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暢想我的作文600字(精選45篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的暢想我的作文600字(精選45篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
暢想我的作文600字 1
光陰似箭,日月如梭!六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,真舍不得同學(xué)的友情和師生情誼,但我也懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待想去到初中。
暢想一:校園環(huán)境
我希望初中的校園更加美麗動(dòng)人,使人回味無(wú)窮!我踏入初中的大門(mén)時(shí),放眼望去,映入眼簾的是一大片綠茵茵的四葉草。校園里的球場(chǎng)更加寬闊,運(yùn)動(dòng)器材更多,正好滿(mǎn)足了我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”的心愿。校園里還有一個(gè)限量版的K歌室,讓我們這些熱愛(ài)音樂(lè)的`人在學(xué)習(xí)之余好好娛樂(lè)一番。春天,校園變成了一個(gè)夢(mèng)幻花園,使人身臨其境;夏天,校園變成了海洋世界,讓人快樂(lè)多多;秋天,校園變成了豐收之巢,讓我們感受勞動(dòng)者的艱辛;冬天,校園被鵝毛般的雪花裝飾成了冰雪世界,讓我們難以忘懷。
暢想二:老師
老師,是初中生活中不可缺少的角色。希望我的老師帶有明星范兒,上課下課非常幽默,有時(shí)卻使我們哈哈大笑,還有時(shí)淚流不止。數(shù)學(xué)老師,把每一個(gè)數(shù)學(xué)題都講得性格鮮明,使我們能夠有更高的學(xué)習(xí)興趣。歷史老師,每當(dāng)上課,就像在開(kāi)故事會(huì)一樣,讓我們對(duì)中國(guó)的歷史了如指掌。最后,希望我們的老師都是溫柔可親、關(guān)心學(xué)生的好老師。
暢想三:班級(jí)
班級(jí)體,對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是第二個(gè)家,它一定會(huì)讓我們倍感溫馨和詩(shī)意。我希望我們班的同學(xué)能夠風(fēng)雨同舟,有福同享,有難同當(dāng),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)樾∈露[矛盾。女生不要吵架,男生不要打架。大家一起營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為高中、大學(xué),為夢(mèng)想而努力拼搏!
初中,我懷著期待與好奇之心,與你相約,九月見(jiàn)!
暢想我的作文600字 2
2035年,我已經(jīng)27歲了。我在一家高科技公司工作,并且當(dāng)上了總經(jīng)理。我們的工作環(huán)境十分舒適,不像現(xiàn)在要對(duì)著電腦,那時(shí)的屏幕浮在空中,隨手點(diǎn)一點(diǎn),就可以做你要做的事;蛘唠娔X使用者將鼠標(biāo)傳感器拿在手中,不需要多余的動(dòng)作,屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)傳感器上收到的大腦的腦電波信息來(lái)進(jìn)行電腦操作。
那時(shí)的懸浮列車(chē),最多有135節(jié),每節(jié)可坐60余人。列車(chē)?yán)镉袑?zhuān)門(mén)的機(jī)器人服務(wù)員,為乘客提供各種貼心的服務(wù),乘客的行李都是通過(guò)電腦控制由列車(chē)自動(dòng)運(yùn)輸,再也不用大包小包的隨身攜帶。列車(chē)上的高科技系統(tǒng),可以隨時(shí)為我們介紹沿途的美麗風(fēng)景,歷史文化,并為旅客制定旅游規(guī)劃。
那時(shí)家里的'設(shè)施也很先進(jìn),早上起床只要坐起來(lái),按一下旁邊的小按鈕,一張小桌子,就會(huì)立即彈起來(lái),家中機(jī)器人會(huì)提前為你搭配好營(yíng)養(yǎng)豐富的健康早餐并送到你的面前。用餐完畢后,洗漱也非常方便,你只要走進(jìn)衛(wèi)生間,就立即會(huì)有一團(tuán)霧氣籠罩在你身邊。你張大嘴巴就有一股香氣,然后你就洗漱完了。
你走出家門(mén)后會(huì)看見(jiàn)前面有一個(gè)屏幕上面顯示,問(wèn)你要去哪里?你只要對(duì)著屏幕說(shuō)一聲目的地。立即就會(huì)開(kāi)來(lái)一輛便攜式的懸浮車(chē),將你送到目的地。到了中午吃飯的時(shí)候,餐廳機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備豐盛的佳肴,任你選擇。吃完午飯后,你繼續(xù)做你的事,到了要回家的時(shí)候,小車(chē)就會(huì)把你送回家。而晚餐也是由機(jī)器人為你搭配。而且家中的衛(wèi)生、衣物的清洗和所有家務(wù)活都由機(jī)器人自動(dòng)完成。晚上睡覺(jué)會(huì)有一種專(zhuān)門(mén)的枕頭催你入睡。
2035年,我們的生活十分美好。
暢想我的作文600字 3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了2035年了。隨著時(shí)間的變化,科技的發(fā)展,我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),機(jī)器人管家?guī)臀艺液靡路,?xì)心地幫我穿上。來(lái)到廚房,機(jī)器人大廚把既美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐準(zhǔn)備好擺在桌上。我戴上智能眼鏡,眼前頓時(shí)亮出了一塊顯示屏,上面是各種新聞,財(cái)經(jīng)報(bào)道等等。這副智能眼鏡還可以當(dāng)手機(jī)使用,它會(huì)自動(dòng)連接你的大腦神經(jīng),然后就可以使用了。它可以上網(wǎng),可用它發(fā)短信,可以用它看視頻,這些只要你想一想,就能做到。
吃完早餐,乘坐電梯來(lái)到樓下,一輛銀光閃閃的懸浮汽車(chē)停在門(mén)前,門(mén)前的傳送帶把我送到汽車(chē)上,扣上安全帶,并對(duì)汽車(chē)發(fā)出目的地的命令,汽車(chē)“嗖”地一聲就起飛了,5分鐘后就停在了學(xué)校的停機(jī)坪上,只見(jiàn)這里停著各式各樣的汽車(chē),居然還有時(shí)光機(jī),那是一個(gè)可以從另一星球直接穿梭到我們的星球上的機(jī)器,太牛了!走進(jìn)教室,老師讓我們打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)大屏幕,我們的書(shū)本也會(huì)自動(dòng)翻頁(yè),輸入要上的'課程,它會(huì)自動(dòng)地翻過(guò)去,它還會(huì)自動(dòng)提醒你看書(shū)時(shí)保持距離,并且還有每天的作業(yè)。如果遇到了不會(huì)的題目,它還會(huì)教你,講解直到你會(huì)為止。
晚上放學(xué)回家,做完老師留的作業(yè),就躺在“美夢(mèng)床”上呼呼大睡了,這張床也是個(gè)高科技,只要人一躺在上面就會(huì)開(kāi)啟睡覺(jué)模式,房間的燈暗了下來(lái),輕柔的音樂(lè)聲播放起來(lái),像母親一般哄著我,讓我不知不覺(jué)睡著,而且不會(huì)做惡夢(mèng),并且會(huì)根據(jù)睡覺(jué)的姿勢(shì)改變床的舒適度,讓你早上起來(lái)神清氣爽。
2035年是一個(gè)科技時(shí)代,只要我們努力讀書(shū),我們的科技會(huì)變得更加先進(jìn),生活也越來(lái)越好。
暢想我的作文600字 4
紛飛的雪花在不知不覺(jué)中帶走了過(guò)去的種種,嶄新的一年正在向我們揮手,“3、2、1”,新年的腳步在倒計(jì)時(shí)中姍姍來(lái)遲了。空中斑斕的盛開(kāi)的煙花,一次又一次綻放著美麗,五彩的煙花是在預(yù)示著新年么?是在預(yù)示著新的一年中,我們的日子也會(huì)如煙花般多姿多彩么?太多的憧憬,太多的遐想浮現(xiàn)在我腦中,莫名的興奮在心中涌動(dòng)……
過(guò)去的一年,雖說(shuō)不是特別的有滋有味,但細(xì)細(xì)回想起來(lái),還是如此的令人回味無(wú)窮。酸、甜、苦、辣,各樣的滋味都嘗到了;挫折、傷痛、曲折,各樣的磨難我也一一克服了。過(guò)去的日子,帶給我的更多的則是迷戀。對(duì)于這嶄新的一年,我更是抱有無(wú)限的`期待,期待著新年的輝煌,期待著新年的璀璨。過(guò)去的始終將成為過(guò)去,過(guò)去的一年早已畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。新年才是新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我又將在這未來(lái)嶄新的一年里開(kāi)始自己新的旅程……
冬天的寒冽早在初春的暖陽(yáng)中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的繽紛色彩,無(wú)不洋溢著勃勃生機(jī);那禿樹(shù)上的一片綠葉不僅僅是代表著生命,更是希望,更是一個(gè)新的端點(diǎn);草地上的一抹綠也是新一年的見(jiàn)證!
我凝望著這深藍(lán)色的天空,如此的深邃,就如這嶄新的新年,期間會(huì)有多少事情發(fā)生誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,在這新的篇章的,我們又會(huì)譜寫(xiě)一段怎樣的樂(lè)曲呢?我仰望藍(lán)天,眼前浮現(xiàn)著新年為我們打開(kāi)的新的道路,我們將在不斷的驚喜中大步邁向人生的輝煌!
在這新的一年中,我將倍加努力,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我,讓自己在新的一年中有新的突破。全都是嶄新的哇!還有許多許多的嶄新的篇章等著我去翻開(kāi)。我要在這新的一年中彌補(bǔ)自己從前的遺憾,讓自己在今年中活得多姿多彩!
暢想我的作文600字 5
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活好像一抹云彩飄然而去,帶走了同學(xué)們的天真,也帶走了心中的童趣。轉(zhuǎn)瞬間,我們開(kāi)啟了初中的新生活,也踏上了人生新的征程。
初中階段,是一生十分重要的時(shí)期,它對(duì)于習(xí)慣的養(yǎng)成,知識(shí)的積累,世界的認(rèn)知影響深遠(yuǎn),我們對(duì)未來(lái)的初中生活了充滿(mǎn)暢想。那么初中生活到底是怎樣的?我想,隨著時(shí)光的推移,我們心中也漸漸有了答案。
初中的新生活是豐富多彩的。絢麗多姿的校園活動(dòng),令我們應(yīng)接不暇。開(kāi)學(xué)初,軍訓(xùn)就令我們記憶猶新。強(qiáng)烈的陽(yáng)光,刺眼,炙熱,把同學(xué)們?cè)景尊钠つw曬得黝黑發(fā)亮,但同學(xué)們不畏炎熱與疲憊,像戰(zhàn)士般頑強(qiáng)“戰(zhàn)斗”在操場(chǎng)上。軍訓(xùn)不僅鍛煉了同學(xué)們的體魄,還磨煉了同學(xué)們的意志。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)也豐富多彩,充分展示同學(xué)們的才華,促使全面發(fā)展,更使自己更為優(yōu)秀。我更期待多姿的初中生活中,能交到志趣相投的朋友,相知相伴,共同進(jìn)步。未來(lái)的我,請(qǐng)你努力!
初中的'新生活是美好充實(shí)的。科目的增加,難度的提高,作業(yè)的驟增……也許會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到深夜,會(huì)覺(jué)得恐懼,煎熬……如果是小學(xué)生,肯定為沉重的壓力而感到痛苦。但,作為初中生的我們,經(jīng)歷軍訓(xùn)的磨煉,一定比以前更加堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)把這些當(dāng)做新的挑戰(zhàn),迎難而上。
初中的新生活是美好溫馨的。校園有明亮寬敞的圖書(shū)館,充滿(mǎn)活力的體育館,更有勤奮,可愛(ài)的同學(xué)們。在校園里,隨時(shí)可見(jiàn)捧書(shū)認(rèn)真閱讀的同學(xué)們的身影,更有熱烈討論問(wèn)題或讀書(shū)的朗朗聲音,這使得整個(gè)校園充滿(mǎn)了書(shū)香,彌漫著渴望知識(shí)的氣息。高新俠們相聚于此,為了自己的夢(mèng)想努力奮斗,向成功的彼岸前進(jìn)。
希望在初中的三年學(xué)習(xí)生活中,我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,快樂(lè)成長(zhǎng),考上心意的高中。
暢想我的作文600字 6
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的.初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初中生活!
暢想我的作文600字 7
“主人,起床,去收菜嘍!”睜開(kāi)眼睛,對(duì)面閃爍著2039年的電子屏幕下方,一米多高的兔兔正睜著水汪汪的大眼睛對(duì)著我賣(mài)萌,“兔兔想吃甜蘿卜啦!”
當(dāng)年它只是地球上的一只小白兔,跟隨我來(lái)到太空兩年,個(gè)子竟然長(zhǎng)到一米三了!太空同步翻譯器,讓我和兔兔毫無(wú)障礙地交流,它可比地球上那些到處拉屎的寵物可愛(ài)多了!
我們一起呼吸著清新的空氣來(lái)到農(nóng)田,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺在身后飄曳(yè)著,我像仙女一樣腳不沾地向前飄著。兔兔流著口水說(shuō):“今年第一茬莊稼和蔬菜成熟了,好香甜!”
是呀,我們的太空農(nóng)田規(guī)模巨大,植物沒(méi)有病蟲(chóng)害,不用農(nóng)藥,產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)地球。比如水稻,每一粒稻米都像我的拳頭那么大,一個(gè)大人一餐只需吃幾粒大米就能吃飽,而且比地球上的大米要好吃十倍!
菜地里,燈椒像地球上的燈籠一樣大,青翠碧綠;南瓜,最小的也有三百斤,一個(gè)個(gè)黃澄澄地在藤上搖擺:胡蘿卜是無(wú)土培植,一排排的像英國(guó)的皇家衛(wèi)隊(duì)!
兔兔早就忍不住跑過(guò)去,伸出爪子抱著和它一樣高的胡蘿卜,兩顆大門(mén)牙“咔嚓”就啃了一口,美得眼睛瞇起來(lái),三瓣嘴流著口水,搖頭晃腦地說(shuō):“太空胡蘿卜,我的最?lèi)?ài)!”
真是蠢萌的小吃貨呀!
農(nóng)田里的儀器自動(dòng)收割成熟的.莊稼,自動(dòng)采摘蔬菜,迅速地把它們打包,然后送上運(yùn)輸飛船,源源不斷地送往地球和月球基地
“想什么這么入神?”忽然,哥哥拍了一下我的頭。
我猛地驚醒,眨眨眼看看周?chē),原?lái),現(xiàn)在還是2019年,我正在航天科技中心看展出呢!我的面前,是這次航天科技展出的將近200斤的太空大南瓜!
暢想我的作文600字 8
中秋暢想 又是一個(gè)中秋的夜晚,月光引著我的腳步來(lái)到窗前,寂靜祥和的夜空中飄著幾縷浮云,圓圓的月亮就在這淡淡的浮云中穿行,夜氣中似乎飄來(lái)月宮中桂花的清香,我有些陶醉了,我的心也隨著月亮在記憶的天空中飄移了。
小時(shí)候的一個(gè)中秋節(jié),吃完?duì)敔斀o的月餅,喝完奶奶敬仙的圣水,望著天上那圓圓的東西,曾幾次伸出手、踮起腳想把它抓到嘴邊。我想那一定是大人們藏在高處的最好吃的月餅,不然為什么我總抓不到它呢? 剛上幼兒園那年的中秋夜晚,我偎依在媽媽?xiě)牙铮?tīng)媽媽給我講嫦娥奔月的故事。那個(gè)美麗的故事讓我仰望月亮了很久。我想去冷清的月宮看看玉兔搗好了治嫦娥思親的藥沒(méi)有,我想想看看吳剛砍倒了桂樹(shù)斷的嫦娥思鄉(xiāng)之情沒(méi)有,我想陪陪寂寞的嫦娥姐姐,我想她肯定已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了吧。
四年級(jí)的中秋節(jié),我和媽媽在常州的北港中心小學(xué)度過(guò)了一難眠之夜。淡淡的月光,靜靜的操場(chǎng),唧唧的`秋蟲(chóng),讓我的腦海中一下子就浮現(xiàn)出李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我想爸爸、想爺爺、想奶奶,我想回家。這時(shí)我才明白什么叫“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”了。
今年的中秋節(jié),爸爸讓我在網(wǎng)上視頻中看“嫦娥一號(hào)”飛船升空的情景。那扶搖直上的飛船,那激動(dòng)人心的歡呼,讓我也興奮不已。我想不久的將來(lái)嫦娥就會(huì)和失散數(shù)千載的親人團(tuán)圓了吧,那時(shí)的她肯定會(huì)破涕為笑了吧!
中秋的明月為我展開(kāi)了想象的翅膀,讓我在暢想的天空中自由地飛翔。我也在這美好的暢想中不斷成長(zhǎng)。
暢想我的作文600字 9
冬天沒(méi)有春天的溫暖,沒(méi)有夏天的熱烈,沒(méi)有秋天的蕭瑟。漸漸地,漸漸地,秋天在連綿的秋雨中離去。冬天開(kāi)始了他新一輪的旅程。
一切都像是在沉睡,失去了生機(jī)。只有星星點(diǎn)點(diǎn)的臘梅在迎風(fēng)怒放。一時(shí)間,"千里冰封,萬(wàn)里雪飄。"
冬天的風(fēng)是最尋常的。風(fēng)將嚴(yán)寒帶到了人間。人們穿上了厚重的棉襖。風(fēng)兒吹落了樹(shù)葉,吹黃了橙子,你看,那黃澄澄的橙子猶如一只只小燈籠。風(fēng)兒吹入鄉(xiāng)下,城市里,攜著寒冷,伴著雪花,不一會(huì)兒,地上鋪上了一塊閃著銀輝的地毯。銀裝素裹,瓊樓玉宇,整個(gè)的像是一個(gè)冰雪世界。
冬天向來(lái)是少雨的,所以,只要一下雨,氣溫就會(huì)非常低。就很少有人出來(lái)活動(dòng),躲在家里,不想出來(lái)。孩子們也不原意在這樣陰沉沉的天氣上學(xué)。但如果下雪,情況就會(huì)大不相同。雪地里,不時(shí)傳來(lái)孩子們的如銀鈴般的'笑聲。
春節(jié)前十天,是每家每戶(hù)最忙的時(shí)候。家家在蒸糕點(diǎn),買(mǎi)年貨。到了除夕,還要貼春聯(lián),放鞭炮,守歲,吃年夜飯,一家人團(tuán)坐在桌邊,互致祝福,那溫馨的氣氛足可以驅(qū)逐冬日的嚴(yán)寒。凌晨0:00,耳邊傳來(lái)陣陣鞭炮聲。此時(shí)此刻,人們激動(dòng)萬(wàn)分,都為這一喜慶的節(jié)日慶祝。一大早,就可以看到每戶(hù)人家上的春聯(lián):“春回大地,福滿(mǎn)人間”,“物華天寶,人杰地靈”,“萬(wàn)事如意 新春伊始,五谷豐登 福壽即來(lái)”等等。只見(jiàn),街上人流如潮,紛紛去拜年。這樣的氣氛,直到正月十五才會(huì)慢慢退去。
這樣的冬天,充滿(mǎn)了人們對(duì)未來(lái)的企盼,孕育著新的一年的美好。“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!
暢想我的作文600字 10
中考是人生道路中一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),是考驗(yàn)我們努力學(xué)習(xí)所取得的成果的平臺(tái),是磨礪我們意志品質(zhì)的狂風(fēng),是……
中考那天,或許我們是心情豪邁、歡快愉悅地走進(jìn)考場(chǎng),或許我們是在擔(dān)心受怕,“書(shū)到用時(shí)方恨少”的無(wú)限怨恨中踱進(jìn)考場(chǎng),又或許我們是穩(wěn)操勝券地自信地踏入考場(chǎng),但不管怎樣,我們都是在為自己的.理想在打拼,在努力,在經(jīng)營(yíng)。
暢想中考,在安靜得只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲的考場(chǎng)上,也許我們會(huì)因?yàn)樽约航獯鸪隽撕?jiǎn)單的題目而洋洋自得,或許我們會(huì)因?yàn)橛龅诫y題而緊鎖眉頭,或許我們會(huì)因?yàn)椤捌骋?jiàn)”了別人的正確答案而沾沾自喜,或許我們會(huì)因?yàn)楸焕蠋煻⒅砀须y受。但那不是理由,因?yàn)槲覀冎皇浅鲇诰o張。
暢想中考,在充滿(mǎn)心血與淚水的試卷上,辛酸與苦澀交織,血水與汗水相擁。我們使盡渾身解數(shù),在我們的人生道路上一步一個(gè)腳印,在為光明的未來(lái)努力地打拼。
暢想中考,在淚水浸透了的試卷里,包含著我們對(duì)過(guò)去虛度光陰的無(wú)限懊悔,包含著我們對(duì)“少壯不努力,老大徒傷悲”的無(wú)限慨嘆,包含著我們對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的無(wú)限眷戀與追求。
中考轉(zhuǎn)瞬即至,我們恐慌,我們懊惱,我們無(wú)可奈何。我們渴望“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的光明前景,可眼前卻是“漆黑一片”。我們有“不以物喜,不以己悲”的良好心態(tài),可卻總是適得其反。時(shí)光老人總愛(ài)與我們作對(duì),是我們心胸狹窄,還是時(shí)光老人太過(guò)吝嗇?!
暢想,無(wú)限的迷惘與忐忑,是退是進(jìn),只在一念之間。挫折與考驗(yàn)總愿出現(xiàn)在人們最孤獨(dú)和無(wú)助之時(shí),黑暗與光明總愛(ài)讓人們?cè)跓o(wú)助中抉擇。,無(wú)限的悵惘與渴望,讓我們以“老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志,以百倍的熱情去迎接中考,決勝中考吧!
暢想我的作文600字 11
春,確是詩(shī)意的。以至于古今中外的詩(shī)人幾乎都寫(xiě)過(guò)她。而“贊春”的題材,也似乎從來(lái)不缺。哪會(huì)缺呢?只春雨就能寫(xiě)滿(mǎn)蘇東坡的二十把扇子(《走進(jìn)文言文》蘇東坡畫(huà)扇)。
但今年,似乎缺了一點(diǎn)兒,一是貴如油的春雨不想讓人看見(jiàn)它似的,每次都在晚上搶月的.風(fēng)頭;二是春的嫩葉兒、嫩花兒才剛讓人瞅見(jiàn),尤其是學(xué)生,哪得閑空去細(xì)數(shù)迎春有幾瓣,嫩葉有幾片喲!
那咋辦?就從窗戶(hù)往外看,還得裝作“我愛(ài)作業(yè)”的樣子。隔著玻璃觸摸不怎么溫暖的陽(yáng)光,也切記別被窗臺(tái)上的仙人球扎著手,雖然它擁有生命般的綠色。
撥開(kāi)青綠色的綠蘿,低頭往下看去。春日不怎么起風(fēng),好在有靜默的美供我們夸贊。樹(shù)葉子綠得發(fā)亮,從沉睡中醒來(lái)的它們,也總要看看天,瞅瞅地,于是就想盡辦法搖搖身子,惹得鳥(niǎo)兒飛過(guò)去看看。
小區(qū)里不愛(ài)見(jiàn)人的白貓也出來(lái)遛彎兒了。踏著貓步,優(yōu)雅地走。走到一處,晃晃身子,慵懶地一臥,甜甜白爪子,就在陽(yáng)光底下睡著了。
住在水鄉(xiāng)的人,尤其是在水邊,最能瞥見(jiàn)水鄉(xiāng)的溫柔。桃花兒的粉、柳葉兒的綠,全都匯聚在水鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)里,手捧著糖畫(huà)兒的娃娃在里面跑來(lái)跑去,身穿唐裝的老人捋著胡子笑望他們。
拿起掛在脖子上的陶瓷哨子一吹,整個(gè)古鎮(zhèn)的樹(shù)葉子都在搖著應(yīng)和。余音溫潤(rùn)圓滑,倒是像極了笛子。
手里搖著糖畫(huà)兒,腳上穿著祖母給做的老虎鞋,不熱不涼。沿著鎮(zhèn)子的青灰瓦走,就又是一片水鄉(xiāng)之春。
也不知走到了哪兒,手里的糖畫(huà)兒不見(jiàn)了,身后的老人走不動(dòng)了,娃娃也不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)青年,感慨著今日春光。
暢想我的作文600字 12
常聽(tīng)大人們說(shuō),我們宜興這塊古老的土地,非常的偉大與神奇!早在7300年前,我們宜興就是太湖流域新石器文化的發(fā)源地。每當(dāng)聽(tīng)到有人這樣稱(chēng)贊我們宜興悠久的歷史,我總是嗤之以鼻。因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那都是什么猴年馬月的事了。直到有一天我和同學(xué)們一起站在居然離我家不遠(yuǎn)的西溪遺址前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
站在西溪遺址前,看著這塊古老的`土地,我不由得呆了。6000多年前的土地啊,居然就真真切切的展現(xiàn)在我眼前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我還能觸摸到6000多年前的氣息。
放眼望去,西溪遺址中心區(qū)域?yàn)橐桓叱鏊闹苻r(nóng)田2米的長(zhǎng)條狀高地,面積近5萬(wàn)平方米。稍一觀察我就不由自主發(fā)出一聲驚嘆:我們西溪的祖先太聰明了,選了一個(gè)這么好的“風(fēng)水寶地”。原來(lái)遺址的南、北、西三側(cè)有河流呈半環(huán)狀環(huán)繞,這就為西溪遺址的先民在生產(chǎn)、生活、對(duì)外交流等方面提供了極為便利的自然條件。
據(jù)老師介紹,遺址分為生活區(qū)和公共活動(dòng)區(qū),有傾倒生活垃圾的巨大灰坑、有被猜測(cè)用來(lái)暫時(shí)放養(yǎng)活魚(yú)的深坑、還有好大一塊地方有螺螄貝殼堆積著,聽(tīng)說(shuō)是用來(lái)防潮的。我們的祖先是如何在這種地勢(shì)低平、水網(wǎng)稠密地區(qū)生生活的呢?我們都很疑惑。老師說(shuō)當(dāng)時(shí)的人們就開(kāi)始使用石臼了,石臼是什么樣的,老師也說(shuō)不清楚,也許和我以前在爺爺?shù)睦戏孔永锟吹侥莻(gè)石臼一樣吧。當(dāng)時(shí)人們還用著一種叫“釜”的東西,就像我們現(xiàn)在的鍋?zhàn),不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)這種“釜”是以平底的,邊上還有幾個(gè)“腳”,下面可以用柴火直接來(lái)燒飯之類(lèi)的!
我努力想象著老師所描述的一切事物,對(duì)眼前的這塊土地充滿(mǎn)了好奇。這真是一個(gè)充滿(mǎn)未知的地方,讓我們?cè)谝院蟮纳钊胪诰蛑衼?lái)慢慢重新認(rèn)識(shí)吧!
暢想我的作文600字 13
時(shí)光如流水,彈指之間,已經(jīng)跨入三年初中生活的最后一年,三年的初中生活即將要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。共同度過(guò)了三年的學(xué)哥學(xué)姐們將踏著父輩們的足跡,去迎接人生的第一次“趕考”——中考。
的確,我們已經(jīng)站在了人生的.十字路口。一鼓作氣,向前緊跨一步,我們將實(shí)現(xiàn)我們?nèi)甓鄟?lái)為之揮灑汗水,為之夢(mèng)寐以求的理想;患得患失,向后哪怕退一步,我們將失去人生的一次重大的機(jī)遇。面對(duì)眼前的逼人的形勢(shì),我一次又一次在心里問(wèn)自己:“你準(zhǔn)備好了嗎?”
面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,也許有人覺(jué)得自己胸有成竹,勝券在握。但是理智告訴我們,一切沾沾自喜,好高騖遠(yuǎn),自我陶醉的夢(mèng)想都是不切實(shí)際的,要不得的。我們需要的是冷靜、謙虛,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的為理想而奮斗。
面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,有人也許整天惴惴不安,度日如年,惶惶不可終日,這更是不可取的。畢竟我們一天天走向中考,我們現(xiàn)在要做的,放下“包袱”,輕裝上陣。趕快充實(shí)自己,做好準(zhǔn)備,以自己的奮斗不息來(lái)迎接中考的到來(lái),畢竟功不枉費(fèi)!
面對(duì)即將到來(lái)的“趕考”,置若罔聞,隨波逐流,無(wú)所事事,這更不是二十一世紀(jì)新一代我們的表現(xiàn)。世界是屬于我們的,我們是未來(lái)世界的主人。建設(shè)祖國(guó)的重任將由我們來(lái)承擔(dān),我們別無(wú)選擇,只有用知識(shí)來(lái)武裝起來(lái),才能無(wú)愧于這份責(zé)任,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。試問(wèn),我們?cè)跄軉适Ф分灸兀?/p>
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,你我應(yīng)該緊張的動(dòng)員起來(lái),聚精會(huì)神,全力以赴,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用成功來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答老師的培養(yǎng)之情以及社會(huì)對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
為了時(shí)刻提醒自己,不妨多問(wèn)自己一句:“中考,你準(zhǔn)備好了嗎?”
暢想我的作文600字 14
常聽(tīng)大人們說(shuō),我們宜興這塊古老的土地,非常的偉大與神奇!早在7300年前,我們宜興就是太湖流域新石器文化的發(fā)源地。每當(dāng)聽(tīng)到有人這樣稱(chēng)贊我們宜興悠久的歷史,我總是嗤之以鼻。因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那都是什么猴年月的事了。直到有一天我和同學(xué)們一起站在居然離我家不遠(yuǎn)的西溪遺址前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
站在西溪遺址前,看著這塊古老的土地,我不由得呆了。6000多年前的土地啊,居然就真真切切的展現(xiàn)在我眼前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我還能觸摸到6000多年前的氣息。
放眼望去,西溪遺址中心區(qū)域?yàn)橐桓叱鏊闹苻r(nóng)田2米的長(zhǎng)條狀高地,面積近5萬(wàn)平方米。稍一觀察我就不由自主發(fā)出一聲驚嘆:我們西溪的祖先太聰明了,選了一個(gè)這么好的“風(fēng)水寶地”。原來(lái)遺址的南、北、西三側(cè)有河流呈半環(huán)狀環(huán)繞,這就為西溪遺址的先民在生產(chǎn)、生活、對(duì)外交流等方面提供了極為便利的條件。
據(jù)老師介紹,遺址分為生活區(qū)和公共區(qū),有傾倒生活垃圾的巨大灰坑、有被猜測(cè)用來(lái)暫時(shí)放養(yǎng)活魚(yú)的深坑、還有好大一塊地方有螺螄貝殼堆積著,聽(tīng)說(shuō)是用來(lái)防潮的`。我們的祖先是如何在這種地勢(shì)低平、水網(wǎng)稠密地區(qū)生生活的呢?我們都很疑惑。老師說(shuō)當(dāng)時(shí)的人們就開(kāi)始使用石臼了,石臼是什么樣的,老師也說(shuō)不清楚,也許和我以前在爺爺?shù)睦戏孔永锟吹侥莻(gè)石臼一樣吧。當(dāng)時(shí)人們還用著一種叫“釜”的東西,就像我們現(xiàn)在的鍋?zhàn),不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)這種“釜”是以平底的,邊上還有幾個(gè)“腳”,下面可以用柴火直接來(lái)燒飯之類(lèi)的……
我努力著老師所描述的一切事物,對(duì)眼前的這塊土地充滿(mǎn)了。這真是一個(gè)充滿(mǎn)未知的地方,讓我們?cè)谝院蟮纳钊胪诰蛑衼?lái)慢慢重新認(rèn)識(shí)吧!
暢想我的作文600字 15
春天來(lái)到了,這個(gè)時(shí)候?qū)W子們開(kāi)始忙著升學(xué)考試,寶貝女兒這個(gè)時(shí)候也開(kāi)始準(zhǔn)備同學(xué)錄,同學(xué)們?cè)谏厦媪粞院灻,她說(shuō),就要升入初中了,和老師,同學(xué)們就要分開(kāi),她可舍不得了,所以要把同學(xué)的聯(lián)系方式留下,以后好常聯(lián)系。偶然翻看寶貝的同學(xué)錄,看到上面同學(xué)們的留言,互相道珍重,和對(duì)未來(lái)的祝福,這使我想起我畢業(yè)時(shí)候的事情,想起我的老師,和我的同學(xué)。
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)畢業(yè)十多年,回憶那時(shí)短暫而豐富多彩的學(xué)生生活已悄然流逝。美好回憶在腦海里浮現(xiàn)!小時(shí)候,沒(méi)有現(xiàn)在學(xué)生們條件這么好,學(xué)校還都是平房,冬天要由值日的同學(xué)早早的.到學(xué)校把爐子點(diǎn)燃,這樣才能使同學(xué)們來(lái)到教室就會(huì)感到溫暖,記得我第一次點(diǎn)爐子的時(shí)候,由于以前沒(méi)做過(guò),所以很緊張,點(diǎn)了半天也沒(méi)能點(diǎn)燃,弄得自己手和臉黑呼呼的,同學(xué)看了都笑我是小花貓,后來(lái)在同學(xué)的幫助下終于把爐子點(diǎn)燃,快到中午的時(shí)候,爐子上放滿(mǎn)了,大大小小的飯盒,教室里飄滿(mǎn)了飯想,伴著郎郎的讀書(shū)聲。那個(gè)時(shí)候班主任老師真的很不容易,不但要講課,還要隨時(shí)照看爐子,以免爐火滅了,那樣全班就要挨凍了。
小學(xué)的時(shí)候最喜歡過(guò)冬天了,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)在操場(chǎng)上澆很大的一個(gè)冰場(chǎng),冬天的體育課都是在冰場(chǎng)上渡過(guò)的,看著同學(xué)們?cè)诒鶊?chǎng)上自由的滑翔,可開(kāi)心了,可是自己膽子小怕摔跤,一直不敢滑,所以到現(xiàn)在也沒(méi)能學(xué)會(huì)滑冰,真的很遺憾。
小時(shí)候的記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在昨天,F(xiàn)在看到寶貝,對(duì)即將分別的同學(xué)和老師的不舍,就仿佛看到自己當(dāng)年的樣子,我勸寶貝,不要傷心,雖然分開(kāi)了,為了個(gè)自己目標(biāo)奮斗,但是以后還會(huì)在相聚的,要好好珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆置,這樣以后的回憶也很甜密。
暢想我的作文600字 16
從前,我一直渴望有一片屬于自己的天空。獨(dú)自靜靜地坐在草地上。聽(tīng)聽(tīng)身邊的歌和蟲(chóng),看看身邊的山川河流。聞一聞花香,讓你的思緒沿著陽(yáng)光飛翔。忘記一切世俗煩惱。驅(qū)散心中所有的悲傷。即使沒(méi)有人陪著你,即使你很孤獨(dú),你的心里也很順暢。餓的時(shí)候可以摘一串水果嘗嘗。口渴的時(shí)候可以潤(rùn)喉。累了就躺在草地上,仰望藍(lán)天白云。然后就可以帶著香味進(jìn)入你的夢(mèng)里了。
太渴是無(wú)盡的夢(mèng)。因?yàn)椤笆劳馓以础痹诂F(xiàn)實(shí)中并不是這樣,它無(wú)法擺脫一切世俗的煩惱,驅(qū)走心中所有的悲傷。太多的苦水只能在胃里咽下去,只好重新?lián)炱饋?lái),再放下來(lái)。我們不想讓人知道我們內(nèi)心的故事,也不想讓人問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。否則,我們總是會(huì)感動(dòng)得流淚。不是所有的`眼淚都代表悲傷。不是所有的微笑都代表快樂(lè),不是所有的花朵都結(jié)出果實(shí),也不是所有的努力都能帶回希望.夜深人靜的時(shí)候,回想起白天,腦子里有太多的幻想.如果一棵脆弱的小樹(shù)在被風(fēng)雨吹倒的那一刻踢了它一腳,也許它就再也經(jīng)不起風(fēng)雨,躺在地上,再也站不起來(lái)。如果有人幫助它直立起來(lái),耕耘土壤,它就不再害怕。
每個(gè)人都有一兩個(gè)感人的故事,每個(gè)人都有一兩個(gè)刻骨銘心的回憶,觸動(dòng)我的內(nèi)心深處,給我的生活注入溫泉;我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激讓我明白了什么是后悔,不哭了,從零開(kāi)始。
每個(gè)人腳下都有一塊土,但不是每個(gè)人腳下都有路。沒(méi)有路的時(shí)候,我們自己走在路上。有路的時(shí)候,要想想是不是錯(cuò)的路。走自己的人生之路,把握自己人生的風(fēng)帆,勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)一切困難,永遠(yuǎn)不要忘記自己的目標(biāo),真正的努力,問(wèn)心無(wú)愧!
暢想我的作文600字 17
“咦?這是哪?”我從飛船中下來(lái),望了望四處,空無(wú)一人,光禿禿一大片,連棵樹(shù)都沒(méi)有,真是的,媽媽說(shuō)還帶我去月球的,這里那里是月球!聽(tīng)說(shuō)月球很美的,這里烏漆抹黑的,丑死了!
遠(yuǎn)處有一棟白色的'小房子,真奇怪!這顆“丑”星球上怎么會(huì)有房子呢?我心里充滿(mǎn)著好奇,向那棟房子走去。突然,一個(gè)美麗的女子從房子走了出來(lái),她看見(jiàn)我微笑的跟我打招呼:“你好!我是嫦娥,這是廣寒宮!”她說(shuō)完,還指了指身后的小房子。
“什么!你是嫦娥?這么說(shuō),這里就是月球了?”“是啊!”哇,我真沒(méi)想到,“丑”星球竟然是月球,小房子竟然是大名鼎鼎的廣寒宮。月球還真是有著很多奇怪的東東。
這是,嫦娥對(duì)我說(shuō):“你初次來(lái)月球,先跟我去拜見(jiàn)玉帝吧!”“好!”我連連點(diǎn)頭。之后,我跟著嫦娥坐上白云“汽車(chē)”,一直飄到了玉帝所住的皇宮。
到了皇宮門(mén)口,玉帝連忙出來(lái)迎接我們。把我們帶到了一個(gè)金色的大皇宮里。我剛進(jìn)去,就聞到了一股芳香。哇!百合的香味。我一坐下,宮女們就開(kāi)始表演了,看著他們吹笛演奏,突然有種放松的感覺(jué)。
誰(shuí)知我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)嫦娥正在哭泣!版隙,你怎么哭了呀?”|嫦娥說(shuō):“我們?cè)谔焐祥_(kāi)心,可我最?lèi)?ài)的后羿卻在人間受苦。”“后羿?那你想見(jiàn)他嗎?”“見(jiàn)他?當(dāng)然想了!”
我便轉(zhuǎn)頭對(duì)玉帝說(shuō):“玉帝,你能把后羿帶上來(lái)嗎?”“后羿?是嫦娥的前夫嗎?”“是的!”“那可不行!”玉帝聽(tīng)了,揮了揮手!盀槭裁矗俊薄安恍芯褪遣恍!小孩子家家的問(wèn)那么多干嘛?”“哼!我看你是不會(huì)帶吧!”我鄙夷的看著玉帝。“你!誰(shuí)說(shuō)的?”“那你帶上來(lái)啊!”
玉帝沒(méi)辦法,只好把后羿帶了上來(lái),嫦娥很開(kāi)心,連連向我致謝!
我也很開(kāi)心!
暢想我的作文600字 18
微風(fēng)輕輕拂過(guò),帶走了冬日的懶散,迎來(lái)了春的氣息,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。住在“百花園”中的花兒們也不甘落后,都爭(zhēng)先恐后地向大地盡顯它們的豐姿。
黃昏的時(shí)候,天被一層薄薄的黃紗給籠罩住了,天色越來(lái)越暗,天地瞬間寂靜下來(lái)。聽(tīng)!是什么在爭(zhēng)吵?這是從“百花園”里傳出來(lái)的——
“我是浪漫主義的象征!泵倒甯甙恋卣f(shuō)。“我是純潔的象征。”玉蘭矜持地說(shuō)!拔掖硇腋0部。”平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的康乃馨也發(fā)話(huà)了!拔疫是花中之王呢!”這時(shí),沉睡的牡丹被驚醒了,也不甘示弱地發(fā)話(huà)了!鞍倩▓@”里熱鬧極了!
咦!怎么還有一個(gè)花苞未綻放?她聽(tīng)見(jiàn)花兒們各自夸耀自己的時(shí)候,心中不免感到一陣難過(guò),她覺(jué)得自己太卑微了,無(wú)論怎樣也比不上別的花兒們。但,她并沒(méi)有因此而消沉下去。她想:我不能灰心,她們之所以美麗,是因?yàn)樗鼈冮_(kāi)出了美麗的'花朵,被人們接受和認(rèn)可,我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……
從此,每當(dāng)百花都還在沉睡時(shí),她早早起床,盡情地吸吮著自然媽媽帶給她的陽(yáng)光雨露;晚上,當(dāng)花兒們都沉睡了的時(shí)候,她仍在努力著。
就這樣日復(fù)一日,她不懈地努力著。終于,她長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,那朵長(zhǎng)久不開(kāi)的花苞也勇敢綻放了。多美的花。》郯椎幕ǘ,碧綠的花葉,筆直的花枝,淡黃的花蕊……
“多美的百合花啊,我要讓所有的人都來(lái)觀賞她!”一天,一位游客來(lái)到她的身邊驚訝地說(shuō)道。全園的花立刻呆立不動(dòng)了,園子里出奇地寂靜,空氣里飄蕩著游客的贊美聲。
她默默地低下頭,今天的一切讓她明白:一分耕耘,一分收獲。
暢想我的作文600字 19
看,那柔美的柳條在擺動(dòng)自己輕盈的身軀,一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的花兒也在爭(zhēng)奇斗艷,那舒適的春風(fēng)伴著春姑娘歡快的腳步像我們走來(lái)……
聽(tīng),那陣陣蟬鳴帶走了春的暢想,那荷塘下的呱呱蛙鳴迎來(lái)了一個(gè)炫酷的夏陽(yáng),孩子們吃著冰淇淋在夕陽(yáng)的映襯下奔跑,歡聲、笑語(yǔ)響徹云霄,所有的'快樂(lè)都一起被蒼穹儲(chǔ)存……
嗅,那濃濃的麥香撲鼻而來(lái),農(nóng)民們忙的不亦樂(lè)乎。不錯(cuò),這是一個(gè)豐收的季節(jié),落葉的沙沙聲并沒(méi)有給秋帶來(lái)一絲蕭瑟之意,反而使它的已經(jīng)更加深遠(yuǎn)……
觸,那冰雪的晶瑩與雪白,給大地?fù)Q上了一身銀白色的紗裙,銀裝素裹,分外妖嬈,寒冷的冬季并沒(méi)有使人們的熱情降溫,隨之而來(lái)的新年寄寓了人們對(duì)未來(lái)的美好祝福和對(duì)家人的殷切希望……
在我被孵化出的那一刻起,我就有一個(gè)人生目標(biāo)——尋找到世間最長(zhǎng)最尖的那根荊棘。于是,我不顧一切的向前飛,盡管狂風(fēng)吹的我東倒西歪;盡管暴雨淋濕了我稚嫩的翅膀;盡管冰冷的雪花使我的身體凍僵。我還是一再堅(jiān)持,堅(jiān)持我的夢(mèng)想,因?yàn)椤乙鍪篱g最動(dòng)聽(tīng)的歌——生命之歌!
我在云間穿行,白云問(wèn)我“小鳥(niǎo),你要去哪?”“我去尋找最尖的荊棘,唱出我的生命之歌!”我在湖邊飲水,湖水問(wèn)我“小鳥(niǎo),你在找什么?為什么如此疲憊?”“我在尋找最長(zhǎng)的荊棘,奏響生命之歌!”
最終,我找到了它,我迅速揮動(dòng)著那已遍布傷痕的雙翅,血慢慢流下來(lái),在那同時(shí),我聽(tīng)到了世間最動(dòng)聽(tīng)的歌——生命之歌。隨著時(shí)間的消逝,那歌聲漸漸的越來(lái)越弱……
但是,我不曾后悔,因?yàn)槲耶吘篂榱宋业膲?mèng)而奮斗過(guò)!我慢慢閉上雙眼,不含有一絲絲牽掛與留戀,因?yàn)橐驗(yàn)!我滿(mǎn)足了……
不錯(cuò),生命如歌,悄悄走過(guò),只要你努力過(guò),奮斗過(guò),不管結(jié)果如何,你始終是強(qiáng)者!
暢想我的作文600字 20
如果說(shuō),春天就像朱自清先生的在散文中所說(shuō)的那樣,是新生的嬰兒。那么,我想,夏天應(yīng)該是朝氣蓬勃的青年,秋天應(yīng)該是穩(wěn)重成熟的中年,而冬天則是慈祥安然的老年。
我愛(ài)秋的成熟熱烈,也愛(ài)秋的多姿多彩。她雖然沒(méi)有冬天里千里冰封,萬(wàn)里雪飄的豪邁,也沒(méi)有春天里百花盛開(kāi),鶯歌燕語(yǔ)的柔美,甚至沒(méi)有夏天里朝氣蓬勃、萬(wàn)木爭(zhēng)榮的生機(jī),但是它卻有著秋天特有的五谷豐登,丹桂飄香的殷實(shí)與清爽。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),站在山巔,俯瞰大地,放眼望去,秋天是一幅唯美的畫(huà)卷:那天,是湛藍(lán)的;那水,是明澈的。那林,是如火如金的。“高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,林中的果子都已成熟了……”兒時(shí)的歌謠,記憶中歌唱秋天的最多。
樹(shù)下,農(nóng)民伯伯放下浸透著稻香的鐮刀,放下香噴噴、沉甸甸的果籃,拿著毛巾,擦干辛勤的汗水。望著金色的'田野,讓豐收的喜悅在藍(lán)天下溢向遠(yuǎn)方。
體會(huì)秋天的美,莫過(guò)于在秋陽(yáng)斜照的下午走進(jìn)河邊的林子。踏著落葉,嗅著野菊的藥香味兒,看那如火如金的樹(shù)葉隨著清風(fēng)悠悠的紛飛、飄落。這時(shí)你會(huì)想起很多的詩(shī)句:
“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。
“秋水共長(zhǎng)天一色”
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”
……
秋天,不僅景色美,它還蘊(yùn)涵著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時(shí)期,在這段時(shí)間里,人們可以盡情的奮斗、拼搏去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去迎接屬于自己的輝煌歲月。
但是,我更明白“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”的道理,如果在人生的春天,只沉醉于賞花的快樂(lè),不想播種,那么。未來(lái)的秋天,將會(huì)一無(wú)所獲。
我們決不能停下奮進(jìn)的腳步。我們要為自己的人生的秋天打好基礎(chǔ),奏響人生的四部曲。歡度春天,開(kāi)拓夏天,收獲秋天,安享冬天。
暢想我的作文600字 21
不知是什么時(shí)候,起了一陣風(fēng),對(duì)于這似夏非夏的季節(jié)里,顯得那么孤獨(dú),更似深沉。一小片葉子伴著風(fēng)輕輕地飄在了我的詩(shī)集上,我看了許久,將它小心翼翼地放在了書(shū)與頁(yè)扉之間。
這落葉,在最后的一段生命中來(lái)到了我的書(shū)桌,或許這正是命運(yùn)的安排。我一邊沉思著,一邊來(lái)到室外。望著滿(mǎn)地零亂的落葉,想起它們最后的宿命是依依不舍地離開(kāi)棲息已久的枝頭,化作泥土。望著書(shū)中那片葉子,我似乎看見(jiàn)了它在甜美的微笑著,為它找到了自己最后的歸宿而感到滿(mǎn)足。風(fēng)又再次揚(yáng)起,在我的耳旁說(shuō)著泰戈?duì)柕模禾炜罩袥](méi)有痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)。找不到葉子飄落的痕跡,我卻知道了生命短暫過(guò)程的絢爛。
無(wú)言的葉子,在飄落時(shí)是否在心中發(fā)出深深的嘆息;在姹紫嫣紅的春天,它是否會(huì)急切地想站在枝頭迎接春的裝扮;聽(tīng)到伙伴們?cè)谥︻^上嬉笑著,他是否會(huì)感到孤獨(dú);或許有太多的太多都將被終結(jié),但唯一永恒存在的,卻是記憶里生命綻放的過(guò)程。葉子熟睡著,在頁(yè)扉留下了,它生命中最美麗的時(shí)刻。
我漸漸地意識(shí)到生命有時(shí)也是脆弱的,很有可能輕輕一碰就被毀滅,在成長(zhǎng)的過(guò)程,究竟是什么圍繞著,保護(hù)著?我陷入了迷惑……此時(shí),我已再無(wú)心去尋找夢(mèng)幻的.生命過(guò)程和詩(shī)般的語(yǔ)言。只是漫無(wú)目的地走著,走著。又是一片落葉,寂寞的秋真的到了嗎?可是四周又明明給我一種夏季的酷熱感。
……下意識(shí)的,我仰起頭。天空,靜靜的,連云似乎也停止了行走。沐浴著陽(yáng)光,一種希望在我心里萌生。順著血液流向全身。我已經(jīng)撥開(kāi)云層見(jiàn)彩虹,是希望,是希望的曙光,激勵(lì)著,催促著每片脆弱的葉子。嬌弱卻有著十分的信心,有些東西不也一樣嗎?
天空中又出現(xiàn)了淺淡的月牙,殘陽(yáng)卻仍停在西邊遲遲不愿離去,這不也是……
暢想我的作文600字 22
伴隨著楊老師手里的照相機(jī)的“咔咔……”的聲響,勾起了我對(duì)以前的回憶……同時(shí)也勾起了我對(duì)未來(lái)的暢想。
快畢業(yè)了。離畢業(yè)的日子已經(jīng)進(jìn)人了倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)。長(zhǎng)大了的我們已經(jīng)有了許多值得我們回憶的事情……不得不承認(rèn)我們的童年是多姿多彩,有滋有味的。
一年前有淘氣可愛(ài)、純真的我們;二年級(jí)有在操場(chǎng)上玩耍打鬧的我們;三年級(jí)有“冷眼看世界,我怕誰(shuí)?”的我們;四年級(jí)有有悲有喜的我們;五年級(jí)有在籃球場(chǎng)上奔騰跳躍的我們;六年就有成熟快樂(lè)的我們……
我們六年級(jí)了即將離開(kāi)這哺育了我們六年的母校;離開(kāi)這可親可敬的老師;離開(kāi)這在一起生活了六年的同學(xué)們……即使心中有多么不舍,但最后還是得離開(kāi)我們的校園。
六年級(jí),我們不由得暢想未來(lái)了!
未來(lái)離我們似乎越來(lái)越近了,看著即將升入大學(xué)的姐姐為了中考看出個(gè)好成績(jī)而累的幾乎整夜整夜不睡覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí),我突然覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活有多么輕松,所以我們應(yīng)該珍惜升入初中前的.每一分每一秒……同時(shí)我們也要為了我們的理想好好學(xué)習(xí),天天向上!
將來(lái)可能有一天,我站在北京市最好高中的講臺(tái)上用電腦給我的學(xué)生們講課,那是我同樣也不會(huì)忘記,曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校——龍沙小學(xué)!
小時(shí)候總希望快快長(zhǎng)大,因?yàn)槟菚r(shí)候的我總是認(rèn)為長(zhǎng)大了可以吃很多很多的糖,長(zhǎng)大后才知道,只要長(zhǎng)大就會(huì)有分離,那我寧愿永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)只做一個(gè)什么也不懂的小孩……
快畢業(yè)了,讓我們珍惜這眼前的每分每秒,快畢業(yè)了,讓我們一起向未來(lái)努力吧!
暢想我的作文600字 23
太陽(yáng)變暖了,輕柔地灑進(jìn)了我的床,!春天要來(lái)了!
春天播下了生命的種子。小草頑強(qiáng)地從地里鉆了出來(lái),葉子嫩嫩的,冒出了紅的、黃的芽?jī)骸2萜河周浻旨?xì),真想光著腳來(lái)回走走、用手摸摸。窗臺(tái)前的綠蘿,洗凈枯萎的.枝葉,吐出新的綠枝,一切都變綠了,都有生命了。
春天播下了頑強(qiáng)的種子。當(dāng)梅花還未全凋謝時(shí),迎春花便爭(zhēng)相開(kāi)放。白的、紅的臘梅花與黃的迎春花成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)春寒料峭,果然如此,時(shí)不時(shí)會(huì)刮來(lái)刺骨的大風(fēng),讓人冷得瑟瑟發(fā)抖?赡切╊B強(qiáng)的迎春花,仍冒著寒風(fēng),盡情展示她們優(yōu)美的身姿,朵朵像灑了一層薄薄的金粉,在陽(yáng)光下閃爍,金燦燦的,既樸實(shí)、卻又高貴美麗,給黯淡的早春添上了一抹色彩。
春天播下了五彩的種子。當(dāng)迎春花漸漸凋零時(shí),更多的鮮花競(jìng)相怒放。桃花、杏花、梨花、山茶、海棠、蝴蝶蘭各種各樣,讓人應(yīng)接不暇,眼花繚亂。一路上,滿(mǎn)眼五彩繽紛,花香撲鼻。
春天播下了勤奮的種子。當(dāng)春漸漸來(lái)臨,寒假也漸漸結(jié)束,同學(xué)們又聚集到了校園,迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上。同校園里草兒、嫩葉一起,在春天播種;同辛勤的農(nóng)民一起,在生機(jī)的春天勤奮努力,收獲意想不到的果實(shí)。
春天播下了希望的種子。在每個(gè)人的眼里,春天是個(gè)好季節(jié)。我的心里也有一顆種子,它已經(jīng)發(fā)芽,而它,比起去年,更加高大、頑強(qiáng)。它已經(jīng)比去年成熟,它也懂得了努力扎根,努力生長(zhǎng),它想長(zhǎng)成一顆大樹(shù)!
漫步在春天的路上,陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)我的心房,聞著淡淡的花香,!春天來(lái)了!努力發(fā)奮的時(shí)候到了!
暢想我的作文600字 24
“嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依,正憐日破浪花出,更復(fù)春從沙際歸……”
夢(mèng)的思緒牽動(dòng)心的指引,邁著悠閑的步伐來(lái)到江畔——美麗的嘉陵江。
坐著一只小船,在如綠松石般的江水上漂游,那清涼的微風(fēng),帶著新翻的泥土氣息,一股清香的芳草味,把心吹得如船下的江水一樣平靜。
船槳在兩側(cè)輕輕地劃著,像是怕碰碎這面美麗的鏡子,船后泛起一層層漣漪,如蜻蜓點(diǎn)水一般,輕、亮、美。
嘉陵江畔的兩側(cè),陡峭的山峰,氣象怪狀的巖石,布滿(mǎn)青綠的苔蘚,交雜著露出的巖石。下面的樹(shù)林綠的更是讓人眼前一亮,這一定是唐代的哪位名手畫(huà)的`吧?這畫(huà)工,多么美妙絕倫!是閻立本?不是,是大自然的鬼斧神工,鑄就了如此美麗的地方。
乘著小船,來(lái)到江畔,放眼望去,是一幅山水畫(huà)。“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,這句詩(shī)用在這里再合適不過(guò)了。看青山將一個(gè)個(gè)村莊圍起來(lái),讓人們有了一種安全、舒適的感覺(jué)。江面上架起的一座七孔橋,一步步走上去,站在橋的中心,與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,帶著江水的清甜,綠葉的清香——心如止水。
走在路上,邊走,邊觀賞美景。蹲下來(lái),看著江水,魚(yú)兒在水里歡快地游著,吐出一連串的泡泡。“撲、撲”,泡泡被美麗的桃花水母頂開(kāi),在金色的陽(yáng)光的照耀下,桃花水母中間的小十字變成了金色,小魚(yú)變成金色,江畔的青山成了金色!——江水也顯得波光粼粼。
嘉陵江之旅---美麗的暢想……
“水清石礧礧,沙白灘漫漫。迥然洗愁辛,多病一疏散。高壁抵嶔崟洪濤越凌亂。臨風(fēng)獨(dú)回首,攬轡復(fù)長(zhǎng)嘆”
暢想我的作文600字 25
在每個(gè)嶄新的日子里,快樂(lè)的吶喊著。不經(jīng)意間。猛的抬頭發(fā)現(xiàn)世界變了。從昨日的簡(jiǎn)單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧。不知何時(shí),那碩大的紅燈籠跳上了高樓,在風(fēng)中調(diào)皮的搖動(dòng)這發(fā)福的身軀;還有那一瀉千里閃著這金燦的亮光的對(duì)聯(lián),在各自比拼著這看誰(shuí)更有才……不經(jīng)意間,春節(jié)卻踏著輕盈的腳步到來(lái)。
你們知道春節(jié)是怎么來(lái)的嗎?那是很久很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來(lái)了,許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶(hù)掛著紅布簾,門(mén)外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒(méi)有受到傷害,因此山里的人們知道了“年”怕三樣?xùn)|西。當(dāng)“年”再來(lái)的時(shí)候,人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物給趕走了,從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過(guò)年熱鬧的習(xí)俗。
春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……每條大街小巷有快樂(lè)童真的'新年歌,盡情嬉鬧的笑聲,“啪啪”的鞭炮聲……真熱鬧。街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿(mǎn)目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇。
晚上六點(diǎn)整,“轟!”外面第一聲煙花響了!我連忙跑到窗前,只見(jiàn)一顆綠色的火苗飛速地躥上天空!皳洹钡囊宦,一顆彩色的火苗從煙花棒的頂端射了出去,火苗散開(kāi)變成了一朵朵美麗的菊花。這花在地上轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒黃色,真像一只變化多端的蝴蝶在飛舞。煙花在天空中越來(lái)越多,望著絢麗多彩的星空,我不禁贊嘆道:“哇!好美啊”。
過(guò)年真好,我不禁開(kāi)始盼望明年的新年了!
暢想我的作文600字 26
遙望夜空,星光燦爛。我不由自主的幻想著自己心中一直所向往的未來(lái),對(duì)未來(lái)有無(wú)限的憧憬,心中的喜悅不由從心里發(fā)出,這種戲也是用語(yǔ)言無(wú)法描繪的。這世間,每個(gè)人都有自己的理想,希望在不久的未來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中偉大而美好的愿望。只要我們的心兒永遠(yuǎn)向往著神圣的未來(lái),而未來(lái)的路必須我們一步一步走向未來(lái),這條路是充滿(mǎn)光明的,充滿(mǎn)希望的。重現(xiàn)在我的走向未來(lái),就像經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨難與春的更新,我的未來(lái)有許多事情要做,如奉獻(xiàn)自己為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的貢獻(xiàn)。
未來(lái),像一位美麗純真的美少女,善良而可愛(ài);未來(lái)、有像一個(gè)從天堂飛來(lái)的小天使,純潔而神圣;而又未來(lái),又像一位健壯的青少年,年輕有活力!皢琛币宦曢L(zhǎng)鳴,一艘來(lái)自地球的宇宙飛船慢慢降落在火星上面。叢飛穿上下一行人,為首的是一位二十多歲的一個(gè)中國(guó)男孩,這就是未來(lái)我,可別小看我,我是從地球聯(lián)合體秘書(shū)長(zhǎng)身份來(lái)主持太陽(yáng)系會(huì)議的.。來(lái)自太陽(yáng)系的九大行星,二十八星宿和各個(gè)恒星的代表團(tuán)都到齊了。我見(jiàn)步走向主席臺(tái),向大家致意后,單刀直入,簡(jiǎn)潔的說(shuō)明開(kāi)這次會(huì)的目的:天啊,有兩位代表竟打了起來(lái)!助手!我大聲的制止了他們,我覺(jué)得他們之間存在這誤會(huì)之后他們之間接觸了誤會(huì)。原來(lái),各星球之間的矛盾是他們挑起的他們想征服太陽(yáng)系,但苦于別的星球聯(lián)合起來(lái)抵擋不過(guò)。這下可好,個(gè)星球,星宿之間的矛盾解決了,我常常的舒了一口氣,看到自己平息了矛盾,心里真高興,瞧,這就是未來(lái)的我,一個(gè)維護(hù)太陽(yáng)系和平的英俊男子。這是我所向往的未來(lái),我希望自己的未來(lái)美好,快樂(lè),幸福。我也希望所有的人都有自己的美好快樂(lè)而幸福的未來(lái)。
暢想我的作文600字 27
~隨意暢想~ 曾幾何時(shí),總是渴望有片屬于自己的天空。一個(gè)人靜靜的坐在草地上。聽(tīng)身邊鳥(niǎo)歌蟲(chóng)鳴,看身邊高山流水。聞著花的香,沿著太陽(yáng)的光,任思緒飄揚(yáng)。忘記一切塵世的煩惱。驅(qū)散心中的一切憂(yōu)傷。就算無(wú)人相伴,就算孤獨(dú)寂寞,內(nèi)心也無(wú)比順暢,餓了,摘取串串果實(shí)來(lái)品嘗,渴了,潤(rùn)潤(rùn)喉嗓 ,累了,躺在草地上仰望藍(lán)天白云,然后清香進(jìn)入夢(mèng)中。
渴昐得太多是不盡的遙想。因?yàn)椤笆劳馓以础辈皇乾F(xiàn)實(shí)中的這樣,拋不去一切塵世的煩惱,驅(qū)不走心中的一切的憂(yōu)傷。太多的苦水只有往肚子里咽,該撿的還得重新?lián)炱,該放的還得重新放下,不想讓人知道自已內(nèi)心的故事,不愿讓人詢(xún)問(wèn)短長(zhǎng),不然,總會(huì)感動(dòng)得熱淚汪汪。
并非所有的淚水都代表悲傷。并非所有的笑容都代表歡暢,并非所有的開(kāi)花都會(huì)結(jié)果,并非所有的付出都能索回希望……在夜深人靜的.時(shí)候,回想白天,腦海中有著太多的幻想……假如一株脆弱的小樹(shù)在經(jīng)受風(fēng)雨吹打的一瞬間,踢了它一腳,也許它將再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,臥倒在地,永不挺揚(yáng),假如有人給它扶直培土,它將不再畏怚風(fēng)雨,仰起頭茁壯成長(zhǎng)…人生的寫(xiě)照就是這樣… 每個(gè)人都有一兩件感人的故事,每個(gè)人都有一兩段難忘的記憶觸動(dòng)心里的深處,給我的生活注入了溫泉;發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,讓我明白了什么是后悔,不再流淚一切從零起步。
每個(gè)人的腳下都有一方土,但并不是每一個(gè)人腳下都有一條路,沒(méi)有路的時(shí)候,我們自已去踩路,真正有路的時(shí)候,我們應(yīng)該想想它會(huì)不會(huì)是歧路?走好自己的人生之路,把握好自己的人生之帆勇敢地面對(duì)生活,面對(duì)一切艱難,時(shí)刻不忘自己奮斗目標(biāo),做到真正努力,問(wèn)心無(wú)愧!
暢想我的作文600字 28
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的`試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初中生活!
暢想我的作文600字 29
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)唱起這首歌,我的思緒就像潮水一樣無(wú)法抑制。童年是多姿多彩的,童年是五彩繽紛,童年是稚氣和天真的化身。每個(gè)人都會(huì)有刻骨銘心的童年。
鏡頭一,初見(jiàn)楊老師。
只見(jiàn)他危席正坐在他的那把“龍椅”上,面帶威嚴(yán)。我當(dāng)時(shí)就傻了眼,心想:天哪!他就是我們的新老師嗎?哇!他太“英俊”了!“草叢”太“濃密”了!太“耀眼”了!但是,楊老師開(kāi)始上課時(shí),我便深深地喜歡上他了。充滿(mǎn)磁性的聲音,炯炯有神的眼睛,幽默的語(yǔ)言,率直的工作作風(fēng)……
鏡頭二,兩年后的改變。
兩年后,歲月在無(wú)情地侵蝕著他的一切。時(shí)光這把銼刀磨掉了他磁性的聲音,磨掉了他眼睛中的.光芒,磨掉了一把把的頭發(fā)……
鏡頭三,臨近畢業(yè)。
教室里一片繁忙,有的同學(xué)忙著寫(xiě)同學(xué)錄:有的同學(xué)忙著留QQ號(hào):還有的同學(xué)忙著互訴離別之情……我們只剩下三個(gè)月的光陰了,只能在母校再待三個(gè)月的時(shí)間了,只能再做三個(gè)月的小學(xué)生了!
漫步在校園的長(zhǎng)廊里,踩在潔凈的操場(chǎng)上,到處都有我們留下的痕跡,耳邊回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們打籃球的英姿……
這些記憶已成為大腦CPU中的一個(gè)壓縮包,只能在有空時(shí),才能把他們解壓,細(xì)細(xì)品味每個(gè)瞬間。內(nèi)存一,LBA成員在比賽;內(nèi)存二,幾名辯手在辯論會(huì)中爭(zhēng)辯;內(nèi)存三,第一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的勝利舉行……
龍沙校園,我童年的記憶;龍沙校園,我夢(mèng)想的搖籃;龍沙校園,我未來(lái)的奠基石。我永遠(yuǎn)愛(ài)著您,我永遠(yuǎn)懷念您,我將永遠(yuǎn)把您放在我的記憶中珍藏!
暢想我的作文600字 30
時(shí)間老人邁著舒緩矯健的腳步,悄悄走近21世紀(jì);歲月的鐘聲即將叩響新世紀(jì)的大門(mén)。我們是跨世紀(jì)的一代,站在新世紀(jì)的門(mén)檻上,我們滿(mǎn)懷憧憬。
。玻笔兰o(jì),將是中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代。19世紀(jì)的恥辱,20世紀(jì)的硝煙,隨著歲月的流逝將成為歷史,銘刻在每個(gè)中國(guó)人心靈的深處。曾幾何時(shí),強(qiáng)盜以大炮推行屈辱,中華大地遍地猙獰。曾幾何時(shí),正義以血肉捍衛(wèi)尊嚴(yán),中國(guó)人民起來(lái)了,揭開(kāi)中國(guó)歷史的新篇章。21世紀(jì),我們將一1世紀(jì),我們將一往如前,伴著改革的深化,伴著發(fā)展的步伐,我們將用雙手用雙肩,用無(wú)以倫比的剛強(qiáng)和毅力,在中華大地上衍生出勃勃綠意,收獲出令世人驚嘆的累累碩果,中華民族這頭雄獅將吼響世界,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
。玻笔兰o(jì),是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步,有進(jìn)步才能發(fā)展。伴隨著全球競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)將成為新世紀(jì)的主旋律。競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)帶來(lái)更多的生機(jī),更多的活力。競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)的大勢(shì),是文明的進(jìn)化。在競(jìng)爭(zhēng)中,中國(guó)將會(huì)帶著雄風(fēng)銳氣,社會(huì)主義偉業(yè)將會(huì)獲得更大的發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展,立于不敗之地。因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義事業(yè)具有蓬勃的生命力,也將會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成熟壯大,騰飛到一個(gè)新的高度。
。玻笔兰o(jì),有收獲也有播種。收獲累累碩果,播種明天的.希望。21世紀(jì),是充滿(mǎn)希望的時(shí)代21世紀(jì)是未來(lái),也是現(xiàn)在;21世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在;21世紀(jì),是英雄有用武之地的舞臺(tái)。
21世紀(jì),歷史的新起點(diǎn)。展望共和國(guó)的明天,我們有自豪感,更有責(zé)任感。讓我們暢想明天的同時(shí),唱響今天,用自己的心血和智慧,澆灌出無(wú)愧于時(shí)代的風(fēng)景,迎接21世紀(jì)的到來(lái)。
暢想我的作文600字 31
“啦啦啦,我是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏……”我自由了,我飄在藍(lán)藍(lán)的天空里,十分快樂(lè)。“你好!” 我抬頭一看,是一只身穿藍(lán)色大衣的貴族小鳥(niǎo)在向我問(wèn)好!澳阋ツ?”小鳥(niǎo)微笑著問(wèn)!芭,不知道哎! “那你和我一起去游玩吧。”我笑逐顏開(kāi),爽快地說(shuō):“好,我叫笑笑。”“我叫軒軒,很高興認(rèn)識(shí)你。”
我飄啊飄,同軒軒來(lái)到了小孩國(guó)。小孩國(guó)的房屋形狀萬(wàn)千,有的像蘑菇,有的像卷起的蛇,還有的像……軒軒帶我來(lái)到了游樂(lè)園,我一會(huì)兒隨著滑梯滑下,一會(huì)兒和軒軒繞著大鐵柱跑,一會(huì)兒躺在草地上嬉戲。玩了一天,我和軒軒都累了,我們依偎著在大樹(shù)上休息。第二天,我們被一陣香味誘醒,沿著香味,我們進(jìn)了食物園。展現(xiàn)在眼前的是紅色的西瓜山,白色的奶牛湖,茄子和木耳做的.蝴蝶,巧克力樹(shù),樹(shù)下是香蕉切片的樹(shù)葉,芋頭是一塊塊石頭。我和軒軒還住進(jìn)了草莓蛋糕屋,我們興致勃勃,其樂(lè)無(wú)窮。
告別了小孩國(guó),我們借著臺(tái)風(fēng)叔叔的小汽車(chē),一溜煙地飄到了哈爾濱。軒軒怕冷,只好躲在親戚家。我獨(dú)自一人在空中飛舞,認(rèn)識(shí)了小雪點(diǎn)晶晶,晶晶告訴我他要去看冰雕。我撒嬌著說(shuō):“晶晶,我也去,帶我去吧!”晶晶無(wú)奈地答應(yīng)了。來(lái)到冰雕公園,我看見(jiàn)孔雀開(kāi)屏,鯉魚(yú)跳龍門(mén)多么逼真,那大雪人還向我笑呢。我看得眼花繚亂,我最喜歡的是雙龍戲珠,龍雕刻得十分精美,一按開(kāi)關(guān),龍頭還會(huì)亮。
春天來(lái)了,我們離開(kāi)了哈爾濱!暗梧梧贝河旯媚镒虧(rùn)著大地,小草吮吸著雨露,柳條兒舒展著綠色的長(zhǎng)辮……萬(wàn)物都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中!鞍,春雨貴如油。”我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地贊嘆。軒軒也緊跟著說(shuō):“春雨姐姐,你好棒!”“這只是我應(yīng)該做的……”春雨姐姐回答。我笑了……
“哈哈。”我醒了,呀!是個(gè)夢(mèng)!
暢想我的作文600字 32
不知道從什么時(shí)候起,冬天的腳步遲緩了下來(lái),春天便一路悠揚(yáng)輕歌地飄近,取代了冬天的位置。春天無(wú)形地附上草地,把它們?nèi)揪G,再一點(diǎn)一點(diǎn)告知世界,自己的到來(lái)。春風(fēng)緊密地纏繞在枝頭,直到喚醒藏在樹(shù)心的綠色。
春風(fēng)又似一只無(wú)形的手,敲開(kāi)人們的門(mén)窗,動(dòng)物的洞穴,叩開(kāi)他們的心扉。春雨悠閑地灑下珍貴的露珠,在一片片土地上施展著神奇的魔法。陽(yáng)光不再清冷,冰川開(kāi)始消融,柳枝開(kāi)始蕩漾,草地翻起漣漪。春天透過(guò)鳥(niǎo)兒的歌鳴,太陽(yáng)的光芒,樹(shù)梢的新枝,綠草的`嫩芽向世界宣告自己的到來(lái)。 春陽(yáng)照射在人們心中。春風(fēng)輕掠過(guò)人們心中。春雨滋潤(rùn)到人們心中。春天挾裹著希望與綠色駐進(jìn)了人們心中,喚醒了人們冰凍塵封的理想。
的確呀!“一年之計(jì)在于春”。春天是全新的,是美好的,是賦予人們希望的。甩開(kāi)秋天的失意,冬天的蕭瑟,春天又怎能不讓人擁有喜悅與力量呢?整個(gè)世界煥然一新,一切都沒(méi)變,一切又都變了。人們帶著嶄新的微笑,迎接未知的挑戰(zhàn)。無(wú)論是工人還是農(nóng)民都充滿(mǎn)信心,擁有不知疲憊的干勁。學(xué)生們也渾身充滿(mǎn)著活力和朝氣,他們有著無(wú)限的精力和全新的計(jì)劃,決心為自己塑造美好的未來(lái)。整個(gè)世界充滿(mǎn)活力,展現(xiàn)出全新的藍(lán)圖。
那么我呢?此時(shí)正擁有巨大的信心和力量的我呢?即將升入中學(xué)的我呢?春天固然美好,卻也會(huì)讓人松懈懶散,時(shí)間會(huì)微笑著從身旁溜走,我該眼睜睜看著嗎? 我的小學(xué)時(shí)光已不多了,在這最后一個(gè)學(xué)期里還有很多的事情要做,我要抓住這美好的春光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),充實(shí)、完善、錘煉自己,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。人生是永遠(yuǎn)活在拼搏與挑戰(zhàn)中,只有這樣,生活才會(huì)精彩。 “少壯不努力,老大徒傷悲”,別等到日子飛逝后再后悔。
從春天開(kāi)始,立即實(shí)施自己的計(jì)劃吧!
暢想我的作文600字 33
在下過(guò)幾場(chǎng)帶有寒意的秋雨后,又刮了幾次蕭瑟的秋風(fēng)?諝庖灿蓻鏊瑵u變得冷了起來(lái),便有了幾分深秋的韻味。
當(dāng)在緊張的學(xué)習(xí)中,忙里偷閑。走出教室仰望藍(lán)天,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),天空沒(méi)了以往灰蒙蒙的一片,而是一望無(wú)際的藍(lán)。這是一片純凈的、無(wú)暇的藍(lán)色,像是哪個(gè)頑皮的小孩倒在了一塊白布上。除了那塊象征著健康向上的藍(lán)之外,還零零散散地露出了許多白點(diǎn)。這白點(diǎn)白得有些透徹,稍不小心就會(huì)被這白看花了眼。這純凈的藍(lán)與白,給人一種心曠神怡的享受。如果不滿(mǎn)足只看藍(lán)天,你還可以選擇在田野深入地感受深秋的氣氛。來(lái)到田野,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。深秋在這并不是閑情逸致的,反倒是充滿(mǎn)了緊張熱烈的旋律。拿著鐮刀提著背簍的農(nóng)民,于稻穗堆中若隱若現(xiàn)。他們手中的鐮刀,飛快地飛舞著。他們不顧汗流浹背,沒(méi)想到腰的酸疼,只想著要早點(diǎn)割完,好去賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。轉(zhuǎn)眼間,一群于秋風(fēng)中傲然挺立、隨風(fēng)搖曳的稻穗,已成了農(nóng)民們的囊中之物。裝滿(mǎn)了背簍,插好鐮刀,便踏上了回家的路。這時(shí),他們走過(guò)的路,流下的'便都是濃郁的稻香了。
走在大街小巷上,會(huì)發(fā)現(xiàn),路上行人的著裝已一下子換成了厚厚的毛衣,有些甚至已圍上了圍巾。即使天氣 還不算真正的冷,可那種氛圍就足以讓我們有了些許的寒意。不僅如此,街上也已經(jīng)滿(mǎn)是落葉,還不斷地往下落。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,沙沙地響,仿佛孩子的吟唱,拂過(guò)了樹(shù)梢。這樣的情景,不禁會(huì)讓人猜測(cè)——明天也許就是冬天了吧?秋雨,又下了起來(lái)。細(xì)細(xì)的,有點(diǎn)像牛毛,又好似繡花針。雨下在屋檐,又滴了下來(lái)。這清脆的聲音,使我開(kāi)始了無(wú)限的遐想。
暢想我的作文600字 34
舊的一年已經(jīng)隨冷冽的寒風(fēng)過(guò)去,隨之而來(lái)的是溫暖的春光下的新的一年。新的一年已經(jīng)來(lái)到,此刻,我們?cè)摃诚胄┦裁茨兀?/p>
新的一年是新的開(kāi)始。
在學(xué)習(xí)上,我們要給自己定好一個(gè)全新的目標(biāo),因?yàn)橐粋(gè)好的目標(biāo)會(huì)帶給人向前進(jìn)的動(dòng)力。但僅僅定好一個(gè)目標(biāo)是不夠的,還需努力地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
我們一定要把握好上課的時(shí)間,把握每一分鐘。老師的教導(dǎo)是學(xué)習(xí)上最好的幫助,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,絕不能開(kāi)小差,最重要的部分往往在開(kāi)小差的那一瞬間被我們遺漏。同學(xué)們的發(fā)言是他們的所思所想,我們要傾聽(tīng),“擇其善者而從之,則其不善者而改之”,將他人的知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,把上課時(shí)的'兩千一百秒成為自己的財(cái)富。學(xué)習(xí)上還要多做課外練習(xí),這能讓你復(fù)習(xí)上課時(shí)的內(nèi)容,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“溫故而知新,可以為師矣!;又能讓你在基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。
“沒(méi)有人生來(lái)就是天才”,凡是人總會(huì)遇到困難,遇到問(wèn)題時(shí)少不了朋友們的幫助。而交朋友也是一重要的一課。朋友一定要交對(duì),好的伙伴會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生好的氛圍,幫你排憂(yōu)解難,助你一臂之力。而交上了有些朋友,后果固然“可悲”。
學(xué)習(xí)的途中,總會(huì)有一次次的困難、失望和誘惑,所以,我們一頂要學(xué)會(huì)五“自”——“自強(qiáng)”“自息”“自能”“自立”“自主”。這五“自”將讓你的學(xué)習(xí)生涯更加平坦。
我們要在學(xué)習(xí)上邁好每一步,一次次從勤奮中得到新的收獲,走好人生的第二個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但道德意識(shí)比成績(jī)更重要。道德意識(shí)將體現(xiàn)你的思想品德。所以,在生活中,要完善自己的思想品德,保持好的道德意識(shí)。
讓新春的暢想
成為未來(lái)的祝福——
讓新春的暢想
成為美好的現(xiàn)實(shí)!
暢想我的作文600字 35
20年后,我學(xué)識(shí)淵博,成了一位著名的科學(xué)家。我的研究方向是尋找一種可以殺滅尼古丁的特殊物質(zhì),因?yàn)槟峁哦∫呀?jīng)變種,毒性大大增強(qiáng),一枝香煙里如果含有變種的尼古丁足可讓人感染致死。為了拯救那些吸煙者,為了凈地球上的大氣的環(huán)境,我立志在這一方面作出貢獻(xiàn)。
最好的藥是在大自然中。白天,我和我的助手翻山越嶺尋找奇特的植物;晚上,我們便貓?jiān)趲づ窭镒鰧?shí)驗(yàn)。短短兩個(gè)月,我們就實(shí)驗(yàn)了一千多種植物,可每次,都以失敗而告終,我們都快泄氣了。
這一天,我們來(lái)到了終南山。陡峭的'山坡邊長(zhǎng)了一株奇特的植物,褐色的根、白色的莖、黃色的短葉,整個(gè)就像是一支香煙,但他枝干遒勁,好似咱們中國(guó)的龍。我們小心翼翼地摘了下來(lái),一股清香撲鼻而來(lái)。到了晚上,我們用這株奇特的植物實(shí)驗(yàn)時(shí),奇跡出現(xiàn)了:尼古丁迅速被化解,成了一種液體。我們又進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),驚奇地發(fā)現(xiàn):這種液體營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,特別適合農(nóng)作物生長(zhǎng)。
我和我的助手帶著實(shí)驗(yàn)成果直奔北京高級(jí)科學(xué)研究所,再次經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)與專(zhuān)家論證,這種奇特的植物效果明顯,簡(jiǎn)直就是尼古丁的天敵,再變種的尼古丁都逃不脫它的藥效。
可我們狂歡過(guò)后不久,生物學(xué)家他細(xì)研究了這種植物,指出這是上億年前僥幸生存下來(lái)的的一粒菌種,經(jīng)過(guò)變異后而成,而且很快要從地球上消失了。國(guó)家聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,十分重視,調(diào)集了許多專(zhuān)家學(xué)者,大家最后決定:帶上這株植物的一個(gè)根須上月球上嘗試種植。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)精心培育,這個(gè)根須成活了。消息傳來(lái),太激動(dòng)人心了!我們?cè)谒赃吜⒘艘幻鎳?guó)旗,并把它命名為“龍?zhí)旎薄薄?/p>
多么有意思的暢想啊!
暢想我的作文600字 36
陽(yáng)光爛漫的日子里,青青的草地,我們馳騁于上,陽(yáng)光小子們開(kāi)始一場(chǎng)奮勇拼搏的足球賽。
驚心動(dòng)魄的比賽伴隨著球兒的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)始。隊(duì)員們時(shí)而馳騁賽場(chǎng),像奔騰在廣裹草原上的駿馬;時(shí)而騰空躍起,像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。足球忽左忽右,忽上忽下,大家的目光也隨著它轉(zhuǎn)動(dòng)、飛躍、騰空,時(shí)時(shí)刻刻注視著它,盼望它能躍進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。
足球在隊(duì)員的腳下穿梭,“必勝”的呼喊在校園里回蕩。太陽(yáng)的余輝映紅了我們的臉頰;風(fēng)兒輕拂,讓我們的心也泛起微瀾。也許是過(guò)于自信,上半場(chǎng)敗失兩球,一顆顆狂熱的心,按捺不住,在鼓勵(lì)的吶喊聲中抉擇、拼搏……
進(jìn)球是關(guān)鍵,每個(gè)人都希望這小小的'足球在最短的時(shí)間里躍進(jìn)。飛旋的足球,在大家期待的目光里.被踢到對(duì)方門(mén)前,我們激動(dòng)地躍起,大呼“加油”,而它卻輕巧轉(zhuǎn)身,在大家嘆息的“噓”聲中不知不覺(jué)地飛到我們的門(mén)前,大家屏息凝視,沒(méi)有呼喊,沒(méi)有跳躍,只是靜靜地望著……周而復(fù)始,但很快又激動(dòng)不已地重復(fù)著一遍又一遍的呼喊:“進(jìn)球,進(jìn)球!”
“今天的主角是我們,我們要書(shū)寫(xiě)輝煌!蔽龆\的吶喊響徹心扉,在全隊(duì)的齊心協(xié)力下,一躍,頭球進(jìn)球!“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我們興奮地環(huán)場(chǎng)奔跑,它聽(tīng)到了我們心靈的呼喊,它看到了我們析盼的神情,同學(xué)們?yōu)檫@“零的突破”而歡呼雀躍……
陽(yáng)光的歡笑將我們帶人喜悅的天堂,我們漸漸將比分追平。大家在操場(chǎng)上奔跑、跳躍,為自己,為這群陽(yáng)光少年而高呼“萬(wàn)歲”,這是發(fā)自?xún)?nèi)心最熱烈的感慨。
生活的舞臺(tái),自己才是真正的主角;拼搏與奮斗,需要自己在這片青草地上留下深深淺淺的足印……
暢想我的作文600字 37
“又是端午了,外婆我好想你呀~”寫(xiě)著日記的我,不禁回想起上次的端午“外婆,你也在想那時(shí)候的我們嗎?”
那年,相隔不遠(yuǎn),卻是如此的難忘.....
“端午,端午~”我趴在桌子上撓著頭發(fā)冥思苦想啊“我端午節(jié)要干什么來(lái)著?飄飄~~~~(不是啊飄~)好香哦。下意識(shí)的舔了舔嘴用手擦了一下嘴,順著香味飄(走)了過(guò)去(我不是狗)...
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”(口水)我兩眼放著電死死的盯著桌子上那一盤(pán)又一盤(pán)的大粽子“嘻嘻~~全都是我的嘍”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完手就上去抓了,就當(dāng)我的手離那個(gè)大大的.粽子還有零點(diǎn)零一毫米的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,“等人都到齊了在一起吃!”外婆微怒道。我收回我那微微泛紅的小手,眼淚汪汪的看著外婆撒著嬌“外婆~我好餓哦~~您老就先讓我吃一個(gè)嘛~~”我發(fā)誓這絕對(duì)是我有史以來(lái)講話(huà)最?lèi)盒牡囊淮。誰(shuí)知道外婆更本就不吃我這一套,不屑的多我說(shuō)“行了行了,你這招都用了一千三百多遍,總是光打雷不下雨的,換一招行不行啊”無(wú)語(yǔ)...及其的無(wú)語(yǔ),拆臺(tái)不帶這樣子的。
行!換一招就換一招唄,誰(shuí)怕誰(shuí)啊,只要讓我吃東西就行了!
馬上擠了兩滴眼淚,大聲的嚎道,那眼淚嘩嘩的往下落“外婆啊~~你就忍心餓著你那閉月羞花,如花似玉,沉魚(yú)落雁,出水芙蓉(蠻自戀的哈)——”“停!”“我給你吃不就行了嗎,至于講這么多有的沒(méi)的嘛~”外婆無(wú)奈的抱怨道.........
我們兩在一起總是喜歡吵吵鬧鬧的,兩個(gè)人一起耍寶,但那種生活.........再也回不去了...
暢想我的作文600字 38
“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)!庇耖T(mén)關(guān)從小時(shí)起就一直出現(xiàn)在詩(shī)句中,逐漸成為了一種意象;但當(dāng)親臨它腳下時(shí),詩(shī)句中的一切仿佛成了現(xiàn)實(shí)。
去年暑假,我站在玉門(mén)關(guān)之下。因?yàn)樗母叽螅也坏貌谎鲆曀Km沒(méi)有山海關(guān)般聞名遐邇,但在歷代文人墨客筆下,他也小有名氣;它雖沒(méi)有嘉峪關(guān)“天下第一關(guān)”的雄渾壯闊,但那屹立不倒的關(guān)門(mén)仍然透出幾分傲氣。蒼勁而有力的三個(gè)字“玉門(mén)關(guān)”掛在高處,居高臨下地望著步履匆匆的游客。我邁步,走進(jìn)關(guān)門(mén),那一塊塊堆砌的石頭堅(jiān)守自己的崗位,如同中國(guó)古代漢朝守衛(wèi)西域的將士一般,堅(jiān)定,不屈。我抬手,撫過(guò)石頭上自然形成的'紋理,那曲折的線(xiàn)條仿佛訴說(shuō)著這里曾經(jīng)波瀾壯闊的歲月,唯有沉默不語(yǔ),靜思遐想,方能感知那一段幽邃的時(shí)光。
穿過(guò)關(guān)門(mén),所見(jiàn)的便只有沙,沙漠。數(shù)以“億”計(jì)的沙子堆積起來(lái),成就了這一處壯闊的沙漠。極目遠(yuǎn)眺,沙堆一個(gè)連著一個(gè),在眼界盡頭消失。“長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)!币魂囷L(fēng)吹過(guò),吹起了沙子,吹搖了樹(shù)上那所剩無(wú)幾的葉片,蕭瑟,悲壯。我蹲下,抓起一把沙子,讓它從指間流過(guò),宛如那逝去的時(shí)光:一匹匹駱駝背著商品經(jīng)過(guò)此地,肩負(fù)著中西交流的使命;一個(gè)個(gè)僧人踏下堅(jiān)定的腳印,背負(fù)著佛教的傳承;一名名士兵抬著將軍的棺材,背負(fù)著國(guó)家的興亡,沙子落盡,這些都成了過(guò)去,但,是壯麗的過(guò)去;正因?yàn)檫@些過(guò)去,玉門(mén)關(guān)的每一粒沙子都留有歷史的痕跡,深沉而有意義。玉門(mén)關(guān)的沙子,有著大地母親的顏色,也有著大地母親的慈愛(ài)、包容。沙漠點(diǎn)綴了玉門(mén)關(guān),玉門(mén)關(guān)成就了沙漠。
玉門(mén),鑲滿(mǎn)玉的關(guān)門(mén),那里承載了如玉般的過(guò)去,雖然現(xiàn)在關(guān)門(mén)上為祈求一路平安的玉石早已不見(jiàn)蹤影,但玉門(mén)關(guān)的精神永遠(yuǎn)留存!
暢想我的作文600字 39
還沒(méi)來(lái)得及和初二說(shuō)聲再見(jiàn),就已經(jīng)被時(shí)間推上了初三的戰(zhàn)車(chē),迎接初三。還沒(méi)享受夠爸媽的懷抱,卻不得不奔向遠(yuǎn)行的驛站。
我們,一群初三少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。初三,我們的夢(mèng)曾幾何時(shí),向往NBA球星,為了觀看NBA賽事,著迷到忘了吃飯時(shí)間;曾幾何時(shí)沉迷于日本漫畫(huà),即使挑燈夜讀也在所不惜;曾幾何時(shí),為了自己的文章能發(fā)表,在孤燈寒窗之前,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;曾幾何時(shí),為了追求自己的夢(mèng)想,付出了不懈艱苦的努力,初三的我們,有了云斯卡特,有了北村美幸有了瓊瑤三毛;每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)幻滅另一個(gè)夢(mèng)再升起。走進(jìn)燦爛的花季,走進(jìn)浪漫的雨季。初三的我們花開(kāi)一年又一年。初三,我們的'瀟灑初三的我們,高興的時(shí)候可以選擇一個(gè)合適的場(chǎng)地,打一場(chǎng)籃球;可以走進(jìn)安靜的圖書(shū)館看自己喜歡的書(shū)。傷心的時(shí)候,可以打開(kāi)錄音機(jī),聽(tīng)一些強(qiáng)勁的音樂(lè),舒緩一下心情?梢缘揭粋(gè)寧?kù)o的地方,凈化心靈。初三的我們,每天奔跑在400操場(chǎng)上,進(jìn)行體能訓(xùn)練。我們不怕辛苦,不怕勞累,為了提高體育成績(jī),灑下了一身熱汗。有人說(shuō):初三是黑色的。嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說(shuō):初三時(shí)金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),得到的是希望;有人說(shuō):初三是痛苦的,充滿(mǎn)的是考試,充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺;有人說(shuō)初三是快樂(lè)的,體驗(yàn)的是友情,得到的是喜悅與成功。哦,原來(lái)我希望我未來(lái)的初三是多夢(mèng)的季節(jié),瀟灑的季節(jié),令人迷惑的季節(jié),催人奮進(jìn)的季節(jié)……
在即將進(jìn)入初三重要時(shí)刻之前,讓我們大膽的暢想初三,討論初三,迎接初三吧!
暢想我的作文600字 40
在噼里啪啦的爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)。家家喜氣洋洋,戶(hù)戶(hù)歡天喜地,掛上了大紅燈籠,貼上了喜慶春聯(lián)。過(guò)去的一年是不平凡的一年,疫情的爆發(fā)使我們不能團(tuán)聚,但我相信我們會(huì)戰(zhàn)勝疫情,擁抱健康。過(guò)去的一年是遺憾的一年,讓我們用新的一年里獲得更大的勝利。
我看到我們的環(huán)境更好了。走在道路上,再也看不到臭氣熏天的垃圾了,再也聽(tīng)不到汽車(chē)的噪音了。現(xiàn)在,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,道路邊有許多大榕樹(shù)、槐樹(shù)、樺樹(shù)、楓樹(shù)……走在平坦的馬路上,呼吸著芬香甜潤(rùn)的空氣,你會(huì)享受到大自然的饋贈(zèng)。心情不好時(shí),我會(huì)到一顆大樹(shù)下,望著那茂盛的枝葉,聽(tīng)著那微風(fēng)對(duì)我的安慰。心情隨之也會(huì)豁然開(kāi)朗。
我看到我們的生活越來(lái)越科技化了。媽媽再也不用每天下班后為我們操勞。有一個(gè)智能機(jī)器人,只要輸入要做的事情,它就會(huì)一絲不茍的去完成任務(wù)了。媽媽也可以好好休息了。我再也看不到媽媽那因勞累而憔悴的面容,取而代之的是一張充滿(mǎn)活力的笑臉。希望她永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
我看到了我們的'出行越來(lái)越方便了,F(xiàn)在人們都有一個(gè)“小盒子”,只要你說(shuō)一聲地名,它就會(huì)長(zhǎng)出“翅膀”,站在上面,就會(huì)飛到你想去的地方。它還可以根據(jù)你的喜好變出不同的形狀和顏色。我說(shuō)了聲:去安徽黃山,它便快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái),伴隨著音樂(lè),它的兩端漸漸地長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,我滿(mǎn)心歡喜的坐了上去。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我猛一睜眼,。≡瓉(lái)是夢(mèng)?上Я宋业摹靶『凶印,差一點(diǎn)就帶我去黃山了……真希望我的夢(mèng)可以成真!
暢想我的作文600字 41
回憶過(guò)去,曾經(jīng)的我特別盼望長(zhǎng)大,快些長(zhǎng)大,快些像爸爸媽媽一樣可以不用學(xué)習(xí),可以自由自在地做所有的事。六年級(jí)了,才知道什么叫依依不舍。舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得的學(xué)校,連學(xué)校那獨(dú)特的空氣味道都有些舍不得。經(jīng)常有時(shí)候,突然就想起同學(xué)們的笑臉。
時(shí)間過(guò)得真快,課本從“一年級(jí)上冊(cè)”變成了“六年級(jí)下冊(cè)”,真是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我曾盼望的快點(diǎn)長(zhǎng)大的夢(mèng)就要成真了,但現(xiàn)在我卻又不怎么想長(zhǎng)大了,因?yàn)槲矣幸环N想永遠(yuǎn)和我的老師在一起的感覺(jué),有一種永遠(yuǎn)和我的同學(xué)在一起的感覺(jué),這種矛盾的心理我自己都無(wú)法理解。
事實(shí)無(wú)法改變呀!太陽(yáng)每天走啊走,月亮每天走啊走,太陽(yáng)月亮每天一換班一天就過(guò)去了。用不了多久,我就要離開(kāi)培養(yǎng)我的母校了,心里真的不好受。我只能對(duì)自己說(shuō):“忘掉煩惱好好享受在母校最后兩個(gè)月的美好時(shí)光吧”!可是那深深的留戀之情卻怎么也抹不去。一想到這里我就忍不住要哭,那就哭吧!也許盡情的哭就不會(huì)那么煩惱了。
親愛(ài)的母校,我們?cè)谀愕谋郯蛳驴鞓?lè)的學(xué)習(xí),自由的奔跑。酸甜苦辣咸,我們都一一嘗過(guò)。那曾經(jīng)深深埋在心底的友誼的種子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)結(jié)成了心形的果實(shí),我把它拿出來(lái)和大家分享,我現(xiàn)在知道了最值得留戀的東西是友情!
不知不覺(jué)我走過(guò)了六年,踏出了人生的第一步,馬上我就要邁向第二步了。我會(huì)走進(jìn)新的.校園,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),換新的同桌。會(huì)有新的老師教給我們更難的知識(shí)。功課會(huì)越來(lái)越多,玩的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)接連邁出我人生的第二步、第三步、第四步……
帶著母校對(duì)我的厚望,帶著老師同學(xué)們的祝福,我會(huì)一路前行,快馬加鞭。
暢想我的作文600字 42
“叮鈴鈴”,一陣悅耳的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,啊,新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗戶(hù),一縷燦爛的陽(yáng)光照在我的床上,藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)蕩漾,快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),此情些景,我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,踏入新的門(mén)檻,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)年里,我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”,收獲什么呢?收獲知識(shí),收獲思想,收獲健康。
在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要做到三勤:手勤,腦勤,口勤。
手勤就是多寫(xiě)字,多練習(xí)寫(xiě)作文,讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高,腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí),要認(rèn)真的想解決問(wèn)題的辦法。口勤就是要在英語(yǔ)上,多記,多聽(tīng),多讀。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂,新學(xué)期,我要改正這個(gè)壞毛病,認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來(lái)。
學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識(shí)海洋的道路,當(dāng)遇到各種邁不過(guò)去的坎時(shí),不要知難而退,而是要尋找解決的辦法,攻克各種“攔路虎”。
在思想上,我身為一名班干部,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),要以身作則,在班級(jí)里樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
學(xué)習(xí)上,思想上有提高,當(dāng)然身體也不能落后,每天早晨要鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的.好習(xí)慣,多吃飯,不挑食,有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
新學(xué)期,新面貌,用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天,通過(guò)自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。
暢想我的作文600字 43
碧云天,紅花地,秋景連波,波上寒煙翠。山映斜日天裝水,芳草無(wú)情,更在斜日外。
好一派夕陽(yáng)余暉的秋景!
古人詠秋的歌詞實(shí)在太多,大部分曲異工同,只不過(guò)借秋懷,睹景傷情,在一片蕭殺的瀟瑟中,秋已被蒙來(lái)到一層悲痛的色調(diào)。文人雅士們都解決不上遠(yuǎn)古廣為流傳的凄情。難道說(shuō)秋季就沒(méi)有更輕快的顏色嗎?
有的。當(dāng)橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層巒疊翠,漫江碧透,乘勢(shì)而上,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底的狀況下,秋便被授于一種全新升級(jí)升級(jí)的詩(shī)情畫(huà)意。
輕風(fēng)拂過(guò),稻浪滾翻;雞鳴蹊上橙桂秋梢。在哪刻滿(mǎn)蒼桑的古銅色老農(nóng)的臉部,獲得的歡愉已伸展了他一臉的皺褶。豐年,也是一個(gè)豐年。
金秋十月,當(dāng)波羅的海的黎明通過(guò)古希臘黎明曙光的狀況下,大伙兒的體育健兒已勤奮在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技場(chǎng)上;金秋十月,是金榜題名的.狀況下;金秋十月,在為下一次得到而努力辛勤耕耘
塞雁南飛碧空鵠影。一場(chǎng)天翻地覆的轉(zhuǎn)型已經(jīng)這歷史悠久的華夏土地上開(kāi)展。中國(guó)改革開(kāi)放,給金秋又引入了新的魅力。
秋天是愉悅的,秋天是明麗的。秋天的風(fēng)采,秋天的情結(jié),都值得我們?nèi)ベ澝,去歌唱?/p>
當(dāng)秋風(fēng)秋雨蒙蒙細(xì)雨的狀況下,茫茫的夜幕已彌漫著了黛青的群山,早已是燈火萬(wàn)家的狀況下了。夜風(fēng),送過(guò)來(lái)一絲秋季的涼意,好悠閑的。在通明的燈火下,七彩的銀幕前,大家早已剛開(kāi)始渡過(guò)那工作中以后的余暇。你看看她們談笑風(fēng)生,神飛色舞,多么的開(kāi)心。崆榈母奴@得的幸福快樂(lè),應(yīng)當(dāng)好好地品位一番才算是。
暢想我的作文600字 44
天蒙蒙黑了,時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一股寒風(fēng),讓我不禁打了一個(gè)冷顫。黑暗的天空上懸著一輪明月,鑲嵌著一顆顆閃爍的星星。月,高傲而清冷地貼著悠遠(yuǎn)的天邊,細(xì)絲般的浮云,給它織出憂(yōu)郁的皺紋。晚風(fēng)輕輕地梳理著風(fēng)光的長(zhǎng)發(fā),月兒皎潔,默默注視著池面上,水面銀光閃閃,涼意浸入。
還模糊地記得省長(zhǎng)媽媽在月光下給我唱歌,“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天……”這一首首歌現(xiàn)在已在我的記憶深處。月光灑在地面上,給大地披上了一層薄紗,媽媽那甜美的歌聲,始終在我耳邊回想;那皎潔的月兒,洗滌了我的眼睛……
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,月是我們忠實(shí)的朋友;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月是我們對(duì)家人深沉的思念……當(dāng)月兒出現(xiàn)在夜空時(shí),它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思緒,綻放我們心中情感的花朵……月亮,使我們?yōu)樗V迷,為它歡呼,為它感傷。它光彩奪目,它令人向往,它讓人感嘆。
如今,我離開(kāi)了家,在教室里靜靜地想著,不知我坐在窗前多久了,窗外,月亮已升得老高了。窗外的一切景物隨著風(fēng)一起擺動(dòng),它們?yōu)樵铝羺群啊M巴獾脑铝,心中泛起一陣波瀾……看著月亮,讓我想起了媽媽(zhuān)肫鹆藡寢尶?ài)明亮的眼睛,那雙眼在對(duì)眨眼。不知不覺(jué),不知是不是我看月亮看得太久的緣故,我感覺(jué)到月亮搖搖欲墜,快要落下來(lái)似的,我想月亮大概是要入睡了吧!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在有的人心里,月也許是完整的,也許是缺一塊的.。但,在我心里,月是完美的。
懸在高空的明月有星兒陪伴,也有云兒玩耍。月亮,你使我想起了父母親,使我想起了溫暖的家,想起了一切美好的事物。月,綻放你的光彩,為他人帶去思念的那縷目光吧!
暢想我的作文600字 45
陽(yáng)光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線(xiàn),我站在窗邊看外面的世界。雨過(guò)天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍(lán)了。
看著看著我便失了神,猛然間我想未來(lái)是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來(lái)的我會(huì)變成什么樣子……帶著種種疑問(wèn),我對(duì)未來(lái)展開(kāi)遐想。
我想,未來(lái)可能是綠色的。沒(méi)有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒(méi)有隨處排放的尾氣,也沒(méi)有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。
未來(lái)汽車(chē)是神奇的,每一輛汽車(chē)都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來(lái),帶你到想去的地方。
未來(lái)的'衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個(gè)按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個(gè)按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會(huì)變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然。
周?chē)囊磺袝?huì)顯得格外的令人心曠神怡;第二個(gè)按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會(huì)給人帶來(lái)清涼的感覺(jué);第三個(gè)是黃色的按鈕,只要按下它。
一抹秋季收獲的色彩會(huì)馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會(huì)立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過(guò)寒冷的冬天。
未來(lái)的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾,它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周?chē)睦埃屜乱粋(gè)垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來(lái)實(shí)在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來(lái)!讓我們以建設(shè)美好未來(lái)為目標(biāo),勇往直前吧!
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