關(guān)于禮貌的500字作文
中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。下面小編收集了關(guān)于描寫禮貌的作文，供大家參考。
篇一：講禮貌
“見人不施禮，多走二百里。”是一句很有用的古語。意思是：如果對人沒有禮貌，問別人什么，別人都不回答，這樣就很容易吃虧。所以對別人有禮貌，別人也會對你有禮貌。
有個(gè)著名的故事，叫做《程門立雪》，講的是一個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生。他四十歲的時(shí)候去洛陽拜見程頤。當(dāng)他與一位同學(xué)來到程頤家時(shí)，下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜等候，直到程頤醒來。這時(shí)，雪已經(jīng)下到一尺多深。這就是流傳至今的.《程門立雪》的故事。看，對別人有禮貌，也許受益的不是別人，而是自己。
在社會中，也有許多例子。有一次，在乘電梯時(shí)，一個(gè)婦女抱著一個(gè)睡熟的孩子進(jìn)來了。旁邊的人都用手捂住嘴小聲的說話。其實(shí)禮貌就在身邊，哪怕是一個(gè)細(xì)微的動作，都包含著深刻的文明，禮貌。
無獨(dú)有偶，現(xiàn)實(shí)生活中也有人愿意俯下身來，給自己“降格”，給別人“升格”。2009年6月，林志玲所代言的浪琴表到西安做宣傳，與當(dāng)?shù)?00多位經(jīng)銷商一起吃飯，當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走上臺和林志玲合照，握手時(shí)，浪琴表副經(jīng)理張正勛注意到，身高174公分又穿高跟鞋的林志玲，都會膝蓋微彎，蹲到和別人一樣的高度，眼睛平視的和別人握手，她就這樣做了八十幾次。“我從來沒見過一個(gè)藝人這樣做！”張正勛這樣感嘆。林志玲用這種常人做不到的特殊方式證明了自己并不是一個(gè)“花瓶”。
生活中任一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)，然而，懂得禮貌的人都是能贏得別人尊重的請我們向那些懂得禮貌的人學(xué)習(xí)，做好自己，也請尊重他人。
篇二：講禮貌
在這個(gè)世界上，講禮貌是非常重要的，如果不講禮貌，就會給對方留下不好的印象，還有可能惹上不必要的麻煩。
在小時(shí)候，我就因不禮貌，而讓我吃了苦頭。
記得小學(xué)三年級時(shí)，剛考完期末考試正在放暑假，我在家里看電視，就在這個(gè)時(shí)候，門鈴響了。我今天的心情本來就不好，所以非常的心煩。當(dāng)我打開門時(shí)，看到了同學(xué)懂樂平。我也不知道為什么，當(dāng)我看到他的時(shí)候心情從不緊沒有變好，反而更糟了。于是，我不耐煩地說；“嗨，是你啊！來干嘛？有事快講，有屁快放，我忙著呢！沒空陪你。”懂樂平聽到我的話后，好像也有點(diǎn)不爽了，臉色一下只黑下來了。他跟我說：“秦聰海，請你注意一下禮貌，起碼我也是你的客人，不是你的仇人！至少也得跟我說聲你好吧！”“哪來那么多的廢話，到底有什么事，在不講我就關(guān)門了。”懂樂平見我要關(guān)門，便對我說：“就算有重要的事，也不想跟你說了，不講禮貌的家伙。”話音剛落，他就騎著自行車走了。我也沒在意。
第二天，我的心情蠻好的，天氣也不錯(cuò)，我就去同學(xué)家玩。結(jié)果剛到同學(xué)家，敲了門，同學(xué)打開門后看到我就說：“喲，這不是秦聰海嗎？你怎么來了，有什么事嗎？”“我當(dāng)然是來你家玩的`，怎么不歡迎啊？”我原本以為他會讓我進(jìn)去，但想不到他接下來說的話出乎我的預(yù)料。他說：“對不起，不歡迎，本人現(xiàn)在沒空，請回吧！”說完便把門“碰”的一聲關(guān)上了。我見他這樣，心里非常的生氣，就在這時(shí)，我想起了昨天上午我對懂樂平的態(tài)度，這才知道我對他說的話，對他的心里傷害是多么的大。后來，我才知道了那天懂樂平來是要對我說暑假作業(yè)中的抄寫作業(yè)不用寫了。而我自討苦吃白寫了那么多！
講禮貌是非常重要的，如果不講禮貌就會惹來不必要麻煩，還會給別人造成心理上的巨大傷害。
禮貌，是非常重要的！
篇三：講禮貌
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤，當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深，這就是流傳至今的“程門立雪”的故事一個(gè)小孩的`木車壞了，一顆螺絲釘?shù)袅顺鰜恚姷铰愤呌幸粋�(gè)人在修理汽車，于是走過去說：“喂，借我一把鉗子。”那個(gè)人望了他一眼，并不理睬他，繼續(xù)修理汽車。
小孩將這件事告訴哥哥，哥哥教導(dǎo)他做人要有禮貌。于是他又去找那位修理汽車的人說：“叔叔，請你借我一把鉗子好嗎？”那個(gè)人抬起頭問：“怎么啦？木車壞了，我來幫你修理吧。”
這個(gè)孩子的態(tài)度，使他不但借到了鉗子，還得到那位叔叔的幫忙，把木車修理好。
人在社會上生活總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
篇四：講禮貌
孔子曰：“博學(xué)于文，約之以禮。”
禮貌反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度。現(xiàn)在我國正在構(gòu)建和諧社會，文明禮貌是一個(gè)重要部分。
心理學(xué)家亞德洛曾經(jīng)去美國中部的一所大學(xué)演講，那些學(xué)生本來存心想跟他過不去，但看到臉上的笑容時(shí)，心里便產(chǎn)生了好感。等到他演講完畢，全場響起熱烈的掌聲。一個(gè)學(xué)生塞給他一張字條，上面寫著：亞德洛先生你的微笑把我們征服了。這就是微笑的力量，微笑可以化解人們之間的一些誤解與矛盾。
日本的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，這是眾所周知的，但是日本仍然十分注重服務(wù)業(yè)人員的培訓(xùn)，日本曾經(jīng)辦了一種新式學(xué)校――禮貌訓(xùn)練學(xué)校。許多公司把他的新雇員，尤其是年輕女職員派到禮貌訓(xùn)練學(xué)校，學(xué)習(xí)如何對不同的'敬語，如何接受名片，以及保持優(yōu)雅的座姿，還教導(dǎo)如何禮貌歡送客人。
在我國的服務(wù)行業(yè)更需要的是禮貌待人，現(xiàn)在當(dāng)你光顧商場鉤物時(shí)，服務(wù)員總是一副愛理不理的樣子，當(dāng)你要求想了解某商品時(shí)，他們也是隨手將商品扔在柜臺上，然后冷冷地說，自己看。有過這么一次經(jīng)歷，下一次你還會光顧該商場嗎？為什么美國的麥當(dāng)勞、肯德基在中國那么受歡迎？原因在于他們的東西不僅質(zhì)量有保證，更重要的是他們有良好的服務(wù)態(tài)度。
如果說以上講的都是小事，那么講文明禮貌涉及民族尊嚴(yán)問題總該是大事了吧。有一次李鴻章出使俄國，在公共場合吐了一口痰，結(jié)果被外國媒體大肆宣揚(yáng)。吐一口痰多小的一件事，卻丟盡了國家的顏面，損害了民族的尊嚴(yán)還算小事嗎？現(xiàn)在許多華人出國旅游，在公共場合大聲喧嘩，不尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，在外國人心中留下了很不好的印象，這與李鴻章在公共場合吐一口痰引起的效果有什么兩樣？
赫爾岑曾經(jīng)說過“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。”在生活，有些事會引起人們的爭吵，若矛盾雙方都互諒互讓，就會大事化小，小事化了。我們國家想要真正構(gòu)建和諧社會，要從小事做起，從文明禮貌做起，和諧社會的建立就指日可待了。
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