【精華】《愛》作文500字五篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的《愛》作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《愛》作文500字 篇1
是誰否定憂與愛不能共存，是誰否定憂與愛的聯系，是誰否定了憂與愛的母子關系？
就我看來，憂與愛，看似絲毫沒聯系的兩個字，其實大有聯系。古人就給我們詮釋了憂與愛存在著必然的聯系。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這是范仲淹對憂與愛的詮釋。在面臨著數次貶官之后，范仲淹一直對國家忠心耿耿、憂國憂民。由此可見，憂夾雜著愛，憂中有愛，愛中有憂，憂與愛存在著必然的聯系。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這是文天祥對憂與愛的詮釋。在面臨著敵軍的嚴刑拷打，文天祥依然為國盡忠、不屈于敵軍的嚴刑拷打，為愛獻出生命，這種愛是至高無上的、值得每位贊頌的。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這是孟郊對憂與愛的詮釋。在孩兒將要遠行時，孟郊母對孩兒掛腸懸膽，最后只能將擔憂寄托在愛的棉衣。憂是母親對孩子的擔憂，愛是母親不愿與孩子分離，其中愛也是孟郊母為孩子穿針縫線做衣。
憂與愛相互共存、兩者之間存在著必然的聯系，有憂必有愛，有愛必有憂，然而兩者間的關系就如母親與兒子，病毒與活細胞，病毒就像剛出生的寶寶，然而活細胞就是母親，假若沒有活細胞這個母親，病毒寶寶就不能生存了。這愛的內容可能不同，可都源自于那份深沉的愛。
此時想起一位哲學家的話：世界是普遍聯系的。愛之深，憂之切，憂源自于愛。
《愛》作文500字 篇2
陽光亮得耀眼，讓久久呆在家里的我，對外面世界的向往又增加了幾分，可是我似乎永遠也走不出這個小小的書房。
今天是個好機會，爸爸媽媽都出去了，我穿上外套，有些莫名的激動。我一邊擔心被媽媽發現，一邊已經控制不住奔走在陽光里的沖動。我知道，媽媽會做出一副讓我想哭的嚴肅表情，足夠讓臉上的皺紋夾死一只蚊子，然后對我說：“姑娘啊，你都初三了，再不學習怎么辦啊……”
對外面世界的向往還是把我拽出了門，我快速掏出鑰匙，慌亂地鎖著門，可是怎么都插不進鎖孔，這時才發現，我的手不聽使喚地抖動著。興奮地鉆出樓道，刺眼的陽光如夏天公園里鋪天蓋地的香氣一樣擁抱著我，請容許我這樣說，我只是找不到更貼切的詞來描述這一刻的心情。我知道，我不僅僅愛這溫暖的陽光，更愛快樂美好的自由。
漫無目的地走在路上，這兒一堆兒人在聊天，那兒幾個行人在過馬路，三三兩兩的車輛疾馳而去。不遠處的老樹旁邊，一對夫妻在吵架。
“你怎么成天婆婆媽媽的，我和客戶吃個飯，你看看你打了多少次電話？”男人一邊說一邊指著手機，唾沫橫飛。
“我要是不在乎你，才懶得管你呢，你覺得你要的自由就是看不見我，聽不見我的嘮叨，那好，離婚吧，省得我多管閑事，擔心這個擔心那個！”女人說到最后，仿佛在自言自語，眼淚噼里啪啦地掉著。
我忽然有些愧疚，這些話像說給我聽的一樣，我不也常常希望自己早點長大，離開家，早一些獲得自由，再也不用聽媽媽的嘮叨嗎？可是爸爸媽媽對我的好，我又怎么能不知道？想到這里，我只想快點回家，不讓媽媽因我出來而傷心難過。
這次逃離，讓我長大，看到了愛，也懂得了愛。
《愛》作文500字 篇3
在我的記憶中，爸爸、媽媽、哥哥、都非常愛我，其中最愛我的就是我的奶奶。
有一次，奶奶生病了，我們一家人抽空去奶奶家看望奶奶。我一進門，奶奶一臉微笑地對我說：“你可來了！”“奶奶，您身體好嗎？”我關心地問：“很好，很好。”奶奶說。“您真的不要緊吧？”我又問道。“沒事，不要緊，小感冒而已。”奶奶說，其實我明白，奶奶不想讓我們擔心，故意這么說的。她那蒼白的臉，一副無力的樣子，一眼就能看出她還病著呢。吃飯了，奶奶一個勁兒地往我碗里夾菜。不一會兒，我碗里的菜就堆的像山一樣高了，奶奶說：“多吃些，長得胖。”“哦。”我笑了笑說。
到了晚上，我和奶奶睡一個房間。我的手很冰涼，奶奶一把拉過我的手放在自己暖和的衣袋里。咦，怎么有這么多東西？我一把掏出來，哇，好多東西呀，一個大白兔奶糖，還有一個干了的小桔子。這時，奶奶微笑地對我說：“這桔子是上次去吃飯時，帶回來給你吃的。可沒想到你這才回來，你看，都干了。”聽了奶奶這一番話后，我才知道奶奶上次為什么拿這么多水果，原來，奶奶是給我這個小饞貓準備的。此時，眼淚在我的眼眶里打轉，我一句話也說不出來。
第二天，我們要走了。臨得前，奶奶說：“等一下。”話還沒說完，只見奶奶快速走進屋子，不一會兒就拿了兩瓶東西出來了，我仔細一看，原來是兩瓶橙汁，奶奶笑著說：“給你，路上喝。”這時我再也忍不住了，淚水不禁潸然而下。
奶奶，您對我的愛像山一樣高，像海一樣深，像茶一樣回味無窮，我愛你勝過愛我自己，多希望能永遠和你在一起，永遠也不離開您。
《愛》作文500字 篇4
一直來不及的感謝，但愿你不介意。——題記
我曾是班級里的“重要角色”，基礎薄弱，課堂習慣也差，字跡“龍飛鳳舞”，在老師眼里既是“扶助對象”，也是“若有若無”。我也認為自己無藥可救。
不過，命運原諒了我，由于學校調動的原因，我幸運地遇見了您。
三月的春風恰到好處，午后的陽光略顯柔情。這恰到好處的季節成了我人生的轉折點。那天，坐在位子上困困欲睡的`我，被老師叫了出來。我冒著冷汗，該不會是上課時瞇了眼被發現了，我只好緊張地硬著頭皮，走了過去。
可是，老師沒什么動靜。她拍了拍我的肩膀說：“我看了你之前的成績，其實你是可以的，如果努力點，肯定能行的，即使不能笨鳥先飛，也應該做一只堅忍不拔的蝸牛也會前途無量。”
這話語就像一縷陽光，照亮我陰暗的心靈，給了我無限溫暖，讓我在學習上重新拾回了自信。
從那時起，我的世界從此多了一個“朋友”。課堂上少了一個睡覺的身影，只有那拼搏的火焰。而你也在默默地點撥和提醒。上課時，您總是第一個提問我；當我正愁眉不展時，您能悉心地指導我，課后如朋友般的與我聊天，找出我的不足……陽光透過窗邊照在了我作業的右下角，那里是你寫的：加油！
在一次月考中，一向與120分碰不著邊的我竟然能觸摸到了。當我目光與您對視的瞬間，你投來肯定的眼神和微笑。
我不善表達，我想把對你的感謝寫成文字，但當我真的下筆時，卻平靜得只剩下生硬的“謝謝”！
《愛》作文500字 篇5
孝——是每個人都該有的東西，是作為一個人基本該有的品質。禮——是只有有禮貌，有文化的人才有的，如果你愿意當笑柄，那么請便。愛——是只有當了父母后才能體會到小時候父母是多么的愛你，如果沒有父母，你將不存在人事。強——如果是只有在別人將你逼瘋后才能使用的話，就會有很多人來逼你，因為孝禮愛強你一點都沒做到。
現在，我就來給大家講一下我是如何孝敬我的爸爸的：每天早晨，從一張大約5平方米的床上醒來，為我的爸爸做好早飯，等他醒來，我和他一起吃完早飯。便騎著電動車把我爸爸送到他的公司里面（電動車停在我爸爸的廠里，我不騎走。），然后趕到2公里以外的學校。中午，我一放學就看到我爸爸向我招手，我就立馬跑過去，騎著電動車帶他回家。到家之后，我的第一件事就是給我的爸爸做午餐。晚上我給爸爸做完晚餐并在我吃完后，就去給我的爸爸暖被窩，好讓他睡個舒服覺。
現在，我就來給大家講一下我是多么的懂禮貌：每天到學校見到了我的老師，我就會對老師敬禮（因為我是少先隊員了）并對老師說聲：老師好！看到校長則對校長說聲：校長好！見到我爸爸的朋友說聲：叔叔好！見到我爸爸的哥哥說聲：伯父好！
現在，我就來給大家講一下我是多么的有愛心看見小貓便會給它吃的，給它一個毛球。看見一只狗，也會給他吃的，但我不知道狗喜歡玩神么，所以沒給他玩的。
現在，我就來給大家講一下我是多么的強：我不會被人逼瘋后才變得很強，我會經常打抱不平的。哈哈！
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