【必備】行動作文500字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的行動作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
行動作文500字 篇1
我的夢想是建立一家以書寫真情實感作品，書寫心理治療操作，專業心理測試，心理疾病防范，以及哲理美文，心理開導美文，提供公益心理咨詢的雜志社。
會有這樣一個夢想，發源于我曾經也是一個心理疾病的遭遇者。
現在懷想起那段歷史，我覺得那時的生活對我來說就是“地獄般的折磨”。晚上，白天都是輾轉反側，難于眠。每時每刻都活于噩夢的籠罩中。思想也無法控制，但我還是以脆弱的勇敢以面對。可這終究是落花有意，流水無情。只要我的大腦一想東西，思想就會無休止的惡夢。產生一種奇怪的力量，就是誰說什么都聽得到，并且誰想什么也能知道，不管有多么遠。
而最讓我痛苦的，只要一有人看著我就會太陽穴緊綁，精神處于24小時緊張狀態，想著它們說我。
我在幾乎崩潰的情況下，求助了心理咨詢師及醫生。
心理咨詢師的話倒讓我精神放松。可也是治標不治本。到了晚上我的噩夢生活就以又會開始。藥物可以是有所幫助，但也是以卵擊石。
我會得這樣，是因為我看到了一些壞人做壞事，而且它們就住在我的對面。
所以心理咨詢師建議我父親改變環境，換一個地方住。
之后過了很長一段時間，我才慢慢恢復。
我的身心重獲自由，快樂。
完全靠意志的堅強，心理咨詢師的細心，父母的愛，看哲理書。
所以我覺的心理治療，除了環境，藥以外的東西，愛，哲理書，意志，醫生的理解很重要。
但也因國內文化市場，沒有這樣的專題心理輔導雜志，而促使心理疾病的頻繁發生在大多數人身上。
所以郭激行為才輪番上演跳樓，自殺。
為了別人的幸福，我要實現我的夢。有行動，我相信夢不會是夢。
請期待我的夢起航。
行動作文500字 篇2
看著素材，告訴自己這是一個好素材要抓緊機會啊。
結果哈哈 ，結果因為沒有想好一個滿意的標題，改了改，最后索性去鄰居蹭東西吃。一吃就到了要可以睡覺的時候。
明天可能可以喝到奶茶，然后明天還要看《月亮與六便士》，還有一本意林雜志。然后還有要再復習一下人物稿的寫法，雖然說是沒有作業的，但是生病請假的那段時間落下的數學作業太多了，不補起來可能月考會考個不讓老師滿意的分數。所以啊，還是要補起來的。
好吧，我承認，現在真的有點無聊，但是又太飽不想睡覺，所以只想再一次感受一下敲鍵盤的感覺，為什么感覺我已經好久好久沒有敲鍵盤了呢？下個星期就不能敲鍵盤了，真的先可憐一下自己。
然后后天我們還是決定要去逛商城，還是決定要去圖書館，所以說呢，我明天不把那兩本書和作業補起來，可能會玩地不開心。然后還有我的作文班作業，這個星期是不允許自己不交作業的，要不然就一個月沒有交作業了。那么這個星期的月結，可能就會出現過審文章為零的字樣，真的很害怕那個時候的出現。
可能最終還是會放棄小說，即便我自己心里清楚，真的那樣子會多金多金，還會很快樂，但是自己還是得放棄，因為學業，因為即便不需要爸爸媽媽說，我其實也是很清楚，現在是學業最為重要。所以，一切都要行動起來啊，關于學習的計劃。
行動作文500字 篇3
這是心的呼喚，這是愛的奉獻。只要人人都獻出一點愛這世界就變成美好的人間。每當聽到這首《愛的奉獻》時我就會心潮澎湃，想起上星期發生的一件事情。
上周五下午放學，路上異常清新，心情也隨之變好，可能是下了場雨夾雪的緣故吧走到路燈旁，我看到了一個與清新的空氣毫不搭調的東西—“牛皮癬”
我所說的“牛皮癬”就是大家身邊隨處可見的小廣告咯!那張小廣告被雨水沖刷的皺皺巴巴的，看起來可惡心了。電線桿上貼滿了各式各樣到底小廣告。內容五花八門的.。什么“刻章辦證”啊,“學歷文憑”啊，“招聘”啊，“促銷”啊，“送煤氣”啊看到我和同行的伙伴心情都不好了，我倆不約而同的走上前去把它們撕了，撕了一張又一張。很快，我們倆的“任務”順利的完成了，也許是被雨水沖刷過的緣故吧，如果在平時想撕掉它那就廢了大勁了!撕掉小廣告，那時夜幕已經降臨，我們就各自回家了，約定好第二天繼續執行任務，把那一塊的都清理掉。
時間過得真快啊。第二天。我和欣欣都如約而至。我們提上小水桶，帶上小鏟子，食用油，刷子。在情理的過程中。我們先用刷子沾一點在桶里的食用油，刷一下小廣告，然后用小鏟子把沾上食用油的小廣告一點點的鏟下來。每一道工序都有條有理。我們就這樣一點點認真的清理小廣告。隨著時間，我們清理的小廣告越來越多了，心情也就自然越來越舒暢了。
愛我們的國家，愛我們的社區這不是嘴上說說的，我們要把他落實到實際行動中去。我們嘴上說環保，愛護環境，可是我們真的做到了么?從現在起，讓我，們每個人都行動起來，共同保護我們的社區環境吧!
行動作文500字 篇4
今天是夏令營的第二天，老師帶領我們去參觀海滄區革命傳統教育基地——龍江書院。一路上我們歡聲笑語，旅行車上洋溢著一股令人開心的氣氛。
進了龍江書院，迎面撲來一股濃濃的書香味兒，令人肅人起敬。
開始上課了，與其說是上課，不如說是玩游戲。我們玩的第一個游戲叫“一切行動聽指揮”，游戲規則是這樣的：我們排成四個橫隊，每個人伸出雙手，分別搭在兩邊隊員的肩上，這樣我們就形成了一個整體。黃老師發出指令，我們就照做。比如黃老師喊“向左跳!”我們就整體向左跳，同時要大聲喊出“向左跳”，同時要大聲喊出向左跳。
清楚了游戲規則后，我們就開始做游戲了。“向左跳!”黃老師大聲號令，我們就一起向左跳，同時大聲喊出口令。“向前跳!”我們又一起向前跳······由于游戲太簡單了，我們玩了一會兒就感到枯燥乏味了。
正當我們感到無趣時，黃老師詭秘地笑了笑，說“我們來玩個升級版的吧。”“什么是升級版?”同學們一聽又來了精神。黃老師笑瞇瞇地說：“我說往左跳，你們就往右跳，同時喊往左跳。”“啊?”“這也太難了吧?”有些同學一聽，有點為難了。
“好了，你們迅速圍成一圈吧。”黃老師拍著手讓我們每個橫隊迅速圍成一圈。大家依然雙手搭在左右兩邊的隊員肩上。這下難度可大多了。“向左跳!”黃老師不等我們站穩就發號施令了，我們第一組馬上往左跳，但還是有人跳錯了。沒事!再來!經過兩輪的pk第二組贏了，他們可以進屋歇息了，我們還得繼續和下一組pk。
我們沒有氣餒，集中注意力繼續挑戰，功夫不負有心人，第三輪，我們終于勝出了!
經過這次集體合作挑戰，我們明白了一個道理——團結最重要。
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