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認識作文400字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的認識作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
認識作文400字 篇1
仰望星空，皎皎銀河，不知吞沒了多少的風流人物，函括了多少無名人士。
蕓蕓眾生中，人，來了，又走了。在這白駒過隙的人生，是為了什么呢？其實人生在世，重要的`是認識自己。
諸葛亮在劉備三顧茅廬之前，潛心修學，專研時勢，上曉天文，下知地理。何哉？那是為以后的出世而作準備。身處亂世，本是機遇多多，且諸葛亮能夠認識到自己能夠做一番事業，而苦下功夫，最終成為一代賢相。可見認識自己，是走向成功重要的一步。
李白，這位浪漫主義的詩人，在被貶官之后，寫出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的詩句，這也許有人認為是自夸，其實不然。正是因為李白認識到自己有這種才華，這種技能，這種天分，他才敢說出這鼓勵自己，鼓勵他人的名句。由此則知，認識自己，是建立自信的渠道。
既然認識自己有那么多的好處，那么我們應該怎樣認識自己呢？
認識自己，應當以人為鏡。古時，唐太宗以魏征為鏡，不斷完善自己的治國之道，為后時的貞觀盛世奠定了基礎。可見，別人的意見對自己也是有好處的，
認識作文400字 篇2
開學初，我們認識了乘法，還學會了用乘法口訣求積。最近我們又學習了除法，知道了除法就是平均分。比如20個小朋友去春游，平均分成4組，每組有5人。算式是20÷4=5（人），其中20是被除數，4是除數，5是商。讀作20除以4等于5。
在學習乘法的時候，我已經知道乘法就是用來求總數，其實除法和乘法是相反的計算，在乘法的基礎上學習除法就比較簡單了。它們在生活中的.應用也非常廣泛，你瞧：星期天，媽媽買了12個橘子，我們家有4個人每個人可以平均分幾個橘子呢？我可以用除法來平均分，12÷4=3，每人可以分3個桔子。也可以每個人3個，可以分給4個人，12÷3=4；吃飯的時候，媽媽說，“今天我一共做了6個菜，花了50元錢呢！寶貝，你知道每個菜多少錢嗎？”我心里盤算了一下，50÷6=？我不會算，怎么辦呢？爸爸說：“你可以想口訣啊！哪句和6有關的口訣最接近50？”我一拍腦門，“想到了——六八四十八，那么就是說每個菜要8元多一些！對嗎？”爸爸媽媽笑著說：“對啦！生活中很多時候可以用除法，但是有時并不能正好除盡，你可以求出商大概是多少。”
認識作文400字 篇3
我們要感謝我們的老祖宗，給我們創造了一個“人”字。這個字既形象又生動，體現了我們該怎樣做人。
“人”字一撇一捺，一撇是長處，一捺是短處，它告訴我們金無足赤，人無完人，既不要驕傲自滿，狂妄自大，也不必自漸形穢，妄自菲薄。天生我材必有用，人應憑借這長處和斷處組成的形態，不斷完善自己。
“人”字一撇一捺，相互扶持，相互支撐。一輩子寫好個“人”字，就會多一些愛心，多一些海闊天空。
“人”字上部合并，底下分叉，它形象地告訴我們，人生之路有許多叉道；有的通向光明，有的通向黑暗；有的通向成功；有的'通向失敗，我們應旦好好把握。
在希臘一座古老的神殿上，鑲刻著這樣一句話：“認識你自己”。當游人來到這里，要駐足凝思，玩味上面的深刻含意。
相傳很久很久以前，古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸，它用謎語難人，誰猜不中，他就吃掉誰，誰猜中了，他就自殺，說的是早上四條腿，中午兩條腿，而到了晚上卻有三條腿，這是什么，許多人因猜不中而被吃掉了，最終被一個叫奧猶浦斯的青年猜中了，是人。一個看似簡單的謎語，而且謎底就是人，為何許多人都猜不中，可見認識自己之難。
認識作文400字 篇4
大家好,我叫杜銘,來自浙江省江山實驗小學三(2)班。
我有一雙又黑又亮的大眼睛。這雙大眼睛可以看見外面五彩繽紛的世界。在眼睛的上面，有一對柳葉眉，大家都說我的眉毛會講話。矮矮的鼻梁，呼吸著新鮮的空氣。可爸爸媽媽恨不得我的鼻梁變的高點。最可愛的卻是我那櫻桃小嘴，它不但可以吃著可口的.飯菜，還可以訴說著精彩的故事。再加上一雙大耳朵，每當上課的時候，我就仔細傾聽老師的上課。這樣就組合成一個獨一無二的我。
我的愛好有很多，比如：畫畫、打羽毛球……尤其是打羽毛，這可是我最大的興趣愛好。這不，昨天我正和爸爸的朋友打了一場羽毛球賽。我們兩個人的水平不分上下，我有好幾次甚至超過了叔叔。叔叔夸我是一個打羽毛球的高手，不信，你就來和我比試比試。打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以給我的課余生活增加無窮的樂趣。我能不喜歡嗎？
告訴你一個小秘密，我可是有一個偉大的理想，那就是當一名科學家。媽媽說過，要想當科學家，必須從現在開始好好學習。
我的性格很外向，可以說是一個活潑可愛的小女孩。大家都愿意和我交朋友。
你想和我做朋友嗎？那就請來找我吧！
認識作文400字 篇5
怎樣認識自我？”這是一個很好的問題。有的人會反問：“天天看著自己，難道還不算認識自我嗎？”實際上認識自我不只是表面上的認識，還有內在的認識。認識自我對每一個人來說都是至關重要的。對于人而言生活就好像是一面鏡子，時時刻刻都反射出自己：優點、缺點、性格、愛好……等等
生活之中的我是這樣是這樣的一個人。
童年時的我是一個小孩子，天真、無邪、活潑、無憂無慮。心中的小天地總是彌漫著歡樂。
少年時的我在人生的道路上已經正式邁出了一小步。現在的我是這樣的——我已步入了學堂，對于學習我是莽莽懂懂的。同樣我也是一個調皮、淘氣的小學生，經常被老師批評、懲罰。在時間的磨礪下，這些凸出棱角被磨平，變得光滑起來了！
一天一天的成長，一天一天的進步。我已不再是原來的年幼無知小少年，并且踏進了中學的.校園，現在的我是一個青少年，一名中學生。
雖然年齡、身高、智力都明顯得到了增長，但自身卻是消極懶惰的，缺乏自立自強的精神。“學習就像逆水行舟一樣，只有堅持不懈才能到達勝利的彼岸！”而我則不知道堅持不懈向前劃而退后。
即使如此，我依然能斗志復燃。因為我永遠都能保持樂觀的心態，至今任何的困難和挫折也沒能將我壓垮。我相信明天永遠都是美好，我相信自己一定力挽狂瀾。
這就是我，也許我并不是一個完美的人，但永遠都是最好的自己！
認識作文400字 篇6
科學技術的日新月異，人類社會飛速發展，給環境帶來的壓力愈來愈大。但很多人并沒有充分認識到保護環境應從身邊的小事做起。
就拿我們平時常見的花草樹木來說吧。雖說花草并不起眼，但花草樹木既美化環境，又能遮擋風沙，吸附空氣中的灰塵，減少空氣污染，吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化空氣；還能調節氣溫，降低噪音，減少水土流失，對人類的`健康起著特殊的保護作用。
現今不斷出現的沙塵暴，酸雨，臭氧層空洞，水土資源的嚴重流失等環境問題，都是由于人類不注意身邊的環境保護引起的。像時常破壞花草樹木，隨意丟棄廢舊電池，使用一次性筷子以及不可降解的快餐盒等，這些都會造成環境的破壞。
環境問題已經越來越嚴重影響到我們的日常生活。“保護環境就是保護人類自己”，這是許多人都認識到的問題，而真正實現它卻要依靠教育的力量，尤其是小學教育，不僅可以影響一個孩子的成長，更可以影響一個家庭，甚至是社會。應該從小樹立環境保護意識，積極植樹造林，愛護花草，為凈化自然環境做貢獻。
動植物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動植物，使世界變得更美好！