我們這個(gè)班500字作文
嘿我們這個(gè)班作文500字一：嘿，我們這個(gè)班
我們這個(gè)班可以說(shuō)是一個(gè)廚房，里面有許多的廚師，(也就是我的同學(xué)）這些廚師從各個(gè)地方來(lái)，做著不同的菜特色小菜……
班上的矮子大王——張鵬。他呀，現(xiàn)在都讀6年級(jí)了，身高才1米1幾。但是你別看他矮，別人可是咱們班上的大力士！有一次，我和張鵬棒手筋。我怎么棒都沒(méi)棒贏。他的力氣真大啊！
我的'班還有一個(gè)“編編王”，他專(zhuān)門(mén)給別人編外號(hào)，不管你樂(lè)不樂(lè)意，他都給你編！這個(gè)人就是謝彬彬。他天天都胡思亂想，有時(shí)在課堂上想到一個(gè)外號(hào)或者一個(gè)順口溜后他居然還大聲地說(shuō)出來(lái)，總是使我們?nèi)滩蛔 ９笮ΑＲ虼丝偙魂惱蠋熍u(píng)。但他還是不顧一切的編。可以說(shuō)他是一個(gè)老油條了。最可惡的是：他還給我取了一個(gè)外號(hào)叫什么彈射龜。
班上還有一位自稱(chēng)“窈窕帥哥”其實(shí)是“胖子帥哥”的邱彪。他，呵呵。一下課就唱情歌。有一次他從1班路過(guò)時(shí)突然就唱了一句。1班老師恨了他一下，他立刻就卷著尾巴跑了。他還特別愛(ài)美，我們說(shuō)他胖，他還不樂(lè)意呢。反而說(shuō)：“哼！說(shuō)我胖，你才胖呢！小胖子。”
這就是我們班上的重要人物，如果沒(méi)有了他們，我們班上就再也不會(huì)總是充滿嘻嘻哈哈的笑聲了。而是一個(gè)寂寞的要死的班。
嘿我們這個(gè)班作文500字二：嘿，我們這個(gè)班
嘿！我們這個(gè)班！由于我們班是重點(diǎn)班，那么群“星”薈萃便是不可避免。我們班的“星星”可謂是又多又亮。不信，你看——
“文星”——林吳曦
這位“文星”可謂名不虛傳，各科名列前茅，他的文章引用了不知多少的古詩(shī)句，而且寫(xiě)得很優(yōu)美，老師說(shuō)他的文章已是高中的學(xué)哥學(xué)姐寫(xiě)的了。這次期中考，他以總分823分高居全年段第一。另外，他還是學(xué)習(xí)委員，對(duì)大家提出的問(wèn)題做以詳細(xì)講解。怎么樣？他不愧是“文星”吧。
“體星”——黃婷婷
這“體星”可謂是女生中的NO.1，體育成績(jī)異常優(yōu)異，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她報(bào)的400米取得了年段第一的好成績(jī)。上次體育考試，她跑800米竟然只用了3分34秒，比運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員還快，大家不禁為她歡呼。我們班的這個(gè)“體星”，你覺(jué)得怎么樣？
“藝術(shù)星”——楊毅航說(shuō)他是藝術(shù)星也不錯(cuò)，他的畫(huà)畫(huà)得可不賴。二三筆就勾勒出某一樣?xùn)|西，而且栩栩如生，活靈活現(xiàn)。再加上，他是班級(jí)宣傳組的一份子，每次出黑板報(bào)都有他的一份功勞，所以我們的黑板報(bào)經(jīng)常得獎(jiǎng)。這位“藝術(shù)星”讓你滿意嗎？
“書(shū)法星”——溫嬿馨
溫嬿馨可是把“書(shū)法星”的'位置占定了。她從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，學(xué)到六年級(jí)已經(jīng)是爐火純青的了，參加過(guò)的大競(jìng)賽可是屢屢得獎(jiǎng)，她也是宣傳組的一員，她的字使我們的黑板報(bào)錦上添花。這位“書(shū)法星”不辣吧！
我們班的“星星”還有很多，可謂是“群星璀璨”。以上特舉四例，你如想知道的更多，請(qǐng)去仙游私立一中七年6班瞧一瞧。
嘿！我們這個(gè)班！
嘿我們這個(gè)班作文500字三：嘿，我們這個(gè)班
我們這個(gè)班共有51名同學(xué)，他們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)金光閃閃的小太陽(yáng)在班級(jí)上方的天空照耀；他們像盛開(kāi)的蒲公英放飛新的希望；他們似夜空中的小星星，閃閃爍爍；真的好可愛(ài)。
于是，我們這51名可愛(ài)的同學(xué)便組成了一個(gè)班。發(fā)生在這個(gè)班里的事不計(jì)其數(shù)。記得那一次老師被叫去開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)隨后也被政教主任請(qǐng)去。這時(shí)班里亂成一團(tuán)了，可謂是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”幸好還有幾個(gè)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)會(huì)管理好組里的同學(xué)，終于教室里又變得鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)“啪”的一聲響打破了寧?kù)o，原來(lái)是一位同學(xué)不小心把一位“無(wú)賴”的鉛筆盒弄在了地上，全班同學(xué)的目光都盯在了那一處，那位同學(xué)的臉“唰”得一下全紅了，那個(gè)“無(wú)賴”也用惡狠狠的目光看著他，那位同學(xué)彎下腰邊拾東西邊道歉，但那個(gè)“無(wú)賴”依舊不依不撓，一下子把給踢倒了，他們兩個(gè)便爭(zhēng)吵了起來(lái)，一場(chǎng)無(wú)銷(xiāo)煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便如火如荼地展開(kāi)了。直到老師回來(lái)，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才結(jié)束了。恰好第二天學(xué)校要開(kāi)展拔河比賽的活動(dòng)，每班選出20名代表參賽，其中就有他們倆，第一場(chǎng)比賽，我們以失敗告終，他們兩個(gè)一個(gè)身為體育委員，一個(gè)又是力大無(wú)窮，是這場(chǎng)比賽中必不可少的'。他們一定會(huì)合作的，但想起昨日的爭(zhēng)吵的。他們一定會(huì)合作的，但想起昨日的爭(zhēng)吵……再一回頭，只見(jiàn)他們并不像我們想像中的那樣，他們坐在一起，互相談?wù)撝孟裨谠鯓硬拍軇倮K于在他們的齊心協(xié)力下，我們班以2：1勝利了！當(dāng)時(shí)我們心中有無(wú)限喜悅。從此他們也和好了。
嘿！我們這個(gè)班有愁也有喜，但愿我們能考上同一所中學(xué)，依然是一個(gè)班。
嘿我們這個(gè)班作文500字四：嘿，我們這個(gè)班
“開(kāi)心果”——?jiǎng)⒃?/p>
“劉源，上這么多年學(xué)了，連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)？”“嗯？”我們大家疑惑不解，過(guò)了片刻，我們便笑得前俯后仰。“會(huì)嗎？我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)。”我們大家笑得說(shuō)不出話來(lái)了，這么嘴硬的家伙令老師都哭笑不得。“過(guò)來(lái)，你親眼看看！”“就這樣寫(xiě)的呀！我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，你就教我這樣寫(xiě)的！”“什么？胡說(shuō)八道，我教你寫(xiě)‘源’字時(shí)下面是個(gè)‘水’字？”“呀！原來(lái)‘源’字下面是個(gè)‘小’字。”說(shuō)著，他繼而微紅了臉，一下子啞口無(wú)言了。哄堂大笑的課堂讓我們有無(wú)限的快感，雖然他太“狡猾”，但他也為我們班中增添了幽默，我們班的同學(xué)和老師還是蠻喜愛(ài)他的`，因?yàn)樵诎嗉?jí)中他是最活潑的。
“文筆絕妙”的呂帥君
“瞧，他又在專(zhuān)心致志地閱讀古今書(shū)。”“可不是，人家整天以書(shū)為友，整天暢游在書(shū)海的世界中。”“怪不得人家的文章會(huì)寫(xiě)得如此生動(dòng)形象傳神呢。”“他，可是我們班相當(dāng)優(yōu)秀的人物，你在寫(xiě)作中蠻可以欣賞他的妙詞佳句，因?yàn)樗趯?xiě)作方面才華橫溢，別有創(chuàng)新。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是這樣評(píng)論他的。俗話說(shuō)：“一日可無(wú)食，但一日不可無(wú)書(shū)。”他就是這樣的人，對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，可以廢寢忘食，但不可以沒(méi)書(shū)看。所以，在一次學(xué)校作文競(jìng)選中，他獲得了名副其實(shí)的“小作家”，這怎么能不令人嘆為觀止，拍案叫絕呢？
我們班不僅有這些惹人喜愛(ài)的“開(kāi)心果”，“寫(xiě)作文筆絕妙的小天才，還有更多的人物風(fēng)采。你瞧，我們這個(gè)班不令你們羨慕嗎？