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      大自然給我的啟示500字作文

      時間:2021-08-09 15:07:58 500字 我要投稿

      大自然給我的啟示500字作文

        導語:19世紀初,意大利物理學家伏特,以電魚發電器官為模型,設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池是根據電魚的天然發電器設計的,所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發電器官,那么,船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。以下是小編為大家收集的幾篇半命題--的啟示作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

      大自然給我的啟示500字作文

        半命題--的啟示作文【一】

        星期一,我在放學回家的路上發現了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹葉,一動不動地趴在一朵小花的花莖上,如果你站在稍遠一點的地方看那只螳螂,就如同小花邊的一片綠葉無法分辨。不一會兒,飛來了一只飛蛾,它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上,螳螂便閃電般地伸出兩個大夾子,一下就牢牢地夾住了飛蛾。

        看了這一幕,我大吃一驚。在頭腦里閃現出一個疑問:為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲子呢?于是,我帶著這個疑問回到家中,查閱了螳螂的相關資料,知道了螳螂屬于昆蟲類,體積較大,色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形,復眼大,處角細長。看到這些,我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲子是因為它的.復眼長在頭頂上,能夠敏捷的觀察到背上事物的瞬息變化,從而作出迅速反應。

        如果我們模仿螳螂的特殊生物學結構,發明一種背上種滿鮮花,頭頂上有眼睛,并裝有四個夾子的機器人,利用背上的花朵引來害蟲,而背上的眼睛又能及時觀察到背上的情況,四個夾子迅速敏捷地運動,當害蟲出現的時刻,一下子夾死蟲子。然后,再把它放進花盆,蟲子腐爛后就變成了土壤的肥料,那該多好啊!

        其實,人類在仿生學方面,已經取得了大量成果。自然界的生物真是人類的良師益友呀!

        半命題--的啟示作文【二】

        學習了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》后,我知道了:人們研究鯨的“流線型”形體,發明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,飛機就可以在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優良性能的飛機。

        這就是“仿生學”,我覺得很有意思,對它很感興趣,便開始四處搜集有關的資料。水母耳內的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產生的次生波,便迅速往深海里鉆。于是,人們模仿水母耳內的結構與功能,制造出了能提前15小時對風暴作出預報的“水母耳風暴預測儀”。它的出現,對航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動的.東西很敏銳,但對靜止的東西卻視而不見。人們根據它的這一點,發明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭,它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”,給人么打針減少了痛苦……

        原來,大自然中有許許多多人類的老師,萬事萬物都能帶給我們啟示,只有留心觀察,善于發現,就會有所發明,有所創造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準備發明一個營養儲存機,為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養。我相信只要努力學習,掌握更多與有關“仿生學”的知識,一定能實現我美好的愿望。

        半命題--的啟示作文【三】

        大自然是人類的老師,它會給我們帶來許許多多的啟示:在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;不懼風雪的青松告訴我們要堅強;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團結……

        有一次,我寫完作業。來到院子里,我發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊,聲勢浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細地觀察起來。哦,原來它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的.分工是那么的明確,協調有序,就好像一支訓練有素的部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的運,團結一致。就這樣反反復復,將近一個小時,這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動。

        回頭過來,再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對自己沒有自信,根本沒有勇氣來去面對。經過這次經歷,我明白了遇到事情就要堅持不懈,團結一致,要勇敢去面對。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

        大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧秘吧!

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