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有趣的作文400字3篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有趣的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的作文400字 篇1
今天，我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，那就是扎氣球。
一聽到這個(gè)題目，你們可能會想，咦？氣球也能扎嗎？那我就要告訴你，沒錯(cuò)，氣球是可以扎的喲！
今天，老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上臺就問：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學(xué)們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。
老師喊了一個(gè)男生去扎，只見他對自己充滿信心，洋洋得意。他開始手拿鋼針對著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒了，只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生，但結(jié)果還是如此。
就在這時(shí)，老師發(fā)話了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”說完就拿起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了，鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了，然而，老師卻說：“我可以把鋼針再從另一端扎出來。”啊！我疑惑了，會不會爆炸呀？
老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的.眼前，鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來扎，很成功，扎進(jìn)去了！接著又喊了一名男同學(xué)來幫助他，說也奇怪，這次成功了。
嗨！看來生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。
有趣的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣西省隆林自治縣，是一個(gè)多民族聚居、地方風(fēng)俗特色鮮明的地方。這里有壯族、漢族、苗族、彝族、仡佬族五個(gè)民族。
今天我就來說說苗族。苗族是一個(gè)熱情好客的民族。每當(dāng)客人來到他們家，他們都會熱情地招待他們。苗族人招待客人很有趣。分為兩次：第一，給客人一些不太干凈的食物。如果你能吃幾口食物，他們會認(rèn)為你不嫌棄他們；然后，他們會把家里最好的，舍不得的東西都帶來，煮給你吃。第一次不吃一口，你只會餓，他們不會再理你。
苗族有自己的民族節(jié)日，叫做“跳婆節(jié)”。跳婆節(jié)是苗族的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷正月初九，苗族同胞會盛裝打扮，女孩會打扮得漂漂亮亮，男孩會梳得整整齊齊，一大早就奔向跳坡場3354。來到坡場，來來往往的人很多，場面很熱鬧。幾對民謠是坡上最熱鬧的。青年男女用優(yōu)美的'歌聲表達(dá)愛意。他們找到心上人后，會互贈禮物。男孩給了女孩一面小鏡子，女孩給了男孩一個(gè)手電筒。給了對方一樣?xùn)|西之后，就是他們的承諾。送完東西，他們會牽著手去別的地方.經(jīng)過幾個(gè)月或一年的交往，他們會結(jié)婚生子，組成一個(gè)幸福的家庭。
……怎樣？你覺得有趣嗎，我的朋友？我們這里仍然有許多有趣的民族習(xí)俗。如果你有機(jī)會去龍林看看，我給你一一介紹。
有趣的作文400字 篇3
叮鈴鈴調(diào)皮的下課鈴又響了，同學(xué)們，風(fēng)一般的跑出了教室，終于解放了。
安靜的操場立刻變得熱鬧起來。課間活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們有的玩丟沙包，有的`做引體向上，有的踢毽子，有的跳繩。我和我的小伙伴兒玩起最近流行的丟沙包。
首先是我和戴勝凱投，盛文澤、王子恒躲，我心想：就讓你們見識一下我的丟沙包技術(shù)，我拿起沙包用力使勁一甩，王子恒他倆仰著臉瞪著眼搜尋天空中的沙包。嘿嘿！其實(shí)是我做了一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，哈哈，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子將沙包拋了出去，沙包像箭一樣嗖的一下打到了王子恒的臉上，王子恒淘汰了，哼哼，就只剩盛文澤了，戴圣凱撿起沙包拋出去，沙包在天空中完美地畫了一個(gè)拋物線，被戴勝凱準(zhǔn)確接住，接著又迅速投出去。沙包飛得太快了，勝文澤還沒來的及躲，只能用手接，可惜沒能接住，盛文澤下去了。
又輪到盛文澤他們投了，我們躲，我心想：我投都那么厲害，躲我還能差得了？就在我走神的時(shí)候，讓盛文澤鉆了空子，便抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)來了一個(gè)偷襲，沙包飛速的向著我的頭砸過來，我趕緊用手擋著，可是沙包突然又朝著我的腿下方砸過來，糟糕，躲不了了，就當(dāng)我以為快要輸下去的時(shí)候，沙包停住了，落在了我的腳面前。哈哈，我這也太幸運(yùn)了吧！真是天助我也。心里的石頭總算落地了，真是有驚無險(xiǎn)啊！
就在這時(shí)下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。
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