道聽途說的游戲作文600字
在今天的品社課上，劉老師給我們玩了一個好玩的游戲，它的名字叫作“道聽途說”。
劉老師給我們介紹了這個游戲的規則，大致上是這樣的：劉老師手里有五張小紙條，被選中參加游戲的組的第一個同學上去隨機抽一張，然后把紙條上的話記 在腦子里，記好后把紙條放入自己的口袋，到老師指定的地方去。等老師喊“開始”了之后，第二個同學就要去那個地方，由第一個同學告訴第二個同學他記下的那 句話。告訴清楚之后，第一個同學回到座位上，而第三個同學再去那個地方，以此類推。傳到最后那個同學時，他要把他聽到的內容在黑板上寫下來，再由第一個同 學上去把原句寫下來。如果有哪個組速度又快，又沒有一處錯誤，老師就給那組發獎。一聽到有獎拿，同學們的積極性更高了。
首先開始比賽的是我們五組和一組。劉艷和陳律上去抽紙條，我看見，不一會兒他們就先后把紙條塞進了口袋。然后劉艷到前門口去，陳律到外陽臺去。“預 備——開始！”隨著劉老師的一聲令下，同桌陳永淇箭一般地跑到前門口。經過短暫的交流，劉艷回來了。早已準備好了的肖俊杰沖到前門口，與陳永淇進行傳話。 約莫兩分鐘的時間，就到我啦。我與洪曉婷傳話，她交代清楚后，回去了。幾秒鐘之后，曾識穗又過來了。回到座位上，我的心里有些忐忑，不知道結果是什么樣 呢？真希望能全對。
就在我猜想結果時，劉浩凌已經寫好了，他寫的是：“王媽媽買瓜，人人夸瓜甜。”而一組的同學也寫好了。接著，劉艷、陳律上去寫下原句。我們組的`原句是：“王媽媽賣瓜，人人夸瓜西瓜甜。”唉，事與愿違，我的愿望破滅了。而一組同學也是一樣的結果。
接下來比賽的是二、三、四組。重復剛才的過程，到最后，關鍵的時刻到了。比賽的三組陸續寫下了他們聽到的內容。四組寫的是：“我們愛地球，它山清水 秀。”寫前半句時，我就聽到鄒立為說：“哎呀，誰傳的！根本就不一樣！”聽到這句話，我就知道，四組也無疾而終了。雖然四組的有點離譜，但更無厘頭的還在 后面。二組的陳潔匆匆在黑板上寫下兩行字：“媽媽病了，媽媽賣馬。”看到這八個字，同桌感嘆道：“好凄涼啊，病了還要賣馬！”聽到他這句話，我忍不住笑了 出來。
該公布正確的句子了！四組原句本是：“地球是我家，我們都愛它，愛它的青山綠水。而二組原句本是“媽媽買馬，馬病了，媽媽罵馬。”
“沒一個全對的！”不知道是誰說的這句話。最無厘頭的當屬二組了，意思差了個十萬八千里。從這個游戲中，我明白了一個道理：好好的一句話，被十幾個人七傳八傳就變得面目全非。所以，道聽途說的消息是不可靠的，只有白紙黑字最可靠！
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