擊鼓傳花小學600字作文
上作文課時，老師說要玩一個瘋狂的游戲，只聽見我們班傳來了一陣又一陣“咚咚咚”的響聲和一陣陣“哈哈”的笑聲。我們這在玩一個名叫——擊鼓傳花的游戲。
擊鼓傳花這個游戲規則是：有一個人上臺敲擊某樣東西，下面的人傳“花”，敲擊聲停，花在誰手，誰就是個“幸運兒”，這個“幸運兒”就要上臺表演節目了！
我心一緊，害怕的不得了，我該怎么辦？我并不想表演，更不想當“
當上課時，老師說要玩一個瘋狂的游戲，只聽見我們班傳來了一陣又一陣”咚咚咚“的`響聲和一陣陣”哈哈“的笑聲。我們這在玩一個名叫——擊鼓傳花的游戲。
擊鼓傳花這個游戲規則是：有一個人上臺敲擊某樣東西，下面的人傳”花“，敲擊聲停，花在誰手，誰就是個”幸運兒“，這個”幸運兒“就要上臺表演節目了！
我心一緊，害怕的不得了，我該怎么辦？我并不想表演，更不想當”幸運兒“！！！
要開始了，我只準備，雙眼盯著球，集中精力，雙手推過去，不能發呆，我不想當”幸運兒“我也不知道該表演什么呀？我的頭腦一片空白，我希望別到我這，別到我這兒里，我心里在不停地祈禱！！！！！！！
“咚咚咚咚”的聲音響起來，我們不停的傳，有人傳，有人扔，有人直接搶了過來，深怕”花“落在自己手上，一輪下來了，兩輪下來了，鼓聲還沒停，我們不禁發出了尖叫。
傳到我這時，花被我弄掉地了，我趕忙撿起，可惜兩次都未成功，我拍鼓聲會在我這停下，便把握起最后的機會摔給了前面的一個人。結果，音樂聲中停了，他成了“幸運兒”。
游戲就在我們歡聲笑語中結束了！
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