吃面作文600字八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的吃面作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吃面作文600字 篇1
哎，在昨天，我們在掃地時嘗到了嘴饞的滋味。
我們在掃地。沒有什么事發(fā)生，我們值日團隊像往常一樣認真掃地。誰知一聲“誰想吃面包”的聲音劃破了我們此時此刻的認真，我放下了手中正在干的活兒，循聲望去，呵，原來陳雅姻同學帶來了面包，我們歡呼一聲，都說了幾句：“我想吃！我也要吃。！”我們這幾個，莫麗娜、張弛、陳軒言、曾穎詩、魏楚似乎忘記了莫老師的教導(dǎo)，而陳軒言、張弛還有曾穎詩一窩蜂地上去搶，張弛機靈地抓了一大把，把面包撕一小塊到我手心，我一時忍不住誘惑，一口把這小塊吃了，還吃得津津有味，我感受到了食物的美味，還想吃一點，可是已經(jīng)沒了，張弛又撕一小塊，又塞了給莫麗娜，莫麗娜嚼了一下，又問著：“張弛你的手洗了沒？”張弛苦笑著說：“額……沒洗。”莫麗娜一愣，把面包吐了出來，扔進了垃圾桶里，張弛自己呢，也只剩下了一小塊，也狼吞虎咽地吃了。我們當場的人除了莫麗娜，都吃過了，我們只為了一時的美味，卻不知道這一時的誘惑竟然鑄成了大錯。
就在今天放學的時候。莫老師點了張弛的名，又叫吃了零食的人站了起來，我不好撒謊，就誠實地站了起來，與張弛他們站在了一起，此時覺得我錯了，不應(yīng)該為了一時的美味而犯了安全的底線。
我感謝莫老師的教導(dǎo)。或許，如果不是這次給了我一個警示，也許我以后會犯更大的錯。話說回來，食物如果有問題，損失的可是我們的身體，莫老師批評我們，是對我們的以后著想，為我們的健康著想，食物的問題是誰也說不準的，我覺得如果在過程中有些不可預(yù)測的問題，都可能威脅我們的生命，可以說，莫老師的教導(dǎo)是對我的一份關(guān)心！
莫老師，我會改正這次的嘴饞，不帶零食到學校，不吃同學給的零食，更不在學校吃同學給的零食！
我嘗到了不僅僅是面包的味道，還嘗到了嘴饞的味道，更嘗到了誘惑的滋味！從這次的教訓(xùn)中悟到：東西不能亂吃。也許會在我心中萌根發(fā)芽，記住這一次教訓(xùn)！
吃面作文600字 篇2
20xx年5月26日，語文課上老師給我們?nèi)嗤瑢W看了一段視頻，視頻內(nèi)容是：一個虎頭虎腦的一歲小男孩，拿著一雙又細又長的筷子，正在美滋滋的吃面條。
只見他吃第一口的時候，由于面條太光滑了，直接從筷子上滑下來，看著他從平靜變成急躁的表情，太好玩了。他肯定在想這面條也太調(diào)皮了，直接就從筷子上咕嚕嚕的滑下來。我以為他吃不著面會鬧會哭，沒想到小弟弟還挺有耐心，開始了第二次的嘗試，只見他使勁兒向上一挑，哎呀，差點進了鼻子。這時候小弟弟的表情一下子從急躁變得憤怒，我想這下該放棄了吧，還是讓媽媽喂吧，沒想到他沒有放棄，感覺像一下點燃內(nèi)心的小宇宙，瞪大雙眼張開大嘴，心想你這個面條不僅調(diào)皮還可惡，硬是不讓我吃，我今天就要吃到你，一定把你嚼的遍體鱗傷，片甲不留！
小弟弟第三次的嘗試開始啦，小嘴巴立即變?yōu)檠璐罂冢孟裾业搅思记桑p手捏緊筷子死死夾住面條，一剎那間，面條就進入了他的嘴里，消失在無底洞的胃里，那種滿足和快樂真為小弟弟高興。
這件事雖然是一件微不足道的小事，而且我們每個人也都經(jīng)歷過，但是又有幾個人能像小弟弟這樣一遍一遍失敗，堅持到最后獲得成功。通過小弟弟吃面讓我懂得不管在哪個年齡段，做什么事情都要有耐心，都學會不斷地嘗試。試一試或許會成功，但是不試你永遠都是失敗者。
失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，愿大家以后不管做什么事情都能堅持不懈，不懼任何以往的挑戰(zhàn)，更不懼怕未來前所未有的挑戰(zhàn)！
吃面作文600字 篇3
小時候，吃面是一件大事。
一家人約好今晚吃面。爺爺、奶奶早早的從地里收活回來，關(guān)上大門。那時候大伯還健在，打雜的事情總是他來做，生火、燒火就是奶奶的活兒了，爺爺則儼然一個大廚，切蔥、剁蒜，分別在四個碗里放上豬油、醬油，盛入少許開水，動作十分嫻熟，年幼的我端來一條小板凳，站在上面伸長了脖子目不轉(zhuǎn)睛的望著鍋里，生怕少給我放了點豬油似地。大家都分工明確，各盡其責。奶奶不時插上幾句，嘮叨著閑話家常，爺爺一邊笑著回應(yīng)一邊很仔細的詢問大家要吃多少，每每這時，我總要爭一個大碗，要求多煮點，生怕不夠，大家便又開始笑我人小眼睛大了。面條煮好了，一家人圍坐于方桌，享受著今夜的美食，我美美的端著與自己年齡極不相襯的大碗，吃的津津有味，昏黃的燈光混合著騰騰升起的熱氣被陣陣歡笑聲籠罩著。我定會將湯也喝個精光，滿足的摸著撐到不行的肚子。這幅畫面，就這樣永遠定格在了我幼小的記憶里。
后來有機會隨父母遷到城里，早餐吃面成了一種習慣。早上睡眼惺忪的起床，母親一邊催促我洗臉，一邊將煮好的面條端上桌。母親是個注重生活品質(zhì)的人，她喜歡將肥瘦兼半的肉混合著腌菜煎炒成臊子，面條里有了新鮮蔬菜，有時還放了個荷包蛋。可是不知道為什么，我總覺得沒有爺爺煮的面條好吃。
后來出來上學、工作。隨便到一家早餐店便會吃到面條，吃的花樣越來越多，作料也越來越齊全，面湯也越來越講究，從當初單一的清湯掛面到如今的炸醬面、雞蛋面、雞湯面、干拌面……可是一時的新鮮過后，卻突然覺得面條不好吃了。嘗試著自己煮，常常煮一碗，吃一半倒一半。而到了現(xiàn)在，吃面不過是圖個方便，當初的那種心情，再也找不到了。
眼前，又浮現(xiàn)出兒時一家人煮面、吃面的情景。
吃面作文600字 篇4
面條，是一種美食，同時，它也是一份濃濃的愛。
一天早上，媽媽為我、爸爸和她自己做了三碗面條，我聞著香味，便已經(jīng)到了桌子跟前。
我再定睛一看，今天的面條與往日的不同，到底有何不同呢？原來是配料等級不一。第一碗是排骨面，勁道q感的面條讓人光是瞧著便已垂涎三尺，大塊大塊份量十足的排骨更是讓人欲罷不能，一層黃澄澄的油為整碗面加上點睛之筆，也平添了一份誘惑；第二碗是青菜面，一棵棵翠綠的青菜整整齊齊地碼在白花花的面條上，白綠的搭配讓人眼前一亮，一層薄薄的素油也同樣規(guī)規(guī)矩矩地浮在湯上；還有一碗是清湯面，雖說湯熬得乳白，卻依舊看起來有些蕭條。
我當機立斷，將罪惡的小手伸向了那碗誘人的排骨面，可卻在途中遇上了一只罪惡的.大手，順著手往上看—爸爸！我倆火力全開互不相讓，最終決定以猜拳的方法決定誰先挑選面條。
我倆通過勸說把媽媽也拉了進來。“剪刀石頭布！”媽媽完勝，我心想：哎，與排骨面無緣啰，哎，可不料，媽媽卻只挑了那碗清湯面，我雖有疑，但喜悅卻將那疑惑壓了下去。“剪刀石頭布！”哎，又輸了，不過青菜面就青菜面，沒什么大不了的。我這樣想。
爸爸眼睛珠子滴溜一轉(zhuǎn)，大聲對我說：“哎，看來你與好吃的排骨面無緣啰，真是可惜，嘿，這面真香。”便作勢要去拿那碗排骨面，可令人更疑惑的事發(fā)生了—爸爸也只是挑了那碗青菜面，并將青菜夾給媽媽，又夾到那碗屬于我的排骨面上。
我吃著面，好像明白了什么。
“媽，您吃面，來這塊排骨肉大，您吃呀！”“小家伙，有了娘忘了爹了，是吧？”“爸，您也吃！”“閨女大了，管不住了，就給為父一根骨頭？”“哈哈……”
一頓早餐在笑聲中度過。我喜歡吃面條，因為每回吃面時，我便會想起那溫馨的畫面和溫暖的親情。
我最喜歡吃面了。
吃面作文600字 篇5
我是一個面條控！
聽媽媽說，在我還沒斷奶的時候我就已經(jīng)學會了吃面條，斷奶以后，我的主食就是面條，那時的我，脾氣壞得很，要是哭鬧起來，誰都招架不住。這時，只要端上一碗面條，我就會立即停止哭鬧，兩眼放光，嘴里不停地說著剛學會的單詞——“面，面面……”（據(jù)說那是我最早學會的五個單詞之一。）
稍大些，去樓下的“小勇面館”吃手工面是我的最愛。“手工面來啦！”煮面師傅小勇的聲音是那么熟悉動聽。一碗熱氣騰騰的面條擺在我的面前，面條上有我最喜歡的配料——酸酸的咸菜，香噴噴的蔥。聞著那撲鼻的香氣，我迫不及待地夾起面條就往嘴里送，哇，味道真好！軟軟的，香香的，還有一絲甜味兒！“稀哩呼嚕”，不一會兒，一碗面條被我一掃而空。面湯，那是絕對不能不要的，喝一大口，直暖到心窩里，喝完了，仍覺回味無窮。如果可以，別說一碗，就是三碗，我也能吃下去！小勇店里去得多了，我成了那兒的“名人”。好多年輕的媽媽都把我當榜樣，教育自己的孩子：“你看，這小弟弟多能干，那滿滿的一碗面條一下子就吃完了。你呀……”
現(xiàn)在的我還是愛面如命，而且胃口更大了。拉面、刀削面、手工面、方便面、粗面、細面……只要是面，我都喜歡。出門旅游，要是看到面館，我就想進去嘗嘗。早晨，媽媽問我吃什么，我總是毫不猶豫地說：“面條！”有時我取得了好成績，爸爸問我：“為了獎賞你，爸爸帶你去吃大餐，說吧，想吃什么？”我會一蹦三尺高：“耶！大排面！”
面條，我愛你！我吃面條，我快樂！
吃面作文600字 篇6
鐺!鐺!鐺!一碗香噴噴的牛肉丸，大白菜，豆腐皮(應(yīng)該是這么叫的)的面上來了。嗯沒錯，做這碗面的大廚就是我了。本大廚覺得我做的這碗面老香了，嗯，有點而王婆賣瓜自賣自夸，嘿嘿。香是香，但是也有一些失誤，嘿嘿。看到這，你也許會好奇我是怎么做這位面的，嘿嘿，讓我來長篇大論的細述給你聽。
看著窗外月色下的樹杈，我的肚子不禁的響了……思來想去，嗯，可以去煮面吃了。
跑到冰箱前，打開冰箱，看著冰箱里為數(shù)不多的食材，想著要吃什么配料呢?看到冷凍區(qū)里有一個袋子里面放著接著冰霜有一些黑黑的丸子，突然想起了以前吃牛肉面，眼淚不僅從嘴巴里流出來。嗯，我決定了，我要吃牛肉丸面。我果斷從冷凍區(qū)拿出幾顆丸子，然后目光掃向冷藏區(qū)，看到了那翠綠翠綠的大白菜和豆腐皮腦海里瞬間就想出了如果它們混在一起的結(jié)合體，肯定很香。面條我首選的是竹筒面，雖然家里還有粉絲，但是我更鐘愛于竹筒面，因為粉絲抄的更好吃，而竹筒面兩種都好吃。
首先，我先燒了一小鍋水，把面條先給它煮開，再把面條撈起來，水倒掉再煮一壺水，然后把牛肉丸先下下去，然它們在熱鍋里翻騰，煮了一會兒，確保它熟了后下入面條，洗好的大白菜，腐竹，下了點鹽，一鍋亂燉，最后下了些醬油，我還下了另一種醬料，瞅著那罐子，還以為它是辣椒醬下了一勺之后看了字才反應(yīng)過來。但最后嘗了味，所幸并未影響到我的面條。
最后我的面就出過咯!嗯，你想得沒錯，我就是吃著那碗面，寫下了這篇文章，嘿嘿。大晚上的還是不宜吃夜宵哦，小心積食!
吃面作文600字 篇7
就說吃吧，他從來不讓人掉一粒米，一塊饃。誰將飯菜掉在飯桌上，他都要嚴肅地說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食是農(nóng)民辛勤勞動換來的，必須撿起來吃了。”……
爺爺是個早年參加革命工作的老干部。他白發(fā)如銀，滿臉紅光，好說愛笑，不講穿戴，是個地地道道的樂天派，更是個節(jié)約迷。
他常說：“勤儉節(jié)約是治國治家的大計，也是做人的根本。”他的節(jié)約可真是時時事事、點點滴滴，簡直讓人覺得他有點小氣摳門。
就說吃吧，他從來不讓人掉一粒米，一塊饃。誰將飯菜掉在飯桌上，他都要嚴肅地說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食是農(nóng)民辛勤勞動換來的，必須撿起來吃了。”
吃菜他也不讓把菜湯倒掉，總是沖上開水當湯喝，還給他的湯起了一個好聽的名字，叫多味復(fù)合沖劑。
奶奶是五十年代參加工作的醫(yī)務(wù)人員，爺爺說當年的孩子們都叫她白臉阿姨。現(xiàn)在奶奶仍然是面龐白凈，頭發(fā)黑亮，很精神。奶奶人勤快，心善良，講究穿衣，吃飯單調(diào)，是個地地道道的吃面奶奶。一日三餐，只要有面吃她就心滿意足了。奶奶吃面特別簡單，不管是拉面、搟面、擦面、撥面，只要放上西紅柿醬就是好面，不用炒菜下飯，吃得有滋有味，即使剩下的面也照吃不誤，還說熱熱再吃的面和回鍋肉一樣，更香。
對奶奶來說，吃飯沒面不行，記得有一次二姑請我們吃烤鴨，要了一桌好菜，奶奶說：“這菜油不大對口味。”最后還是給她專門要了一碗面條，才算吃飯，弄得大家哄堂大笑，奶奶卻說各人有各人的吃法，誰也不能強加于人嘛！由于爺爺奶奶的特殊表現(xiàn)，我給他們起了個名號：“節(jié)約爺爺”和“吃面奶奶”。
吃面作文600字 篇8
晚上放學回到家，家里的氛圍難得的“一片祥和”，爸爸笑著問我：“周倪萱，你今天晚上想吃什么飯呀？”“面條兒，我想吃辣湯面條。”我大聲回答道。
大約晚上九點，我的作業(yè)寫完了，兩碗香噴噴的辣面條端到了飯桌上，我和爸爸開始比賽，看誰吃的快。我和爸爸狼吞虎咽的吃起來，不一會兒，爸爸的一大碗面條連湯都喝得一口不剩，我一看要趕緊吃呀。剛喝了一兩口湯，忽然瞅見一個小白東西在我碗里漂著，因為沒戴眼鏡，看不清是什么東西，就讓爸爸來看，爸爸盯了半天，對我說：“喝吧，不要緊，不是啥東西。”我嫌湯太熱，就先放桌子上看書去了。
不一會兒，看見爸爸跑到了廚房，拿著包面條左瞅瞅右瞧瞧，眉毛皺成了一個“川”字，愁眉苦臉的，一幅疑惑不解的樣子。我問道：“怎么了，沒事吧？”“沒事，湯不熱了，可以喝了，抓緊喝去。”爸爸回答道。我相信了爸爸這句話，準備捧著碗喝湯，突然，看見媽媽在一旁捂著嘴笑，不對，一定是有套路。我又問道：“爸爸不會剛才是只蟲子吧？”
爸爸終于忍不住對我說：“沒錯兒，剛才我也沒看清，又仔細瞅了一下，就是條小肉蟲。”我聽了，一股惡心勁涌上喉嚨，真想把剛才吃的東西都吐了，不知道自己吃了幾條蟲子，越想越想吐。“最想吐的應(yīng)該是我吧，你還沒吃完，我一盆兒面條兒，連湯不剩都喝完了。沒事兒，這蟲子跟知了差不多，都有營養(yǎng)能吃。吃只蟲子沒事兒，就怕吃蘋果時一咬吃掉了一半蟲子。”爸爸開玩笑地說道。不行，我真是太想吐了，但是已經(jīng)吃完了還能怎么樣啊，我只好強忍著這個惡心去看書了。
以后我可要睜大我的雙眼，可不能再吃這“美味而又營養(yǎng)”的面條了。
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