給吸引住了，完全忘記了寒冷。
我和哥哥馬上跑到石堆上，開始向黃河里扔石頭，在扔了一會后，我發現身邊的石頭都被我和哥哥扔光了。我又在四周尋找石頭堆，突然我被一個奇異的石頭碰了一腳，倒在了旁邊，不僅不疼，而且還發現，我倒在了一個有更多石頭的石堆上。我心想：哈！真是因禍得福。
我馬上爬到石頭堆的頂端，又開始向黃河里扔石頭，扔著扔著，我突然摸到了一個像斧子的東西，我把這個石頭拿了起來，仔細觀察了一下，真的好像斧子啊！刀刃上還爬著一條渾身長滿刺的龍，這時讓我聯想到了穿越火線里的英雄近戰武器：龍嘯。它的把柄真長啊！好像一根油條，真想吃一口。我邊想邊流口水。哥哥看見我發呆，就拍我說：“嘿，想啥呢，該吃飯了。”這時我才回過神來，帶著那個石頭和哥哥一起回到了酒店。剛回到酒店，我就打開電腦，上穿越火線一看，真的酷似龍嘯啊！
就這樣，我天天把這個石頭當寶貝似的帶著它出去玩，登山還可以作登山杖，遇到危險還可以防身，真是一塊神奇的石頭啊！我真喜歡它！
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