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      我的同桌作文500字

      時(shí)間:2021-07-16 09:30:11 500字 我要投稿

      我的同桌作文500字九篇

        我的同桌作文500字一

      我的同桌作文500字九篇

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首美妙的音樂(lè),我就會(huì)想起我二年級(jí)時(shí)的同桌,他的名字叫柏嘯陽(yáng),因?yàn)樗L(zhǎng)得很白,所以大家給他起了一個(gè)綽號(hào)都叫他“白小羊”。他長(zhǎng)著一雙黑寶石似的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一雙紅潤(rùn)的嘴巴,是一位名副其實(shí)的“小帥哥”。他走起路來(lái)像風(fēng)一樣迅速,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助同學(xué),很樂(lè)于助人哦!

        記得有一次,老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)檢測(cè),我拿到試卷,一看,嘿!好簡(jiǎn)單,便立刻寫(xiě)了起來(lái),剛寫(xiě)到背面時(shí),我的筆就沒(méi)水了,我趕緊換了一只,可這只筆的“小肚皮”也依然沒(méi)吃飽,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這要是在平時(shí),我早就向同桌借了,可今天早上我剛和他為了交作業(yè)的事吵了一架,現(xiàn)在怎么好意思再去找他呢。這時(shí),我的困難被同桌發(fā)現(xiàn)了,他便輕輕地拍了我一下并向我遞過(guò)來(lái)一枝筆,低聲說(shuō)道:“快點(diǎn)寫(xiě)吧。”下課后,我感激的說(shuō)道:“謝謝。”他笑呵呵地回答道:“不用謝!誰(shuí)叫我是你的同桌呢?同桌之間就要互相幫助嘛!”我聽(tīng)了,鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。從此,我懂得了什么叫關(guān)愛(ài),什么是友誼!

        我和同桌之間的友誼真像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,連接著我和他;我們之間的友誼還像一首美妙的樂(lè)曲,可以將快樂(lè)分享給每一個(gè)人;更似一塊醇香的巧克力,讓人回味無(wú)窮。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”美好的日子并沒(méi)有遠(yuǎn)去,我依然會(huì)惦記同桌的你!

        我的同桌作文500字二

        我的同桌是一位活潑可愛(ài)的人,她的名字叫蔣安裕。她那彎彎的劉海搭在那微胖的臉上,顯地她有幾分俏皮可愛(ài)。如果現(xiàn)在要我換位子,我恐怕還會(huì)有幾分的不習(xí)慣吧。

        蔣安裕,還會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們帶一些好吃的來(lái)給我們吃。對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)講,這可是最幸福的事了。而且她還特別會(huì)畫(huà)畫(huà),她的一些草稿本上有很多她畫(huà)的超好看的畫(huà),這對(duì)我這個(gè)沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)是多么的好啊。而且,我跟她坐了一段時(shí)間同桌后她居然要教我畫(huà)畫(huà)。這讓我太不可思議了,因?yàn)橐话阄耶?huà)的不太好。所以我很少在別人面前畫(huà)畫(huà),而我自然是同意了。結(jié)果你們也可想而知了。

        蔣安裕還有一項(xiàng)特別厲害的------那就是做的蛋撻特別的好吃。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),可是太好了。因?yàn)槲也粌H喜歡吃還喜歡做。有一次我去她家里玩,看到她家里有一個(gè)烤箱。便突發(fā)奇想的,我們來(lái)烤蛋撻吧。于是她在我的‘威逼利誘’下終于答應(yīng)我烤蛋撻,我們把雞蛋,奶油,糖等一些材料都準(zhǔn)備好了便開(kāi)使了。我們先把這些材料放在一起攪勻了以后,再放到烤箱里去。不一會(huì),香噴噴的蛋撻就出爐了。

        可是,人無(wú)完人。她也是如此,她唯一的缺點(diǎn)就是手不是很巧。

        這就是我的同桌,你們認(rèn)為她如何呢?

        我的同桌李明作文500字三

        我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以說(shuō)是同親兄弟一樣。

        今天,我倆翻了臉,我發(fā)誓一輩子不再理他。原因很簡(jiǎn)單,下午我們一起參加期末考試,大約過(guò)了五十分鐘,幾道難題我全都做出來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關(guān)鍵時(shí)刻怎能不幫一把呢?

        眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),我把那幾道難題的答案寫(xiě)在一張紙上,揉成了紙團(tuán),悄悄扔到李明的考卷上。誰(shuí)知出乎意料,他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下,隨手把紙團(tuán)扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時(shí),我想起了去年考試時(shí)的那件事。當(dāng)我正聚精會(huì)神地算著一到數(shù)學(xué)時(shí),他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的題推到他的面前,讓他抄了下來(lái),他也得了高分。可是今天……

        當(dāng)!當(dāng)!下課了。李明走出來(lái)教室,我裝作沒(méi)看見(jiàn)。可他卻朝我走來(lái),湊到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“向黨匯報(bào)成績(jī),怎么能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒(méi)想到他說(shuō)出這樣的話(huà)。難道這僅僅是他和我之間的態(tài)度變化嗎?不,這是他思想上有了一個(gè)飛躍,而我卻落在他后面了。他心里的氣開(kāi)始消失,不由為他的進(jìn)步高興起來(lái)。可自己的臉上卻覺(jué)得熱辣辣的。

        我的同桌作文500字四

        初一那天我153他147初二那天我157他163初三那天我161他183。這個(gè)他就是我的同桌跟我同桌了3年,從初一下學(xué)期開(kāi)始一直到初三上學(xué)期我們都是同桌中間也被分開(kāi)過(guò)但是最后都被安排回來(lái)了,原因是我們兩個(gè)只要跟別人同桌都能聊天只有我們一起做才能安靜下來(lái)因?yàn)樗傉f(shuō)我克他。

        初一的時(shí)候剛開(kāi)學(xué)我占了個(gè)坐就出去玩了結(jié)果回來(lái)我的坐被人占了,我兇巴巴的過(guò)去找他。我以為他會(huì)回?fù)粑覜](méi)想到他默默的走開(kāi)了,上冊(cè)過(guò)了一半我們變得很熟體檢后我收他的體檢表結(jié)果他的身高寫(xiě)得是147我便以這個(gè)嘲笑了他整個(gè)初一。

        初二時(shí)我們成了師徒關(guān)系當(dāng)然了他是我?guī)煾涤袝r(shí)他也是我徒弟,在理科他永遠(yuǎn)都是我?guī)煾悼墒窃谖目扑痛蟛蝗缥摇3醵臅r(shí)候他開(kāi)始喜歡上籃球他又是內(nèi)宿生所以經(jīng)常在學(xué)校打籃球,后來(lái)體檢是他比我高了6厘米那時(shí)我也不會(huì)用照他比我矮了。初三時(shí)的開(kāi)學(xué)他走進(jìn)教室我不敢相信的是一個(gè)寒假他居然又長(zhǎng)高了那么多但是沒(méi)體檢也不知道只是看起來(lái)比我更高了,后來(lái)體檢我看著他去量身高。從腳一直看上去到頭頂!183!大長(zhǎng)腿,我的大長(zhǎng)腿同桌!而我量身高時(shí)心里想他肯定會(huì)嘲笑我了,可是沒(méi)想到他說(shuō)沒(méi)事我教你打籃球你就可以長(zhǎng)高了不過(guò)女生不用太高161合適了。

        這個(gè)就是跟我爭(zhēng)執(zhí)了三年身高的同桌。

        我的同桌作文500字五

        我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,而當(dāng)了我四年的同桌,就是班里名副其實(shí)的假小子丁一,她雖然比較調(diào)皮,但她還是很負(fù)責(zé)人的。

        丁一長(zhǎng)得很瘦,但不算高。她皮膚黝黑,就像個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,這可能跟她調(diào)皮有關(guān)系。她長(zhǎng)了一頭又短又黑的卷發(fā),不算濃的柳葉眉。丁一的一對(duì)小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮。丁一唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅著嘴一樣。

        丁一很調(diào)皮。一天大課間,我把剛剛從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)放在書(shū)包里,然后就出去玩了。不料,這一幕被假小子丁一看見(jiàn)了。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,笑了一下,就趕緊走進(jìn)教室……“叮叮”,上課了,這一節(jié)是自習(xí)課。我把作業(yè)寫(xiě)完后,就想看會(huì)兒書(shū),可我把書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到那本書(shū)。我一下子慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書(shū),可怎么向?qū)W校交待呀!我小聲地問(wèn)丁一:“你看見(jiàn)我借的書(shū)了嗎?”丁一聽(tīng)了,裝作一本正經(jīng)的樣子回答:“沒(méi)有呀。”我更加著急了,掃視著丁一的位洞。突然,我在丁一的書(shū)包下面發(fā)現(xiàn)了我借的書(shū)。“那是什么?”我皺起眉頭問(wèn)。“沒(méi)什么。”丁一說(shuō)道,可她的臉卻頓時(shí)變得通紅。“哼!”我伸手把書(shū)拿了出來(lái),瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書(shū)來(lái)。同時(shí),她也很負(fù)責(zé)任,每一次老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成。

        看,這就是我的同桌丁一,一個(gè)既調(diào)皮又負(fù)責(zé)的假小子。

        我的同桌作文500字六

        我的同桌是很熱心的人,自從那次語(yǔ)文考試開(kāi)始,我就被她的助人為樂(lè)精神所感動(dòng),想知道是什么事嗎?那還得從那天說(shuō)起。 “叮呤呤”……“開(kāi)始答卷”。老師輕輕地說(shuō)。我熟練地寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀理解題,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫(xiě),老斷鉛。我心里埋怨,為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開(kāi)它,進(jìn)行修復(fù),可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無(wú)奈,也不愿向老師說(shuō),怕挨批評(píng)。心里很沒(méi)底,又怕成績(jī)不好回家被嘮叨,我似乎都想好怎么跟家長(zhǎng)解釋?zhuān)何业墓P中途環(huán)了。就在我最需要幫助的時(shí)候,同桌快寫(xiě)完了,向天花板嘆氣時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安,我舉起壞了的筆,她立刻明白了一切。

        趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒(méi)注意,她趕緊把筆塞到我手里,沒(méi)想到她把筆借給我,可她跟我一樣:只有一支筆,并且沒(méi)有寫(xiě)完題。筆上夾著一張小紙條,上面寫(xiě)著一行漂亮的小字:我相信你能很快寫(xiě)完,你寫(xiě)完之后我再寫(xiě)。我果然很快的寫(xiě)完了,可她還有幾句話(huà)沒(méi)寫(xiě)完,眼看著快到交卷的時(shí)間了,我很后悔,要是多帶一支筆就好了,哪怕是跟老師說(shuō)就好了,害的同桌借給我筆而沒(méi)寫(xiě)完。我的作文是一類(lèi)上,而她的是二類(lèi)上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒(méi)考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí),但我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”我想,我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的人。

        我的同桌作文500字七

        她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌—申偉新。申偉新是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話(huà)也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!

        申偉新還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到她那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

        她還熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里,我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

        她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的'數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又去請(qǐng)教老師,回來(lái)后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

        這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。

        我的同桌作文500字八

        我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂(yōu)郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。

        魏浩然有與生俱來(lái)的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員。現(xiàn)在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開(kāi),可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺(jué)。

        在生活中,魏浩然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默,是成熟,還是他的特長(zhǎng),誰(shuí)也說(shuō)不清楚,只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。

        經(jīng)常,我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候,魏浩然總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒(méi)事兒干,可這時(shí),魏浩然對(duì)我說(shuō):“想不想聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)?”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但是為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說(shuō)“好吧,聽(tīng)你講一個(gè)。”于是,他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結(jié)果我聽(tīng)了他講了這個(gè)笑話(huà)之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天,就這樣快樂(lè)地結(jié)束了。

        我真想永遠(yuǎn)成為魏浩然的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂(lè)!

        我的同學(xué)作文500字九

        在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。

        記得在上個(gè)星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到:“周靖榮,100分。”全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷,因?yàn)樗橇羰貎和恢笔悄陦垡迅叩臓敔斦疹欀瑸榱藞?bào)答爺爺對(duì)他的愛(ài),他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺,是爺爺滿(mǎn)意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說(shuō):“周靖榮,你的爺爺沒(méi)有白疼你。”聽(tīng)到老師的話(huà),他哭了,他說(shuō)他從今以后,再也沒(méi)有爺爺了,但他說(shuō)他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。

        周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的,只要找到他,他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止,他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類(lèi)的,從來(lái)不會(huì)像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來(lái)還給別人,他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話(huà)說(shuō):“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話(huà)形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。

        因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。

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