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有關平衡車作文500字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的平衡車作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
平衡車作文500字 篇1
一個陽光燦爛的下午，媽媽拿出一個全新的玩意兒：“佩佩，我們去活動活動筋骨吧！”我立馬答應了，飛快地跑下樓。
我看著這個長著兩個輪子、閃著光芒的怪異東西，不知怎樣使用它，只好請教媽媽。媽媽說：“這叫平衡車，只要控制好了自己的平衡點，就可以把它當作車來使用了。平衡車的最快速度，相當于一輛電瓶車呢！”
我聽后興奮起來，心里想：如果我學會了，以后走路就方便多了。在好奇心的驅使下，我馬上學起了平衡車這個新事物。可每當我站上踏板，都晃得厲害，我怕自己摔傷，每次都急忙跳下來。媽媽語重心長地說：“我相信你一定能學會的，加油吧！”媽媽的鼓勵讓我鼓足了勇氣。
一開始，我站上平衡車仍會搖搖晃晃，十秒鐘不到，我就會跳下來，我可不想跌一個狗啃泥。大概過了五分鐘，我學會控制自己的重心，把重心壓低，移到腳上。身體是穩(wěn)定住了，但是車子并不聽我的，如果我想往左，它偏往右；我想往前，它卻往后。我并沒有氣餒，經(jīng)過許多次嘗試后，我熟練地掌握了平衡車的技巧：先將全身的重心移到大腿或小腿上，把身體穩(wěn)定住。腳的重心往前移，我就可以往前走；把腳的重心往左移，我就可以往左拐。慢慢地，我騎平衡車的`技術快達到爐火純青的境界了，平衡車就像我的腳一樣移動自如，我的腳上就像安上了風火輪。一旁的媽媽看到我學會了平衡車后，感到十分欣慰，她和我一起玩起了平衡車。
哈哈，我學會了騎平衡車，說不定哪天我可以用上這個酷酷的交通工具去上學了！
平衡車作文500字 篇2
一個溫暖的周末，爸爸媽媽帶我去小區(qū)的兒童廣場玩耍。這時，一個小哥哥吸引了我。他站在類似滑板的東西上，并沒有做任何動作，卻被載著向前走。我奇怪地問：“小哥哥，這是什么啊？你是怎么控制它的？”小哥哥自豪地說：“這是平衡車。你站在上面，腳尖往前，車就往前走；腳跟往后，車就往后走。如果一只腳尖往前，另一只腳跟往后，它就會轉圈！”
我很想試試。小哥哥毫不猶豫地說：“當然可以，不過一定要注意安全。”有了小哥哥的指導，我很快就可以控制平衡車前進、后退了。雖然還有點生疏，但是我覺得好開心啊！
我多么盼望能擁有一輛自己的平衡車啊！
和爸爸媽媽商量后，我們一起定制了“奔向平衡車”計劃。從品行、家務、學習、運動等四個方面制訂了計分標準。爸爸媽媽答應我，攢滿三千分就可以拿到價值三千元的平衡車。
為了得到盼望已久的.平衡車，我開始努力攢積分——疊襪子、收拾碗筷、刻苦練習口算，讀書、跑步、跳繩、與人分享……積分一天天增加，我也取得了很多進步。比如獲得學校舉辦的“計算能力大賽”一等獎；跳繩一直是我的弱項，現(xiàn)在從1分鐘60多個突飛猛進到120多個！當然，我也因為表現(xiàn)不好被扣過積分，為了“填坑”，我要找到自己的不足，并從中吸取教訓去改正。
爸爸媽媽說我的名字來自“見賢思齊”，希望我向更好的人學習；看到別人的不足,要自我反省,吸取教訓。
“奔向平衡車”計劃，我盼望得到平衡車，爸爸媽媽盼望我一點點進步，成為更優(yōu)秀的自己。
平衡車作文500字 篇3
星期天早上，我還沒起床，媽媽突然闖了進來：“好兒子，快起來，你的平衡車到了。”我一聽，馬上從床上跳了起來，拿起衣服便沖向外面，就像發(fā)了瘋的獅子。
我來到平衡車跟前，順手打開了包裝盒，哇！我的小心臟馬上跳的`砰砰響。
我立刻跳上車，卻快速倒在了地上，原來車子沒開，我趕緊把開關擰開了，然后再次跳上車，沒想到車子唰的一下沖了出去，嚇得我又跳了下來。媽媽在一邊趕忙說道：“傻孩子小心點，前面重往前跑，后面重往后倒。”我這才明白了要點，再次跳了上去。
忽然，門鈴響了，媽媽過去開門，原來是溫嘉豪來了。我心想，讓我來捉弄一下他吧！于是我邀請溫嘉豪上車試一下。他上了車，我本以為他會像我一樣不開開關，可我想的太美了，只見他把開關擰開了，然后往前慢慢的跑過去，他騎了一會兒，感覺自己很厲害，就得意洋洋扭了一下腰，只聽“撲通”一下，他倒在了地下。看著他狼狽的樣子，我幸災樂禍，得意地在旁邊捂著嘴巴直笑。
溫嘉豪不服氣，就讓我上去，我很小心很小心，生怕溫嘉豪笑我。過了幾分鐘，我沒有出現(xiàn)一點意外，溫嘉豪非常嫉妒我，我也很得意像成了王的老虎一樣忍不住朝后面扭頭沖溫嘉豪笑了兩下，可一不小心撞到了墻上，那樣子狼狽極了。
溫嘉豪不屑地說：“哼，原來你還沒有我騎的好呀！我故作生氣地撇了撇嘴說：“哼！你別得意，下次我肯定超過你的。”
怎么樣，這個平衡車好玩吧！
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