好老師總動(dòng)員學(xué)生作文600字
在藝迪小學(xué)，我們擁有很多好老師，在他們的關(guān)懷、教育下，我們健康成長(zhǎng)。單看我們班，也可以說(shuō)是“好老師總動(dòng)員”。
語(yǔ)文老師——孫老師，一頭棕色梨花卷發(fā)，齊眉彎垂的劉海兒擋不住一雙明亮有神、閃爍著智慧之光的大眼睛，高挺的鼻梁，嘴角總是掛著可親的`微笑。
孫老師不僅漂亮、和藹，而且博學(xué)多識(shí)，講課有趣。她講課語(yǔ)言親切，笑意滿面，手勢(shì)豐富，時(shí)不時(shí)增加一些課外知識(shí)，深深地把我們吸引住。要是哪一次大家不積極發(fā)言，她就會(huì)甜甜地暗示：“我最喜歡同學(xué)們把漂亮的小手舉起來(lái)……”往往是話音未落，小手們就“唰”地被舉得高高的，并且會(huì)一直“唰”到下課。我們與孫老師一起快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。下課后，孫老師會(huì)變成我們的“好伙伴”，一起說(shuō)笑玩耍，看她哈哈大笑著摟住幾個(gè)女生“瘋”，就像一個(gè)大女孩。
數(shù)學(xué)老師——韓老師，雖然他有著高高的個(gè)子，可笑臉總是顯得和學(xué)生一樣天真。他從不擺架子，講課幽默，妙語(yǔ)連珠，引得我們也跟著他笑口常開(kāi)。我曾問(wèn)他是怎么練就的出口成章的“超能力”，他故作謙虛地說(shuō)：“我當(dāng)老師廢話多唄！”韓老師不僅談吐風(fēng)趣，對(duì)工作也分外負(fù)責(zé)，每天早到晚走，遇到學(xué)生又不懂的問(wèn)題，他也總是細(xì)心講解，從不輕易發(fā)火。
英語(yǔ)老師口語(yǔ)流利，發(fā)音純正，每場(chǎng)對(duì)話身人其境。美術(shù)老師繪畫技藝高超，教我們筆下生輝，每幅畫作栩栩如生。音樂(lè)老師歌喉甜美，教我們發(fā)現(xiàn)自身潛能，個(gè)個(gè)做“小百靈”。體育老師身手矯健，教我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，能跳能舞……
在我們心目中，每個(gè)老師都是熠熠閃光的明星，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。和他們?cè)谝黄穑覀兛鞓?lè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。我們珍惜這一切！
【精彩點(diǎn)評(píng)】
在小作者的眼里，她的老師們個(gè)個(gè)都有閃光之處，有了這些“明星”般的老師，怎能不感幸運(yùn)？小作者能夠抓住每個(gè)老師的特點(diǎn)來(lái)寫，非常棒！