【精華】《家》作文500字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的《家》作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
《家》作文500字 篇1
網蟲
“網蟲”是一家之主——我老爸也。某日老爸剛接我回家，就坐在了那張舒適的電腦椅上，下起了軍棋，還不時地對那可憐的同伴叫苦連天：“哎，我說你是怎么下的呀？司令都被人家吃掉了，還能活呀？我真見鬼了我。”（這時飯燒好了）“老爸，吃飯了！”“吃了，吃了。”這時，我很奇怪，剛剛燒好的飯，老爸怎么會吃了呢？我正想過去問個究竟，又傳來了老爸那清脆而響亮的聲音：“都叫你把他師長吃了你還不吃。”我頓時暈倒。
懶蟲
這個詞當然是形容俺老媽在合適不過了。鐘上的指針已過了九，而她還在呼呼大睡。“媽，起床啦！”我使出了平生最大的力氣對著媽媽的兒朵喊。總算把她叫醒了，看準時機一把把她從床上拉起來，幫媽媽準備好衣服，我就干自己的事去了。十分鐘過去了。二分鐘過去了……咦？怎么一點動靜都沒有？我跑到廁所一看，哎這人沒救了。她又睡著了！254
糖蟲
總算輪到我出場了，我就是人見人愛，花見花開的“糖蟲”。“哎喲喲”。不用說，當然又是我對昔日鄰居蚜蟲叫苦連天的聲音。幾乎什么辦法我都用了：拿美國進口巧克力引誘它，它無動于衷；拿大鉗子威脅它，它鬧得更厲害了，還唱著路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊，風風火火闖九州啊。
《家》作文500字 篇2
說到我的家鄉，我的心兒就悠悠地飛了回去，飛到那火紅的紅楓林，飛到那幽靜的竹林，飛到那清澈的荷花池邊……
我的家鄉在嵊州西部，一個叫剡源的地方。它位于山坳深處，四周群山環繞。一條清澈的小溪從兩座山之間流出，再從村前繞過。溪水中石頭密布，水草如茵。溪邊的樹林里時常可以聽到小鳥們在婉轉的歌唱，時而高歌，時而低鳴，聽得我們忘乎所以。
小溪的左邊是一片火紅的火紅的紅楓林。
紅楓林是一個仙境般的存在，也是我覺得最美的一個地方。特別是到了秋天，這里火紅一片，給人一種到了“火”的發源地的感覺。一陣微風吹來，樹葉“刷刷”地落下，有的跳起了雙人舞，有的跳起了探戈，有的在半空中優雅的漫步……不一會兒，地面上就像鋪上了一塊紅色的地毯，好像在歡迎我們的到來似的。
沿著紅楓林的小路，向前走十多米，就是一個池塘，里面種滿了荷花。初夏的時候，那里是村里的風水寶地。不管那個時間段，總能在那里看到三三二二的人群，佇立在那眺望池中的風景。有的荷花受不了人們炙熱的目光，害羞的低下頭；有的荷花挺著她那傲人的身姿，驕傲的像只孔雀；有的荷花像個頑皮的小孩，和我們玩起了躲貓貓的游戲……再看看水面上的荷葉，碧綠碧綠的像個大圓盤似的，你挨著我，我擠著你，好不熱鬧。
沿著池塘再往前面走幾百米，是一個竹林。竹林的'規模中等，里面的竹子蒼翠欲滴。春天，地上已有春筍——這個可愛的大自然的小精靈，正在探頭探腦地往上竄，似乎對這個世界充滿了好奇。這里的綠色，比城里的更有精神，更有生機，讓人恍惚間覺得自己浸在綠色的世界里，有的只是全身心的舒泰。
我喜歡我的家鄉，這里的每一個景物都讓我難以忘記。
《家》作文500字 篇3
家有小弟是好是壞，大多數人會選擇后者，理由很簡單：“父母重男輕女，小弟稱王稱霸。”可我卻不這樣認為，我覺得：家有小弟，好處多多。
一、小弟化解誤會
一大清早，我家已是“電閃雷鳴”。聽：“說，錢是不是你拿了。”媽媽雙手叉腰，柳眉倒豎，大聲吼叫。 “我沒拿，你不要冤枉我！”我如小綿羊，辯道。“不是你拿的，難道錢長翅膀，飛了不成？快拿出來，要不然我揍你！”媽媽開始用武力相逼，可我不怕，俗話說得好：“白天不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。”老媽不分青紅皂白地“誣陷”我，我當然不會“屈服”了。“我沒拿就是沒拿！”我不甘示弱。正當媽媽要用武力解決問題時，小弟“出面”了：“媽媽，姐姐沒拿錢啦，你冤枉她了。”“那錢怎么沒了呢？”“是你昨晚把它夾進書里了，我親眼看見的。”這可愛的小老弟
呦！
怎么樣，家有小弟不賴吧？
二、小弟助我成功
晚上當然要欣賞電視節目了，可我卻只能“望電視而興嘆”。剛趁爸爸不注意時，我將電視頻道調到了我最喜歡看的電視節目時，就被媽媽發現了，她立刻又按到了蕭山影視頻道。唉，硬的不行，就來軟的吧！我眼珠兒一轉，就想到了弟弟。“吉吉啊，姐姐好不好？”“好。”“你到爸媽那兒去，把遙控器拿來，好不好？姐姐給你看小鴨子。”“好。”
弟弟屁顛屁顛地跑過去了，“爸爸，我要看小鴨子，給我遙控器。”在弟弟的軟纏硬磨下，遙控器到手了，耶！成功了！我暗暗雀躍。
家有小弟，好處多多。他就像一包調味粉，把我家的家庭故事調得有滋有味，有香有色，夠美吧！
《家》作文500字 篇4
我有個弟弟，他肉嘟嘟的，笑起來有兩個小酒窩，非常可愛。
弟弟小名叫習習，他特別喜歡出去玩兒。雖然只有九個月，可他一看見門就手舞足蹈；每次一到門口，他就開始“咿咿呀呀”地歡叫，好像在說：“呀，門，親愛的門，可以出去玩啦！”邊叫還邊比劃著。一打開門，就是這個小家伙最興奮的時刻了——“哼嗯哼嗯”地使勁扭著身子往外面撲，好像在夸獎你：“就是這樣，沒錯，干得不錯！”媽媽一只腳跨出去，習習立刻露出滿足的表情。要是媽媽把腳縮了回去，弟弟馬上皺起眉頭生氣了。媽媽笑了：“真是個表情帝呀！”我也說：“沒錯，就是個表情包。”我們又邁出家門，習習一下子就展露出無比燦爛、天真無邪的笑容。好一個貪玩的小弟！
弟弟還很愛笑。在路上一遇到熟人，就露出招牌式笑臉。每當客人一來，他就沖著客人笑，“咿呀咿呀”的，靜不下來，怎么也不肯睡。他似乎越來越興奮，時不時怪叫一聲，逗得客人哈哈大笑，直夸習習可愛。
弟弟也特別淘氣。我抱著他，你別看他笑瞇瞇的，冷不丁，會一下子拉住我的頭發使勁一扯，還直往嘴里送。我瞪著他，他卻興奮地打我，抓我，扭我；我疼死了，叫起來，他卻笑了。還有一次，媽媽抱著他幫我報聽寫，“呲啦”一聲，迅雷不及掩耳之勢，我的語文書被他撕了一頁，我嚎啕大哭，他卻咯咯大笑。知道他小，不懂事，我還是原諒了他。可話說回來，不原諒他，我又能拿他怎么樣呢？干壞事還一臉笑瞇瞇的……
他活潑好動，他單純淘氣，他就是我可愛的弟弟習習。家有小弟歡樂多！
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