共享的作文500字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的共享的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共享的作文500字 篇1
“共享”，這個詞相信大家應該都不陌生吧，共享單車、共享雨傘、共享汽車、共享籃球等等的共享資源隨處可見，給我們的生活帶來了很多便利但它們也沒有做到十全十美。
“共享”的意思是一起分享，分享相當于是借，而這些共享資源只是在借的基礎上加了點費用。但它們又帶給了我們很多便利：走在大街上，到處都是一輛輛共享單車，在手機上下載一個app，掃描二維碼就可以騎走；又或者，在公交站臺，下起了雨，而你又正好沒有帶傘，旁邊就有共享雨傘等待著沒帶傘的“馬大哈”；亦或者，在體育館，看著別人打籃球手有點癢，那何不去館邊的共享籃球處拿一個籃球來打呢……這只是一部分的好處，但看起來，這些共享資源還挺不錯的。
雖然他們帶來了不少便利，但有的人卻不守法地使用它們。前幾天，爆出一條新聞“某10歲男孩用父母手機解開了共享單車，在路上騎行時被卡車撞死亡”。我時常在想，這是誰的問題？男孩？父母？司機還是單車公司？男孩的錯嗎？雖然自己打開了車，但好像是父母的手機。父母的錯嗎？但如果卡車司機稍加注意應該不會撞上的。司機的錯嗎？雖然男孩被撞身亡，但如果單車公司讓未滿12歲的少年兒童騎不了車應該就沒事了吧。公司的錯嗎？雖然設計得不完善，但如果父母看住了孩子應該就沒這么多事了吧。又扯回去了，這么想也沒用，到底這是誰的錯？大家都有錯吧。
有人用共享資源違法，有人破壞共享資源；大街上到處是沒有車頭、沒有座位的共享單車；共享雨傘一天就少了十幾把……唉！
共享資源是大家的，請愛護共享資源！
共享資源帶給了大家便利，但我們在使用它們的時候，也得愛護！開發它們的公司也得努力完善它們，讓事故越來越少，做到真正惠民利民。
共享的作文500字 篇2
隨著科技的發展，“共享”逐漸成為了中國21世紀的.一大代名詞，不知道你的生活是不是也與“共享”息息相關呢？
無論是共享單車，是共享書店，還是共享籃球，“共享”大家族中的每一個成員都使我們的生活有著不小的改變。
還記得奶奶曾經說過，在50年代時，如果你有一輛自行車，那你的身份必定是極高極高的，不是當官的就是從商的。現在，有了共享單車，只有你有手機，掃一掃便能擁有使用的資格。還有共享籃球，它的加入，預示著我們不用在去打籃球時，背大包，拎小包，只需用手機一掃，場地，籃球通通給你準備好。
每一個“共享”產品之所以能在社會立足，無一不因為一個“便”字。它們所有的操作只要手機就能搞定，而且它們的身影無處不在。
共享單車，它作為“共享家族”的一根“頂梁柱”，更是在路邊，地鐵站旁，小區門口隨處可見。共享籃球也在每個區都設有幾個點，供人們使用。
共享產品的優點，其實不僅僅是方便，也不僅僅是推動社會，使世界更加地科技化，它存在的意義，更是在弘揚中國的傳統美德啊！
共享產品，它教會了我們懂得分享，懂得理解他人，懂得愛護公物，懂得勤儉節約，這不就是現代人所缺的嗎？共享，它還有更多可發掘探索的價值，更多蘊含的深理，等著人類去發現。
中國人，去好好“共享”吧！
共享的作文500字 篇3
自從我看到你的那一個刻起，一切共享——那風，那夜，那個廣袤天地，那悠然時光……
記得，我攜起你的手，一起去向無人的池塘邊。于是我們倚著那座大橋，心卻隨著飄飄蕩蕩的波痕，游蕩。岸邊微微的漣漪，托起一片流落的紅葉，不由分說，伴著他一同流浪。嘿，我知道，你也在看，在感嘆——是那雙明澈的眼和手心的溫度告訴我。
而后……記不清了。只是腦海里旋著你的影子，徐徐微風，麟麟浪花，以及被風撩起的笑聲。
真好，能這樣與你共享，一池風景……
啊！你來了。
晚風，吹滅了夜色幾盞闌珊的燈；而夜色，點涼了晚風中幾朵搖曳的星。你在，就夠了。
這本是一片荒蕪的沙漠，只有夜幕，襯著寒沙。恰好，有你在。我們躺到在細沙間，眼前便是漫天星礫和未知世界。耳畔，是風和沙的呢喃，細聽——它們仿佛在傾訴，傾訴長路漫漫，飄無定所；又仿佛在追憶，這些年歲，一同走過的路。巧的是，這時你也正在我耳邊，講述天上的故事……
真好，能這樣與你共享，蒼穹之大，宇宙之浩然。
轉眼，已是深秋。是青猶在，是意未安。我迷茫地徘徊在秋水之畔，等待，等待你來，殊沒有發現，你一直在。我也無言，你也無言，秋水也無言。卻也不知如何耳旁似有千言萬語，在撫慰，在叩我心靈。
于是你去了，我也走了。
僅僅是共享，這段時光，也好。
嗨，陌生人，或許你還沒注意，但就在你走過的一瞬間，我么也共享了許多，比如那一片葉落，那一陣清風，那一聲車鳴，那秒針滑過的一角……
而你，給予我這么多的你，也許就是那一棵樹，那一粒沙礫，那一只泊在岸邊無人問津的船……
好不幸運，萬物之中的一個我，竟能與萬物共享，一整個世界。
“嘿！你來了。”
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