《笑》作文500字

【熱門】《笑》作文500字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的《笑》作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《笑》作文500字 篇1

　　總有那一首歌，會觸動你內(nèi)心中最柔軟的地方，總有一首歌，會讓你忽然如夢初醒，總有一首歌，會激勵你繼續(xù)前行

　　我是一個很安靜的女生，不論走到哪里，閑暇下來總喜歡插上耳機(jī)，聽著音樂緩緩在耳邊流淌，聽著歌詞中飽含的深意。每當(dāng)聽歌時，我便可以放松心態(tài)，而卻有那樣一首歌，像一陣清風(fēng)，觸動了我心中最柔軟的地方。

　　“我敢把這漫天烈火隱忍成淚光，我敢把這一腔熱血奔涌成電光，我敢把這所有苦痛收斂成月光，不負(fù)好時光。”這句歌詞對于我的觸動特別大。當(dāng)我反復(fù)播放這一首歌時，我仿佛隱隱約的的讀出了其中的深義。

　　這首歌的歌名叫《敢》，告訴我要敢于嘗試，敢于面對，敢于奮斗。很多事，并不存在做的對不對，做的好不好，而更重要的.是你敢不敢去做。只要你敢做，哪怕做的不好，你都可以自豪的說：“我已經(jīng)盡力做過了，便不留遺憾！”

　　我是一個學(xué)舞蹈的，因此經(jīng)常關(guān)注一些關(guān)于舞蹈的節(jié)目。最近在一個節(jié)目上，聽到了一個女舞者說的一句話：“我要敢于嘗試，敢于走上這個舞臺，不論結(jié)果如何，我便不會留有遺憾。因為我知道，我來了不一定能成功，但如果我不來，就一定會后悔。”可能對于我而言，一生中如果每一件事，每一個困難，每一次機(jī)會我都敢于面對，敢于挑戰(zhàn)，我便覺得此生無憾了。

　　“少年時候誰不是意氣風(fēng)發(fā)，立在潮頭敢笑大浪淘沙，到底誰會被留下，時間會替我們回答。”少年更要敢于搏，敢于挑戰(zhàn)，敢于立志！是啊！少年時的我們，誰不是擁有遠(yuǎn)大志向的呢？可是卻不是人人都能實現(xiàn)志向的，因為只有敢于奮斗，敢于堅持的的人才有機(jī)會完成志向，不留遺憾！

　　敢，便是對青春最好的注解！

《笑》作文500字 篇2

　　今天老師走進(jìn)教室，神秘地說：“今天我們來嘗試吃魔法豆。”聽到這個消息大家興奮地手舞足蹈。

　　一聽到老師說今天只選一個人上來時，教室里頓時炸開了鍋。大家議論紛紛，不停地舉著手，生怕老師看不見自己的手。我也十分緊張，高舉著自己的手。當(dāng)聽到老師說小夏的名字的時候，大家雙手?jǐn)傁拢�教室里“哎、哎……”的聲音連綿起伏，每個同學(xué)都如同吃了敗仗的獅子，垂頭喪氣的。反觀小夏，他抬頭挺胸、大步流星地走上講臺。

　　他抬起手指，點兵點將似的，拿出了一顆全身漆黑、身上帶著灰斑的魔法豆。一開始，他抬起手輕輕地將豆子舉起，仿佛在像我們炫耀著什么。接著，他把豆子一下子丟進(jìn)了嘴里，好像在告訴我們，你們都沒有，只有我有。可是當(dāng)他咀嚼了一下之后，額頭上的眉毛如同蟲子一般扭來扭去，而他的左手更是叉著腰做出要嘔吐的樣子，他的右手也不由自主地捂了捂臉，做出一副欲哭無淚的表情，而同學(xué)們則幸災(zāi)樂禍地仔細(xì)關(guān)注著。終于小夏在同學(xué)們的注視下，艱難地把怪味豆給咽了下去，大喊一聲：“狗屎味！”我撲騰一笑，看著小夏那生無可戀的樣子。我也好想試試啊！

　　正當(dāng)羨慕他之時，只聽老師又笑著說：“每個人都可以試試哦，組長上來領(lǐng)吧！”我們走到組長面前，望著那外表可愛而內(nèi)在卻十分“恐怖”的魔法豆，我也學(xué)著小夏的樣子，點兵點將。運氣不錯，我點到一顆白色的豆子，聞起來十分香。終于輪到我吃了，我把它扔入嘴中開始咀嚼，剛開始是可口的蛋糕味，不一會兒，怪異的味道來了，牛奶加臭酸奶……我也和小夏一樣，塌在桌上。

　　我們班今天人人都嘗到了魔法豆，有的運氣好，有的運氣差。但是我們都十分開心，這爆笑魔法豆讓我們又愛又恨！

《笑》作文500字 篇3

　　“哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣笑聲，原來他們在玩逗笑，讓我們來看看吧！老師說：“逗笑人不能碰到被逗的人，被逗的人不能捂住耳朵和眼睛。”大家都想試試。

　　第一個上來的人是蔡佳余，他是被逗的，第二個上來的是馬譽(yù)豪。蔡佳余VS馬譽(yù)豪開始比賽了。馬譽(yù)豪心想：很多同學(xué)看到了我的斗雞眼神功都會捧腹大笑。馬譽(yù)豪使用了斗雞眼神功，但他萬萬沒有想到蔡佳余根本不吃這一套。蔡佳余抓耳撓腮，臉上露出了冷漠的表情。馬譽(yù)豪見神功不奏效，就使用他的第二招笑話炸彈。馬譽(yù)豪說：“從前有一個科學(xué)老師帶小朋友去野外，科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)有好多野花他都不認(rèn)識，他怕別人問他這是什么花，就把這些花給采光了。”馬譽(yù)豪說完，蔡佳余一臉蒙圈的表情。馬譽(yù)豪看臺下的同學(xué)也是一臉蒙圈，馬譽(yù)豪見這招也不管用，就失望地走下去了，蔡佳余VS馬譽(yù)豪，蔡佳余勝利了。

　　第二場上來的是蘇星滔VS馬譽(yù)豪。蘇星滔用了第一計——親嘴，又放出了一個愛心過來。馬譽(yù)豪重重地還給了他，蘇星滔見馬譽(yù)豪沒有笑，就使用了第二計——飛眉眼。馬譽(yù)豪還是沒有任何的變化。蘇星滔便開啟了自己的大招——跪地求饒，說：“求求你了，就笑一笑吧，就笑一下吧。”馬譽(yù)豪還是一副面無表情的樣子。這一次馬譽(yù)豪VS蘇星滔，馬譽(yù)豪勝。

　　第三場是唐康博VS蔡佳余，唐康博是被逗的，蔡佳余是逗的。蔡佳余用他的眼睛電波開始放電，馬譽(yù)豪一看就笑了。這次唐康博VS蔡佳余，蔡佳余勝。

　　這堂課帶著歡聲和笑語結(jié)束了，我們班的冷面王和逗笑王都是蔡佳余，我很敬佩他。

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