【精選】《理想》作文500字四篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的《理想》作文500字4篇，歡迎大家分享。
《理想》作文500字 篇1
理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不是一個偉人的，而是千千萬萬有巨大成就的人士的。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的接近鐳。終于，為科學創下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重明與發現，有時還面臨著受到和的風險。
每一個人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，夜行的。理想是，引你黎明。為理想，而奮斗吧！
《理想》作文500字 篇2
理想，是我們對未來的向往；理想，是我們對未來的希望；理想，是我們向前奮進的動力。一輩子的'理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，都會讓我們充滿活力和希望，所以任何人都不能缺乏理想。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢？
我的理想是當一名音樂家。我并不渴望我能做出多大的成就，只是單純的對音樂的喜愛，從音樂中體會到生活的美妙和快樂。我哥哥喜愛架子鼓和吉他，我很小的時候，就喜歡去打一打架子鼓和彈一彈吉他。從那時候起我便對音樂逐漸產生了興趣。
只要有空閑時間，我就會去找樓下的彪伯伯請教樂理方面的知識，然后擺弄各種樂器，有時是嗩吶，有時間根笛子，或者是古箏……自己嘗試著演奏，自己也會陶醉其中。
我還會在家里用網絡查詢各種樂器的演奏方法，偷學網上大師們的演奏技巧，也會讓我樂此不疲。如果我沒有那些特別的樂器，我自己也會在網上了解它的相關知識，琢磨著如何能得到這種樂器，實現自己彈奏它的夢想。
也許音樂家這個理想，離我很遙遠，但是“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我堅信，通過我的努力，我一定會成位音樂家。
如果理想是一條長路，那絕非是平坦大道，遍布荊棘與坎坷，必須以堅韌不拔的毅力和頑強不屈的勇氣，艱難地穿梭與跋涉，直至耗盡生命的最后一絲精力，才有可能拜瞻到理想的圣殿。我的理想也不例外，但我絕不放棄，成功永遠屬于有毅力的人。
《理想》作文500字 篇3
在一本書中看到：感謝欺騙我的人，他增長了我的見識；感謝絆倒我的人，他強化了我的能力；感謝中傷我的人，他砥礪了我的人格；感謝藐視我的人，他覺醒了我的自尊；感謝斥責我的人，他助長了我的智慧；感謝遺棄我的人，他教導了我的獨立；感謝傷害我的人，他磨練了我的心志。之所以想起這段話，是因為我特想感謝這次不是很理想的成績，看到可人的成績讓人心情愉悅，甚至欣喜若狂，但是看到這么拙劣、甚至影響情緒的成績，更讓我們認識到了自己存在的不足和差距，由此收斂起內心的那份自我滿足，沉下心來用功復習。
進入復習的這段時間，總是發現部分學生自認為學過了，而其自我感覺掌握的還不錯，復習起來心不在焉。反復的講道理，收效甚微，為了讓他們見識一下自己的真實水平，并且能夠自己覺醒，投入學習，于是決定用成績來起到助波推瀾的作用，相機安排了一次模擬考試，提前告訴他們是上一年的期末考試卷，成績我也依據卷面要求來劃分，成績出來后，沒有讓學生私下發了，而是在班上念了，這時我發現平時那些沾沾自喜的學生神情倒凝重了，平時心不在焉的學生也會耐心傾聽了，在他們的意識里，真正的看到了原來自己掌握的并不是那么的優秀。
這次不理想的模擬考試成績，敲打了一些傲氣的學生，覺醒了一些自足的學生，接著這幾天的復習，那種眼神散漫的少了，那種動作遲緩的少了，那種疏于聽講的也少了。
感謝這次不理想的成績，謝謝他所帶來的一些正面的激勵作用。
《理想》作文500字 篇4
如果生活中沒有理想，你會迷失方向。理想是人生指引的燈塔。沒有它，我們的生活將會一團糟。
我的理想是成為一名教師和一名好教師。
當我還是個孩子的時候，我總覺得當老師非常令人敬畏。我一直夢想成為一名教師。那時，我愛上了老師的語言。他們的語言總是如此豐富多彩和不可預測。但是現在我長大了，逐漸明白了當老師的痛苦，但我并不害怕。我父親經常對我說:“當老師，備課，批改作業，寫教案，經常很晚才睡覺，這很難……”但我固執地喊道:“我不在乎！我一定是一名老師！！一個好老師！！！”因為我想成為一名教師，站在一個三英尺高的平臺上，毫無保留地生動地教給他們我所有的知識。教他們如何區分善與惡，善與惡，對與錯...讓他們覺得這不是一所學校，而是一個溫暖的家庭，老師是他們的第二任父母。
從我年輕的時候起，我就接觸了許多老師。它們就像蠟燭，照亮別人，卻燃燒自己。他們就像辛勤的園丁，無條件地培養我們。它們就像春天的雨，向我們的內心透露一點知識。它們就像一把金鑰匙，引導我們無知地進入知識的寶庫。但是他們沒有遺憾，因為他們經常說，“也許我不是支柱，但是我必須訓練我的學生對社會有用！”
不管前面的路有多艱難，我都會堅持我當老師的理想。
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