照片里的作文500字三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的照片里的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
照片里的作文500字 篇1
記憶如同一批駿馬，在我的記憶中奔馳著。轉眼間，我已經上了初一。回首小學的六年，竟有那么多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗，推開了就再難合上了……推開精美的相冊，畢業照就呈現在眼前，思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。
蔚藍的天空下，我們整整齊齊的站在一排。拍了，我們，最后一張集體照。
還記得剛入學的時候，我們都蹦蹦跳跳地走進我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹下許下諾言，要當一輩子的好朋友，現在卻分離兩校，桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯系？也是時間的磨練，記憶的摧殘。
不知不覺我們在嬉笑打鬧間度過了六年，度過了半個青春，曾經有人說過人生有幾個六年，而他們都是不經意間逝去的。這個學校記載著我們的有老師，同學還有那桃花樹姐姐……
我們坐在桃花樹下，桃花樹下的花瓣落在樹上，我們輕輕拂去，如此美好的畫面，也定格在了我的書冊上，有時回憶著，回憶著，竟還笑出聲來。
這照片的故事里有太多，太多，豈是這三言兩語便能說完的？不，不能，因為這六年的友誼對母校的感情不能說完，他們將在，我的心里永遠永存，風吹雨打時間推移，她們都不會消失，可是天下哪里有不散的宴席呢？但我知道，一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。
照片里的作文500字 篇2
有時候，幾張照片就是一段美好的回憶，就能將我拉回昔日，拉回那個銘記在我心中的時刻。
還是小學的時候，應該是五年級吧，我進了學校的乒乓球隊，訓練了才不到一個月，就被送上了賽場。
這是我第三次打比賽了，所以顯得比其他隊員更鎮定些。我從容地打了前幾場，雖然也有輸的，但不知為什么，我一點兒也不著急。
到了最后一場，這場關系到我是否能進入八強，我再也鎮定不了了，對手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著，打到了10：8，也就是說：最后一球定勝負。擺在我面前的有兩條路：勝，則穩坐第七；負，則退出八強。我不甘心退出，便只得前進。
我身上那顯然不合體的隊服似乎更不合身了，鞋子好像也有些大，光潔的額頭上已經變得汗涔涔，心里像揣著不安分的小兔，到處亂撞，呼吸仿佛都不通暢了。
我幾次抬手準備發球，卻又都緩緩放下了，不是因為覺得方向不對，就是姿式不對，裁判已然不耐煩，催促我快發球。可對手卻不著急，她盯著我的每一個動作，生怕漏掉一處。再說身后的隊友、帶隊老師，也都停止了喝彩、加油，都屏氣看著我們。我一咬牙，將球輕輕碰了出去，對手立刻將它打了回來，我狂喜，這種球我最拿手，便趕快移步，揮手，抽！一個漂亮的弧線越過球網，在對方球臺上嗑了一下便飛了出去，卻沒有落在對手球拍上。“咔嚓”一聲，我抽球的瞬間便定格在了相機里，全場爆發出了熱烈的掌聲。
下了場，隊友立刻圍住了我，帶隊老師什么都沒說，只是遞來了水和毛巾，“咔”，這也成為了一張珍貴的照片。
至今，這兩張照片還被我視若珍寶，它們會勾起我對往日的美好回憶和對隊友、老師的感激，我將會銘記它們。
照片里的作文500字 篇3
照片，是記錄一段美好的時光；一件溫暖人心的事情；一段感人故事的`回憶。
在那個忙碌的下午，我們穿著校服，列隊在廣闊的操場給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午，我們結束了小學六年的生涯結束在與同學課間一起玩耍的時光。
在那天下午，考完試的我們就一直沒停下來。拉桌子，搬凳子，打掃衛生。這一切的一切都在為拍那一張畢業照來做準備。等待最后兩位同學的到來，照相機一擺，咔嚓————一聲，就照好了。放學后回到家，默默的坐在床上思考等待。兩天后，照片回來了，望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學······
畢業以后，我試試拿著那張畢業照看，仿佛看一看就可以回到過去那些時光，那些一起玩的小伙伴；整天擺著一張嚴肅臉的老師。如今，物是人非。只能靠著那一張照片來感嘆如今，回憶過去的點點滴滴。那時與同學在一起的吵鬧、悲傷、喜悅，對于現在來說，好似一段小小的插曲。盡管它很短，但對于現在來說，也是一段耐人尋味的經歷。上了初中才會明白小學時多么的好，讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園，不就是在我們上小學時讓我們厭煩的校園嗎。可在拍照的那一天，一切都變得那么美好。
照片里的故事就是那么耐人尋味。
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