有關(guān)月的作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的月的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月的作文500字 篇1
時間真的很奇妙。它擁有可以淡化一切事物的魔力;也同樣掌控著使萬物成長變化的力量
那就是日積月累的力量。
一朵花，悄然地綻放，人們在驚嘆它美麗的外表的同時，是否會聯(lián)想起它破土而出的艱辛?一只蝶，扇動著翅膀飛舞叢間，當(dāng)人們贊嘆著它奪目的色彩的瞬間，可曾有人知曉它破繭而出的努力?
在所有成功的背后，都蘊(yùn)含著汗水與淚水;在所有成功的背后，都必不可少的，是日積月累的力量。
事實(shí)可以證明。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的員工，終于得到了應(yīng)得的薪水;在燈下熬夜苦讀的`學(xué)生，終于考上了理想的大學(xué);在研究室里埋頭鉆研的發(fā)明家，終于完成了新發(fā)明;事業(yè)有成的小伙子，努力追求，終于和心愛的女孩在一起
風(fēng)雨過后終會見彩虹，日積月累的奮斗之后，是舒展的眉頭和舒心的微笑。
我對日積月累的定義就是：成功=時間+經(jīng)驗(yàn)+天賦+機(jī)遇+日積月累。
但日積月累的結(jié)果，并不全是好的。家中的自行車，日積月累之后，慢慢變得破舊;路旁的墻磚，歷經(jīng)滄桑之后，漸漸變得斑駁盡管如此，但更多的時候，我們就像一條牛仔褲，時間是水，經(jīng)過水的打磨，牛仔褲才能顯出個性和獨(dú)一無二!
看著日歷一頁一頁往后翻，我低頭沉思，我是否也因日積月累而成長呢?個子逐漸地變高，知識逐漸地增長，自己的社會見識也在逐漸深邃我是不是也像牛仔褲一樣，在接受水的打磨，在詮釋著自己呢?
日字加上月字就是明字。我相信，好的目標(biāo)，加上日積月累的努力之后，就會是光明而美好的未來!
月的作文500字 篇2
窗外是一片死一般的寂靜，即使是在這樣的盛夏，也沒有人會在午夜時分出現(xiàn)，但，除了明和他的父母……
明今年只有十五歲，剛剛在與父母吵了一架后，憤怒的摔門而去，留下的只是父母驚愕的眼神……
明沒有哭，卻用袖角，擦干了眼角幾抹倔強(qiáng)的淚水。明半靠在墻上，腦海中全是剛才的情景：漫天飛舞的試卷，被褶成一團(tuán)一團(tuán)又一團(tuán)的作業(yè)，父母竭力地呼喊……
明餓了，的確是餓了，明開始去想母親的餃子。明的家庭并不寬裕，但每當(dāng)母親有空時，還是會很耐心的給明煮上一小鍋的餃子，而明就會踮著腳，看著鍋里的餃子一個個翻騰，在金色的陽光下，反射出幾道明亮的光斑。每當(dāng)餃子煮好后，母親會先盛出一小碗來給我。而剩下的，也不過小半碗而已。
明開始后悔了，但也不過是心中閃現(xiàn)的一絲想法而已，明明是自己摔門而去，現(xiàn)在卻自己來道歉，這算什么！明嘆了口氣，繼續(xù)仰望藍(lán)天。
可是明不甘心，自己七尺男兒，如今卻在城市的角落里躲避現(xiàn)實(shí)。
“但…但是，他…他們在哪里！”明在內(nèi)心一陣糾結(jié)后，終于發(fā)出了最竭力地呼喊。是在呼喚，在求救，或者說是心靈的懺悔。
明沉默了，終于在呼喊過后沉沉地睡去，沒有留下一絲掛念……
這是一首歌，一首只屬于六月的悲歌，一首城市的挽歌……
月的作文500字 篇3
“時間不待人。”眨眼間已經(jīng)六年級了，而我卻只想著成績，忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了，我急匆匆地翻著數(shù)學(xué)筆記，這時隱隱約約聽到同桌對我說了一句話：“最后三個月了，你還是打算只和書本在一起嗎？”我望了一眼他，看到他眼角的淚水，依然自顧自地看起筆記來。因?yàn)橄氲阶约哼�有很多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)到，便也沒太在意更沒有去想這句話的含義。
過了幾天，見許多同學(xué)都買了《同學(xué)錄》在班上傳來傳去，互相留言作為畢業(yè)前的留念。我卻拿錢買了一些作文書，因?yàn)槲矣X得這玩意并沒有什么用。許多同學(xué)來找我給他們寫同學(xué)錄，我都以沒時間為由拒絕了。
一次午休，我把所有作業(yè)都寫完了正要看作文書時，在拿書的那一剎那我看見了同桌的同學(xué)錄，閑著沒事就翻了一下。那是一本淡藍(lán)色的本子，左上角寫了同學(xué)錄三個較大的字，本子的中間在一塊黑板上寫著：時光不老，我們不散。書上還有一些小星星，十分精致。翻開本子，里面有一行留言寫著：最后三個月，愿我們永不散場。我怔了一下，回憶起月考前同桌說的那句話。最后三個月……我看了看語文書，六年級了！what？我都沒在意，現(xiàn)在六年級了。我又看了看時間，快四月了，只有兩個月了，曾經(jīng)的回憶，現(xiàn)在的淡忘，畢業(yè)的分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了，鈴聲在我耳邊回響，我想了想，把書放在一旁出去找同學(xué)玩了。
放學(xué)后，我用計(jì)劃買書的錢買了一本同學(xué)錄……
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