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實用的夢的作文500字三篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
夢的作文500字 篇1
夢想只有持久就能成為現實。——題記
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明……
我的夢想是當一名幼兒園老師，這個夢想緣于幼兒園時我喜愛的老師。我的幼兒園老師是一位優雅不失俏皮、文靜不失開朗、童真不失成熟的女生，她十分年輕，中等個兒，一頭烏黑發亮的.長發，如黑瀑布披在肩上，一雙水靈靈的大眼睛，聲音溫柔而甜美，常掛著笑容，笑聲如銀鈴一般。她能歌善舞，多才多藝，讓我十分羨慕。那時我的心中種下一顆當教師的種子，我下定決心要實現夢想，讓它不只是一個夢。
常陪伴我幼兒園老師的是一架鋼琴，她彈得一手好琴，雖輕輕按著琴鍵，卻能發出動聽的琴聲，彈出美妙的樂曲。當我提出想去學習鋼琴的想法時，媽媽目不轉睛地看著我，略顯吃驚：“真的嗎？”
“嗯，我將來要當一名幼兒園老師。”我的心顫抖著，盯著媽媽的眼睛，微笑著，一字一句堅定地說出我的夢想。
“真是太好了，但是，要去學習鋼琴就要堅持，不能半途而廢。媽媽怔怔地看了我一會兒，慢慢的，眉眼間充滿欣喜。
學鋼琴可不是一件容易的事情，要每天練習，一遍又一遍的重復著學過的曲子，這讓我覺得有些枯燥，但幼時的夢想讓我堅持下去。有一次，學了一首很難的曲子，雙手怎樣都合不起來，這讓我有些氣餒，可能我并沒有天賦，我十分想放棄，但要當幼兒園老師的夢想鼓勵著我，我的腦中出現了我剛上幼兒園老師的情景，我堅持了下去。
雖然，我不是一個很聰明的女孩，付出的努力滴在夢想大海里，濺不起一片浪花，就無聲無息了。但我仍在堅持，仍在努力。
世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想奮斗。我的幼師夢，我來啦！
夢的作文500字 篇2
一天，同學們聚在一起熱火朝天地討論自己的夢想，輪到我說的時候，我愣住了，我突然發現自己是個沒有夢想的人。我在心里問自己：我的夢想是什么？我讀書是為了什么？從此以后，這個問題一直縈繞在我腦際。
直到有一次上語文課，講的是與周總理有關的文章。郭老師帶領我們讀課文，當讀到周總理的話：“為中華之崛起而讀書”時，我突然想起了我一直在尋找答案的那個問題。這時老師接著說，大家要努力學習，有一句話說得好：少年強則中國強！我意識到，我們現在不正是少年嗎？正在人生的春天，老師像“園丁”一樣教育我們知識、培育我們，正是希望我們長大了報效祖國，把國家建設得更加強大。
對！我知道自己的夢想是什么了，等我長大了要做一名老師，一名“園丁”，把知識傳授給一代又一代青年，把周總理激勵了許多人的這句話——“為中華之崛起而讀書”傳揚下去，我要做這樣的人！我激動得差點叫出聲來，因為我終于找到自己的夢想了！
我知道，夢想從來不是垂手可得的，所以我一定要努力學習。這樣，等我長大了才能實現夢想。如果真有那么一天，我的.心里一定會很幸福……
要是現在再有人問起我的夢想，我一定會大聲說：我想當一名教師，就像現在教導我們的郭老師一樣，做一名辛勤的“園丁”！
夢的作文500字 篇3
從小時后開始，就好羨慕那些能說會道的、有著文學思想的人。
看著電視臺的主持人用著熟練的普通話報道著全國上下各個地方的基本情況時，心中肅然起敬，仿佛看到的是自己的榜樣。
上二年級的時候，剛剛明白了人之常情，看著老師在課堂上講課，總認為，只有像老師那樣才會是個有知識的人。
上了五年級，我曾經寫了一篇《媽媽，我好想對你說……》在全校得了最高分，我認為這是向文學階梯上邁的第一步。
上初中的時候，我向學校報刊上投稿，老師說我沒有被選上，當時"轟"的一聲，好像被什么擊了一下，頓時，我的文學夢碎了，不再相信自己，不想再相信我可以當上小作家。
終于，畢業了，選擇了教師的`行業，來到這里上了師范學校，我原本已打算放棄文學，但是，調色板文學社讓我重新振作了起來，重新看到了希望。
記得剛開學的時候，團支書讓寫作文，我本來不想寫，后來想想，寫吧，反正閑著沒事干，沒想到我寫的處女作竟然被貼出來了，心里想：我還有希望的……接著就參加了調色板文學社，成了文學社的社員了，有了自己奮斗目標，我寫的作文竟然獲得了一等獎，這讓我有了信心，看到了希望……
我要感謝調色板文學社讓我實現了我的“文學夢”。我要繼續寫作文，爭取在全國的報刊上發表。
最后，真的想說一句：“文學社，謝謝你！”
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