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少年作文500字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的少年作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少年作文500字 篇1
《少年犯》這部電影十分感人，它透過(guò)一位記者謝阿姨對(duì)少年犯的采訪，了解到他們逐漸變壞的原因，以及教官對(duì)他們心靈的改造。
這部電影里面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方剛的男孩，他常常得罪別人，還經(jīng)常頂撞教官。又一次，方剛假裝吞下一把剪刀，分散教官們的注意力，好讓改勞所里的另一名成員逃走。教官們很緊張，抱著方剛很快的來(lái)到醫(yī)院，教官們的真情打動(dòng)了他，使他說(shuō)出了事情的真相。
不久，勞改所里舉行了家人與少年犯見面的活動(dòng)，少年犯全都聚集在操場(chǎng)，等候家長(zhǎng)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)，其他少年犯都去跟家長(zhǎng)見面了，只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他，覺得生活在這世界上沒(méi)有什么好處，于是再次吞下一把剪刀，幸好及時(shí)被教官發(fā)現(xiàn)了，送到醫(yī)院。謝阿姨和一位教官來(lái)到了方剛的家，對(duì)他的家人講述了這件事。他的'家人到了醫(yī)院，坐在病床兩旁。這時(shí)方剛醒了，他看見自我的家人在哭，心里很激動(dòng)，便也感動(dòng)的哭起來(lái)。此時(shí)此刻，我明白了每個(gè)人都需要父母的關(guān)愛，尤其象方剛那樣個(gè)性突出的孩子，更是一絲一毫不能缺少。所以，我想對(duì)天下所有的父母說(shuō)：“不管你們的工作有多么忙，也務(wù)必得抽出時(shí)光來(lái)陪孩子們。不要讓孩子感到自我沒(méi)有母愛。”
因此，我聯(lián)想到了自我：比起那些正在改造的少年犯，我是多么幸福呀！父母的愛是可貴的，是任何人都給不了的，他們愛我，我也愛他們，珍惜父母的愛，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模屗麄兏吒吲d興，快快樂(lè)樂(lè)才是我們真正的選取。
少年作文500字 篇2
期中考我的排名倒著數(shù)的話，五指指頭可以數(shù)清。成績(jī)單上，我的名字非常卑微地瑟縮在末尾的陰影區(qū)。
班主任在評(píng)點(diǎn)物理試卷時(shí)，把我對(duì)于某道題的解法抄到了黑板上，眼角似乎流瀉著清晰的鄙夷：“有些同學(xué)，學(xué)了這么久的物理，腦子怎么會(huì)這么簡(jiǎn)單呢？出題老師同情你們，才會(huì)出這種傻瓜題目給你們做。可是居然還會(huì)有人以特別離譜的方式做錯(cuò)！”
我羞愧地低下頭，鼻尖和桌面約莫只隔了層薄薄的空氣。
至于龔姓少年，他以數(shù)理化接近滿分、其他各科也都不俗的成績(jī)甩年級(jí)第二千萬(wàn)里，可謂是一考成名。
一時(shí)間，走廊過(guò)道上，食堂打菜窗口前，甚至女廁所里各式各樣膜拜龔姓少年的對(duì)話不絕于耳：“你聽說(shuō)了沒(méi)有，理科創(chuàng)新班的×××考了個(gè)史無(wú)前例的高分啊。”“對(duì)的對(duì)的，聽說(shuō)他初中的時(shí)候成績(jī)就逆天，絕對(duì)的學(xué)神一枚。”“求大神QQ!”……
“別傷心。這次我的‘槍’比較好使，所以才考得這么好。”龔姓少年在我的桌上放了一支黑色圓珠筆，“喏，就是這把，下次你拿去使使，一秒鐘變學(xué)神。”
我抬頭沖他一笑，他很快轉(zhuǎn)頭不再看我。我就靜靜地看著他的側(cè)顏——眉毛不過(guò)有著不深不淺的顏色，鼻子不算挺拔，嘴唇偏厚，雖然那雙澄澈聰慧的`大眼睛和長(zhǎng)密的睫毛生得不錯(cuò)，但是說(shuō)到底，也只是很普通的長(zhǎng)相，和青春小說(shuō)里玉樹臨風(fēng)、鮮衣怒馬，襯得上“陌上誰(shuí)家年少，足風(fēng)流”的男主的臉大相徑庭，但是我卻異常渴求能夠時(shí)常看到這張臉。
也許就像別人說(shuō)的，心情不好的時(shí)候應(yīng)該看看身邊蓄滿太陽(yáng)能的少年吧。
少年作文500字 篇3
雨下著。淅淅瀝瀝，有氣無(wú)力。讓人心生煩躁。回家途中，我的心也像著天空——被墨浸了個(gè)遍……
今天，是去探望外公的日子。而他，也開始了“例行公事”：“這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣？”
我不自然的微笑：“還、還行……”
外公昏黃的目光在我臉上像探照燈般掃來(lái)掃去：“真的？”
“呃，啊。”我心虛的避開了他的目光，桌下的手指絞成了一團(tuán)。
窗外的雨越下越大，慌亂無(wú)章，像敲打在我心上。
外公嘆了口氣：“娃呀，再不努力，你以后可怎么辦喲！”
我低頭沉默。雨，像戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓點(diǎn)。摔到地上，泛起幾圈漣漪。
外公的目光猛然銳利似刃：“告訴我，你的夢(mèng)想是什么？”
我下意識(shí)挺直了腰：“我要成為制片人！制作出許多許多好看的動(dòng)畫片！”
外公嘆道：“以你現(xiàn)在的成績(jī)，你能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？”
“我——”我張了張嘴，卻無(wú)法回答。
“你回去好好想想吧——”外公恨鐵不成鋼。
雨，越下越小了。我的心，也越來(lái)越沉：“我……能完成我的夢(mèng)想嗎……？”
思緒收了回來(lái)，我望望身后那串泥濘的.腳印，又看看逐漸晴朗的天空，心中那個(gè)想法越來(lái)越近了。
雨停后的天空美麗如畫，空氣格外的清新。小鳥們又出現(xiàn)在枝頭開始了“演唱會(huì)”。
我怔怔的望著這幅美景，竟有些癡了。
工藝品般的云朵后，太陽(yáng)灑出了溫暖卻不耀眼的光芒。我的心里好像響起了“卡塔”一聲，禁錮我想法的鎖開了——我知道了！我知道了！只要堅(jiān)持這一年，我就有希望啊！
我大步地走了起來(lái)，穿過(guò)雨后街道重新擺起的小攤，穿過(guò)重新密集的人群，心中充滿了自信！
向上吧！少年！
少年作文500字 篇4
我們還小呢，從一個(gè)喜歡粉色的世界的少男少女自己都搞不清自己位置的時(shí)候，就開始懵懵懂懂的變了。如果注定這一生碌碌無(wú)為，就不要給我們?nèi)魏蜗ＭＨ绻⒍ㄟ@一生有所成就，就用艱辛告訴我們?cè)诔晒Φ穆飞嫌行┦率菦](méi)有捷徑的。
是不是現(xiàn)在開始討厭粉色了呢？開始找你自己的顏色了？我喜歡黑色呢。
這一生或許注定有些事是要自己承受的，這一生或許自己永遠(yuǎn)在叛逆的想改變命運(yùn)呢，或許這一生很短暫，或許這一生很漫長(zhǎng)。我最親愛的你們，是不是還在迷茫的找自己的出路的時(shí)候，就突然覺得自己不年輕了呢， 不再是從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā) 狂蕩不羈的自己了。是不是聽得小朋友叫自己叔叔，阿姨的.時(shí)候，會(huì)覺得自己才剛開始踏上自己的路 就已老去了呢。。
青春呢？可能是你覺得自己還年輕的時(shí)候的日子吧，可是親愛的，我們才20歲左右呢，還沒(méi)老去呢。還有好多事是自己還沒(méi)做過(guò)的呢，還有好多東西等我們打開探索，還有我們的命運(yùn)沒(méi)被自己標(biāo)記下最深刻的日子呢，別等自己老去后，在渾濁的眼淚里回憶自己的過(guò)去。別等自己老去后，在別人的眼里才看到自己。
如果我們倒下，可能就不會(huì)再站起來(lái)了呢。。不希望在聽到年輕的我們?cè)V說(shuō)過(guò)去，不希望在看到年輕的我們用生命在開玩笑 ，不希望我們老去呢。。。
如果你懂得你還年輕，就去做自己該做的事，因?yàn)榍啻翰坏热四兀。?/p>
少年作文500字 篇5
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”以前，我對(duì)朱自清先生的這句話一知半解，直到臨近畢業(yè)，我才體會(huì)到那份不舍和焦灼。我們總是忽略這打馬而過(guò)的時(shí)光，等到快要失去時(shí)，又期冀時(shí)光倒流。可是，它從來(lái)不會(huì)厚待世人。
曾經(jīng)，我們老是抱怨上課時(shí)間太久了，老師在上面講個(gè)不停，還總是喜歡為難我們，故意挑出難題，讓我們當(dāng)眾出丑。可是啊，誰(shuí)又知道，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們白天斗志昂揚(yáng)，煞費(fèi)苦心地調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，晚上又不知疲倦地批改作業(yè)，一絲不茍地備課。老師在我們的身上費(fèi)盡了心思，只為讓我們擁有更好的明天。
曾經(jīng)，總有一個(gè)人，每到下課鈴響，就會(huì)沖到你的座位旁，與你談天說(shuō)地，拉著你跑到球場(chǎng)。那個(gè)人便是你最好的朋友。你們總是有聊不完的話題：同學(xué)，明星，游戲；你們也有玩不完的游戲：足球，捉迷藏，掰手腕。你們?cè)谝黄饡r(shí)，總是笑呵呵的。即使有了矛盾，突然大吵一架，第二天又會(huì)握手言和，繼續(xù)嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧。
我多想挽留這些曾經(jīng)的美好，把這些人永遠(yuǎn)地留在身邊，但這又是癡心妄想。時(shí)間是無(wú)情的，它一刻不停地大步前進(jìn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)停下。它如同一陣風(fēng)似的，吃飯時(shí)，它悄然無(wú)息地飄走了；上課時(shí)，它躡手躡腳地跑走了。我張開手臂，想要像一張大網(wǎng)一樣攔住它，可這是徒勞的。它只會(huì)穿過(guò)我的.身體，一溜煙兒地飛走。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”任時(shí)光匆匆流去，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段美好的回憶。
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