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讀《三國(guó)演義》有感七年級(jí)作文500字
暑假期間，我看了一本書(shū)——《三國(guó)演義》，它是四大名著之一。這本書(shū)人物外貌描寫(xiě)精準(zhǔn)，細(xì)致。故事情節(jié)生動(dòng)精彩，一環(huán)扣一環(huán)，讓我忍不住用很短的時(shí)間就把它看完了。啊，實(shí)在太過(guò)癮了！
《三國(guó)演義》這本書(shū)寫(xiě)得是光武年間，獻(xiàn)帝在位期間，國(guó)不安寧。先后發(fā)起黃巾起義、董卓謀反等事件。后來(lái)，經(jīng)過(guò)種種變遷，國(guó)家分為三國(guó)：魏、蜀、吳，它們分別由曹操、劉備、孫權(quán)三人掌管，自此戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，從中也顯現(xiàn)出許多英雄好漢，勇猛聰明之士。所謂“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”，三國(guó)經(jīng)歷了場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后，歸于晉帝司馬炎，最終統(tǒng)一。
這本書(shū)，不僅大大的滿足了我讀好書(shū)的愿望，更讓我受益匪淺。從這本書(shū)中，我看到了很多我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方：劉備的重情，關(guān)羽的端正，張飛的忠義，趙云的勇猛，諸葛亮的智慧。《三國(guó)演義》里的這些優(yōu)秀的精神品質(zhì)，值得當(dāng)今社會(huì)中的每一個(gè)人去挖掘、去欣賞、去汲取、去學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》中的英雄個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)當(dāng)著保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。比如：在《三國(guó)演義》中，我最喜歡的關(guān)羽。他忠義、勇猛、重情、堅(jiān)強(qiáng)。他曾被曹操俘虜，但他始終不順，最后過(guò)五關(guān)斬六將和劉備相逢。他還曾不打麻醉便讓華佗動(dòng)手術(shù)，關(guān)羽實(shí)在是個(gè)世間難有的忠義，堅(jiān)強(qiáng)之士。
而在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里。在別人遇到困難的`時(shí)候，又有誰(shuí)會(huì)想到伸出援助之手呢？我曾從電視機(jī)里看到過(guò)一個(gè)老人摔倒的事件，可是現(xiàn)場(chǎng)有很多的人忙著拍照，卻沒(méi)有一個(gè)人上前扶起老人家。可能有的人也猶豫著要不要上前扶起老人家，可是大多數(shù)人都會(huì)想著會(huì)不會(huì)碰瓷啊？有這種防范意識(shí)是很好的，但是如果這位老人是真的摔傷了，那么又會(huì)有多么嚴(yán)重。所以我認(rèn)為人們?cè)谟龅竭@種情況時(shí)，應(yīng)該要毫不猶豫地扶起老人家。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界就將會(huì)變得更加美好，那么還有誰(shuí)愿意去創(chuàng)造碰瓷呢？
想想我有時(shí)看到別人有困難時(shí)而我在一旁又想幫助又不想幫助，我感到非常的慚愧，所以我們應(yīng)該向《三國(guó)演義》里的英雄們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有正義感，有擔(dān)當(dāng)，有愛(ài)心，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人，勇敢的伸出我們的雙手，去彰顯我們民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
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