有關《讀》作文500字3篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的《讀》作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
孔乙己——一個熟悉的名字，從小到大不知聽了多少遍。
懷著一顆好奇的心去看這篇文章，這篇老師將要講的課文。無疑，這應該是我最認真的一次預習了。
他那悲慘的一生，他所謂的無助與可憐，在我的心中畫下一個個符號。他又窮又懶，但卻還自命清高；他自欺欺人，但卻還死要面子；他迂腐不堪，但卻等級明確。我覺得他很可笑吧，明明沒有什么真才實學但卻非要裝出一番書生風范，應該是在安慰自己吧。
他原先擁有一份替人抄書的差事但卻好吃懶做，不到幾天便連人帶書籍紙張筆硯一起失蹤。后兒就去做了偷盜的事。心中總有一個疑問，他不是自認為自己是一個讀書人么，那他為什么還要連人帶書籍紙張筆硯一起失蹤？為什么要去做偷盜的事情？他這種行為配得上“讀書人”的稱號嗎？顯然，在我心中的答案是“不能”。一個舉止如此低俗的人還自命清高，真是注定的可悲。
孔乙己那高不成低不就的心態，也算是他一生悲慘的重要原因吧。他成天渴望著一天能考取功名，得到高官俸祿，但卻不為現實好好思量。他不去反思，更看不清自己是哪般模樣。倘若他肯低一些頭，加入短衣幫的行列也不至于落得如此下場吧。一個認不清自己的人，一生，注定可悲。
孔乙己所處的那個年代已經日行漸遠，但他那種自找的“注定可悲”仍在我們身邊縈繞，一定要認清自己。
《讀》作文500字 篇2
聽說兒童文學出了兩本新書，我高高興興地跑去借晰的《睡塵湖》看（窮啊），看著眼淚就掉了下來。
“睡著了的塵土啊，塵土們都睡著了。”對一根神奇的蘆花吹兩口氣，說出上面的咒語，就會到睡塵湖。陶陶鎮的普通女孩陶醉遇見了神秘女孩陶醉，為了方便區分，她們改名為綠醉和紅醉。綠醉為了好朋友藍朵朵，和病中的紅醉，不惜一切代價找到了陶陶山石人的紅瓷碗，救出了藍朵朵。在睡塵湖生活的紅醉居然就是那陶陶山石人的小女兒，被睡沉湖的洗塵仙子救了。為了拯救家人，紅醉用生命祭燒了紅瓷碗，如今過去了四百多年，為了一段四百年親情，綠醉再上陶陶山，冒著生命危險取來來了紅瓷碗，睡塵湖的洗塵仙子犧牲了自己的容貌，紅醉化做紅瓷碗底最艷麗的一朵杜鵑花……
“睡著了的塵土啊，塵土們都睡著了。”九十年后，洗塵仙子將再度恢復容貌，紅醉將再度變成紅醉。九十年后的今天，她們將在睡塵湖重逢，洗塵仙子還要教紅醉和綠醉彈古箏。九十年的約定，綠醉、紅醉和洗塵仙子……
“睡著了的塵土啊，塵土們都睡著了。”我為綠醉的勇敢、單純，紅醉的毅力、無邪，洗塵仙子的'無私、善良所感動。那九十年后，紅醉該叫綠醉綠醉奶奶了吧？洗塵仙子會更加美麗了吧？紅醉該感到幸福、快樂了吧？那段親情和愛，九十年后，再見！
《讀》作文500字 篇3
今天，我讀了《女中豪杰秋瑾》這篇文章，讀完之后，我十分佩服文章中的秋瑾。這篇文章講述了，秋瑾出生在福建廈門一個官宦人家。
她自幼就受到父親的良好教育，十分聰明，記憶力特別強，對一些古文常常能過目不忘。她在父親的指導下學習，二歲時，就能自己寫詩了。秋瑾自幼不愛做工，愛讀書吟詩，尤其酷愛俠義小說和歷史書籍，更是敬佩他們的所作所為和無比向往。在閱讀大量愛國詩人的詩篇后，更是激發了她心中的愛國熱情，成為一位偉大的愛國人士。秋瑾十五歲時，祖父要告老還鄉，全家都從福建又遷回到紹興。秋瑾知道舅舅和表哥有一身好功夫，所以一回到老家就纏著母親要去舅舅家。秋瑾和那時的女孩一樣都纏小腳，平時快走幾步都失去了中心，更不用提飛身劈腿了。一天下來，雙腳都流出了許多鮮血，但是她性格堅強，忍下去了。并一直沒有哼一聲。這讓舅舅和表哥都非常地贊賞。有一次，她看表哥騎馬的樣子很威風，便想學騎馬，問舅舅同不同意，舅舅一口就說：“可以。”她非常高興，騎上了馬背，學者表哥的樣子，猛地踢了一下馬，馬見她是生人，把她從馬背上摔了下來。但是她一點也不認輸。又一次騎上了馬背。
可是又摔了下來，經過多次的摔打，終于學會了騎馬，可以像表哥一樣騎馬奔馳了。秋瑾不僅會琴棋書畫，而且有一身好功夫。跟我們比起來，她可真多才多藝，又有忍耐堅持的好性格。
【有關《讀》作文500字3篇】相關文章：
有關讀《雷鋒的故事》有感作文09-08
有關《讀》作文500字7篇04-28
有關《讀》作文500字九篇05-01
有關讀《甲午戰爭》有感的作文08-07
有關讀《戰爭與和平》有感的作文09-08
讀名人故事作文09-05
我讀歷史我讀曹操作文800字04-17
讀它也讀自己作文700字-初三寫人作文03-07
優秀作文：讀雷鋒有感08-07
讀《雷鋒故事》有感作文08-03