【必備】超越作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的超越作文500字4篇，歡迎大家分享。
超越作文500字 篇1
“加油！雨，加油！”在一所普通中學的沙坑旁，聚集著該校初三年級的學生。所有學生的目光都緊緊盯著立定跳遠即將起跳的略微消瘦的身影，加油打氣的呼喊聲不絕于耳。中考是殘酷的，是一個只看重分數的游戲。在這個強者為尊的游戲里，每一分都是十分重要的。而這是初三最后一個學期中考前的體育加試的立定跳項目加試。
雨眼睛死死地盯著沙坑中一道顯眼的沙痕，他心里明白，那條線意味著什么。跳過去，一切海闊天空，否則，等待他的將是分數的差距和深深的痛苦。而現在，三次機會被他用了兩次，他沒有選擇的余地。雨心里很糾結，額頭上已布滿細密的汗珠，一滴滴的滑落臉龐，嘴唇緊緊地被牙齒咬著，指甲深深的扎進手掌，留下一道道鮮紅的印跡。考官們面無表情的看著雨，眼神中分明顯現出不屑的神情。人群中，很多同學都輕輕的搖了搖頭，嘆了嘆氣。雨無心顧及這一切，依然呆呆的望著前方，再度陷入緊張狀態：“怎么辦，為什么會這樣？難道上天注定要我在此‘栽跟頭’？不！我不甘心！”最后兩句，他竟然情不自禁的仰天脫口而“吼”，然后奮力一跳，展現出一個優美的弧度，“撲！”雨的雙腳終于在眾人期待的目光中跳入沙坑。一切，塵埃落定。雨往后一看，一條沙痕橫在離他腳后跟幾厘米的地方了。他笑了，因為他成功了，他完成了一次完美的飛躍。
人生中，總有這樣那樣的磨難，克服它，就會見到絢麗的彩虹，否則就會被它困在無盡的深淵。因此，我們必須超越它，使人生得到完美的綻放。
人生需要超越。
超越作文500字 篇2
我們的生活可以平凡，但我們的生活永遠不會平庸。只有不斷超越自我，才能實現生命的價值！
然后有人會問什么是超越？超越是認識自我、敢于挑戰自我、戰勝自我、超越自我、超越他人、走向成功的精神。
NBA是一個眾所周知的名字。姚明，我國的籃球明星，曾經在那里打球，從現在開始讓世界了解他。科比布萊恩特是一樣的，但他們身后的未知訓練令人敬畏！為了超越喬丹，科比每天都起床鍛煉。他也被稱為“第一個在洛杉磯早晨看到陽光的人”。誰知道他的腳趾？由于長期艱苦訓練造成的嚴重變形，他的手指無法彎曲和閉合。即便如此，他從未抱怨過。超越要以堅定的信念為支撐，以頑強的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。
超越要以堅定的信念為支撐，以頑強的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。成龍就是這樣。他一生中有無數次受傷。為了超越李小龍功夫片在世界上的影響力，成龍付出了“生命的代價”，從一個像龍一樣奔跑的武術學生變成了國際巨星。當他為了拍好“龍哥虎哥”而跳到樹上時，在機器啟動前試跳兩次沒有問題。但當槍擊正式開始時，他犯了一個錯誤，樹枝斷了，頭蓋骨裂開，鮮血不斷。兩周后，成龍繼續拍攝《龍兄虎兄》。
汗水是超越的朋友，智慧是超越的老師，努力是超越的方向。因為超越，生活才精彩！
讓我們超越自我，擁抱榮耀！
超越作文500字 篇3
昨天晚上八點，我們通過釘釘和父母一起開了一個《親子家長會》，這是初一下學期第一次家長會。第一個環節就是分組了，這一項是我最擔心的一項，因為在這一環節，老師會把每位同學的成績和名次都發在群中，分別分成四組，第一組是A類學生，班級的.前14名同學就被分成了A類，在班級最好的位置坐著，而且這四位同學是14個組的組長，每位組長有三名組員，在組員中有B類、C類、D類組員，其中B類是班級前28名，D類是后14名，C類在中間。
這是我們班的座位次序，A類位置在中間最好，B類在A類旁邊，C類和D類就在最邊上了，所以在我們班想做一個好的地方，就必須靠自己的成績，而且組員不是誰想進哪個組就可以進入的，需要組長親自選擇，終于B類和C類組員選擇完成。該選擇D類了，我因為成績太差，成了D類組員，誰會是我的組長呢?我在心中暗想，第一組組長沒有選我，二組組長選擇了我，很快，最后一名組長選擇完。但是因為最后一組女生太多，需要和其他組的男同學換一下，這可讓我慌了神，C類B類的組員肯定不會換，自己是D類，又身處在多男生的小組，不會被劃入另一組吧?我在心中暗想，可是上天好像給我開了個玩笑，組長真的在群內說了，這讓我心中有些生氣，怎么可以這樣呢?但是誰讓自己成績低呢，身不由己，最后因為左邊C類D類女生太多，才暫時安全沒有換組。
不過這件事給了我一個很大的觸動，在自己實力不夠強勢，只能被動的讓他人選擇，因為沒有實力，不服氣也沒人聽你的，所以我會趁這個暑假努力，超越其他的組員，甚至組長，讓自己成為掌控之人，選擇之人，而不是被迫沉默，我一定會變得更強，超越他人。
超越作文500字 篇4
金色的夕陽淡淡的光，灑在里那顆茂盛的梧桐上，似乎每一片梧桐葉都散發著或濃或淡的金光，獨特而又艷麗。樹下，熟悉的背影與樹影融為一體，若隱若現地捧著文件夾，來回踱步。
背影的主人是我們班的一位男，身材并不高但卻格外得瘦，成績也并不突出，性格偏內向，也沒有在班里交到幾個，而我可能算是他最好的朋友了。他在其他人眼里，只是一個普通人，也總是默默無聞。他總是孤零零地坐著發呆。
有一次，班主任在班里宣布了一個消息：即將開展一次演講，班里所有人瞬間看向我們班最具有演講的同學。班主任問：還有同學要報名嗎？只見一只熟悉的手緩緩地舉了起來，竟然是我的那位朋友！班級里頓時議論紛紛，班主任示意大安靜一下，然后同意了她的請求。
離演講比賽只剩下10天的，而在那一段時間的每一天，他一直在那棵金色的梧桐樹下一遍接著一遍地練習著。只要抓住課余時間，他就不停地練習。起先，他還十分，讀的時候總會不時的停頓，后來，他越來越熟練，讀得聲情并茂、惟妙惟肖。
到了比賽那天，臺下人山人海，有的選手緊張到忘詞，連他也不例外。臺下的我為他加油打氣，他在臺上深咽一口口水，隨后又流利地演講著。看著他臺上自信的演講聲，我的眼中漸漸地濕潤了，我深深懂得那片林間的苦練和付出都是在為今日的自信和優異所鋪墊的。
彎道超越，克服自己的不足，方展本色。
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