難忘的課桌600字作文
那些記錄了我們之間歡樂的課桌，將永遠(yuǎn)在記憶中停留，定格在溫馨的場(chǎng)面……下面我們來看看難忘的課桌600字作文，歡迎閱讀借鑒。
難忘的課桌600字作文1
佇立在教學(xué)樓前，呆呆的望著某一個(gè)角落，回想起那些曾經(jīng)嬉鬧過的場(chǎng)景，現(xiàn)在是否還記的？
簡(jiǎn)陋的教室，裝載著我們色彩繽紛的夢(mèng)；破舊的門窗，注視著我們無拘無束的身影，坐在曾經(jīng)熟悉的凳子上，慢慢的撫摸著那些被我們這些不懂事的小人兒們刻畫的道道痕跡。是誰，想著把自己的名字刻在桌上，讓下一級(jí)的同學(xué)們知道自己的鼎鼎大名；又是誰，沒事就閑著在桌子上刻些“好詞名句”，現(xiàn)在想想，那時(shí)的想法真的好幼稚。
而現(xiàn)在，用別的心態(tài)靜靜撫摸著它們，腦海里閃現(xiàn)出一幅幅那時(shí)美好的畫面。好溫馨，心中也放下了沉重的包袱，同那些溫馨的時(shí)刻，一起回憶著，那些年少時(shí)的故事，在腦海來回放映。
是誰的課桌里睡著兩塊巧克力和一塊阿爾卑斯棒棒糖，讓某人在老師的批評(píng)后找到甜蜜；又是誰的課桌里，書塞得滿滿的，仿佛很好學(xué)的樣子。其實(shí)書中還夾藏著兩張紙，里面藏著誰與誰的`小秘密。
陳舊的課桌，記錄了太多太多的歡樂與甜蜜。而現(xiàn)在，初三了，課桌上小山似的書海，將自己淹沒，再也無暇顧及與課桌的親密接觸了。
課桌里的棒棒糖不見了，小紙團(tuán)也收拾了，里面真正的塞滿了各式各樣的書，也沒有誰，會(huì)在課桌上隨手涂鴉了。
曾經(jīng)陪我們嬉戲的課桌，被沉重的書壓得喘不過氣，再也無力支撐；曾經(jīng)整潔的桌面，如今被密密麻麻的皺紋慢慢的爬上了臉龐；曾經(jīng)的光滑，如今卻是像凹凸不平的石子路一般。
偶然，又看到了一幅熟悉的場(chǎng)景，一個(gè)剛上學(xué)不久的小孩，又開始對(duì)課桌進(jìn)行了“整容”。那些過去的回憶又回到眼前，唉，老朋友，真同情你。
那些記錄了我們之間歡樂的課桌，將永遠(yuǎn)在記憶中停留，定格在溫馨的場(chǎng)面……
難忘的課桌600字作文2
夜深了，學(xué)校里空無一人，老師和同學(xué)都走了，我一個(gè)人孤零零的呆在教室的角落里，月光照在我的身上，把我身上的傷痕照的清清楚楚，原本干凈的桌上傷痕累累，腳桌腳搖搖晃晃，已經(jīng)站不穩(wěn)了，桌肚里塞滿了垃圾，全身都蒙上了一厚的灰塵。現(xiàn)在已經(jīng)沒有小朋友來使用我了。
記得我還在工廠時(shí)，是由工人叔叔用幾塊木板拼接而成，我可以容納很多東西，桌腳十分結(jié)實(shí)，這樣才能支撐住整個(gè)桌子。為了美觀，工人叔叔還在我身上涂了一層乳白色的油漆，上面有許多條紋。像是給我穿上了一件時(shí)尚的大衣，接著我和我的兄弟姐妹們被搬上了卡車，即將運(yùn)往學(xué)校，那時(shí)候我緊張又激動(dòng)，期待著和小主人見面的那一天。
終于等到了開學(xué)那一天，校園里響起了清脆的鈴聲，那鈴聲是多么的美妙，這時(shí)一個(gè)文靜可愛的小女孩向我跑來，她成了我的小主人，她對(duì)我可好了，從來不在我的臉上畫任何一筆，桌面上有橡皮屑，她也會(huì)第一時(shí)間撣掉，桌肚里的書，擺得整整齊齊，吃飯時(shí)還會(huì)在餐盒下墊上一張餐巾紙，每次上課我都會(huì)聽到她朗朗的讀書聲，老師表揚(yáng)她的聲音和她舉手發(fā)言的聲音，每當(dāng)看到她那一張張100分的試卷，我就情不自禁的為她驕傲，過著這樣的幸福生活，兄弟姐妹們可嫉妒我了。
可是好景不長(zhǎng)，新學(xué)期我又換了一個(gè)小主人，這個(gè)小主人可調(diào)皮了，整天在我臉上亂畫，我的肚子里被他塞滿了零食，他生氣時(shí)還會(huì)把腿擺在桌面上。記得有一次，他被老師批評(píng)了，回來時(shí)重重的打了我一拳，我都要被打散架了，以前的幸福時(shí)光過去了，取而代之的竟是這種度日如年的日子，原本平整的桌面已經(jīng)變得坑坑洼洼，有的地方甚至還被弄出了一個(gè)大坑，這日子過得真難受。
直到有一天我終于支撐不住了，被擺放在了教室的角落，與我相伴的只有旁邊的垃圾桶，一天又一天，我就這樣消耗著我自己的生命……
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