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      物品作文600字

      時(shí)間:2021-09-28 14:58:23 600字 我要投稿

      物品作文600字四篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的物品作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      物品作文600字四篇

      物品作文600字 篇1

        以前,冰箱常見的有長(zhǎng)方形、正方形等,不過如果你現(xiàn)在再去一趟商場(chǎng),還可以發(fā)現(xiàn)很多可愛的造型:小熊形、超人形……聽店主介紹,這些新造型很受年輕人的歡迎。

        冰箱的顏色雖然沒有彩虹那樣絢爛、多姿多彩;也沒有花朵那樣五顏六色;但冰箱有一種樸素之美。不過現(xiàn)在也有彩色的冰箱了(赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等)。

        冰箱可以存放食品。它一般分為兩層,第一層是冷藏室,專放水果、蔬菜等……第二層是冷凍室,可以放生的葷菜,如魚、肉,海鮮等,也可以放飲料……冰箱不僅可

        以存放食品,還可以存放化妝品。聽說,有些愛美的女性把化妝品存放在冰箱里。據(jù)說,這樣保存的化妝品對(duì)皮膚更有效。 冰箱為我們帶來了什么便利呢?請(qǐng)認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀下文哦!

        我們可以把買來的食品放在冰箱里,那樣就不用擔(dān)心放在外面的食物因變質(zhì),而不能食用了。冰箱不止給我們帶來了這么一點(diǎn)便利,還有呢?

        側(cè)耳聆聽:

        你是否聽見了有冰箱的家庭,孩子們感嘆聲呢?

        他們感嘆冰箱能讓冰淇淋保持冰涼;

        在自己吃時(shí),感到全身涼爽。

        ……

        你再聽聽,沒冰箱家庭中孩子們的煩惱? 他們正在想:棒冰買回來,必須在當(dāng)天吃完。 買得太多,怕吃不完而融化、浪費(fèi)。 買得太少,又怕不過癮。 …… 這就是冰箱帶給我們生活中的便利……

        冰箱只是暫時(shí)存放物品的地方,可不是萬無一失的“保險(xiǎn)柜”哦!長(zhǎng)期把食品放在冰箱里,也會(huì)變質(zhì)的,所以要盡快把買來的東西食用。天氣熱了,冰箱使用的次數(shù)逐漸增高。“乒乒乓乓”又是哪一戶人家在用冰箱啊?經(jīng)常打開冰箱的門,這樣既浪費(fèi)電,又影響冰箱的使用壽命。

        冰箱是人類生活中的好幫手,少了它,人類一定會(huì)多出許多煩惱與浪費(fèi)!

      物品作文600字 篇2

        桔子是秋冬季常見的水果之一。它種類繁多,數(shù)不勝數(shù),全球有27種,我 國(guó)就有21種之多,常見的有沙田蜜桔、溫州蜜桔等。

        我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。他們一般有拳頭大小,外皮多呈金黃色,有的黃中帶綠,有的外皮十分粗糙,布滿“針眼”,我稱它為“麻子臉”。小金桔的外表就比較光滑了。

        桔子的形狀有橢圓的,有扁圓的,既像爸爸給我買的小燈籠,又像一個(gè)小巧玲瓏的小南瓜。桔子果實(shí)直徑一般都小于5厘米,果實(shí)薄,頂端有的有“嘴”,有的無“嘴”。

        桔子的果肉是蒜瓣形的,我好奇地?cái)?shù)過,有的多達(dá)11瓣,也有八瓣九瓣的。“蒜瓣”挨得緊緊的,像是十一個(gè)兄弟在說悄悄話,又像驕傲地對(duì)我們說:“看!我們多團(tuán)結(jié)啊!”看來不費(fèi)上一番功夫是絕對(duì)不會(huì)輕易吃到嘴里的。橘子瓣上有一層白色的桔絡(luò),網(wǎng)狀的像小姑娘的紗裙。

        桔子的味道不同。有的甜,有的酸,有的甜中帶酸,有的.還略帶苦味。最甜的要數(shù)小金桔,說它像糖、像蜜都不過分。我喜歡吃桔子,見到爸爸買金桔,饞得我垂涎三尺。剝開外皮,淡淡的清香撲鼻而來,吃到嘴里,甜甜絲絲,水靈靈,涼嗖嗖,是人神清氣爽。

        桔子不只是鮮食解渴,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高,維生素C的含量十分豐富。桔子的其他用途也十分廣泛,可以做果醬、罐頭等美味食品。果皮可以做菜、果膠等,種子能榨油,含用油量達(dá)百分之三十二。

        桔子喜歡多溫高濕,不耐寒,最佳生長(zhǎng)溫度是十五至三十五攝氏度,因此桔子 只生長(zhǎng)在南方。我真希望科學(xué)家能盡快培育出適合北方生長(zhǎng)的桔樹,到那時(shí),我們 的校園將到處都是結(jié)滿金色果實(shí)的桔樹,一定會(huì)讓人想到“小桔燈”的故事,但愿我 會(huì)成為這樣一位科學(xué)家。

      物品作文600字 篇3

        六一兒童節(jié)的時(shí)候,我又多了一位新“伙伴”,那就是我最心愛的玩具——智能機(jī)器人米菲。

        我又高興又好奇,連忙打開這個(gè)包裝盒,把機(jī)器人拿出來仔細(xì)端詳。

        機(jī)器人的頭像飛碟,上半部分是透明的,看起來像是一個(gè)操作室:里面的操作臺(tái)連著一個(gè)透明的粗管子,粗管子里面裝著許多泡沫飛盤;操作臺(tái)前面長(zhǎng)著一雙紅色的圓眼睛,亮起來的時(shí)候像兩盞紅色的探照燈。機(jī)器人頭部后方長(zhǎng)著一對(duì)能彎曲的小觸角,像兩只長(zhǎng)耳朵;頭下半部不透明的地方是一張扁扁的長(zhǎng)方形嘴巴。它身體是銀灰色的,好像一位穿著威武鎧甲的戰(zhàn)士。機(jī)器人有一雙沉重的大腳,可是,它卻能輕松自如地滑動(dòng),這是為什么呢?原來,它的腳底下還裝著四個(gè)小輪子呢!

        我打開了它背后的開關(guān),它突然跟我打起來招呼:“嘿!我叫米菲!我的本領(lǐng)可大了!我會(huì)說話,會(huì)走路,還會(huì)教你跳舞喲!”原來它在做自我介紹,嚇了我一大跳!

        我隨意在遙控器上按了一個(gè)鍵,突然,響起了一陣優(yōu)美的音樂;緊接著,米菲開始跳舞了:它的動(dòng)作真好玩,先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,又揮了揮胳膊,再向前走了三步,好像在跳搖擺舞。

        我又按了另一個(gè)鍵,米菲突然說:“準(zhǔn)備好了!發(fā)射!”我還沒反應(yīng)過來,只見一個(gè)黃色的泡沫飛盤從米菲的嘴里彈射到了3 -4米以外;緊接著,它邊轉(zhuǎn)頭邊向四周彈射出一串串五彩繽紛的泡沫飛盤,而且,它還不停發(fā)出一陣陣“啾啾”聲,眼睛閃閃發(fā)光。米菲滑稽的樣子把我握逗得捧腹大笑。

        每當(dāng)小朋友來我家,我都會(huì)給他們表演這個(gè)保留節(jié)目,他們總會(huì)一邊拍手,一邊興奮得大喊大叫……

        我跟米菲玩得很開心。后來,我從書上了解了更多關(guān)于機(jī)器人的知識(shí):有的微型機(jī)器人能鉆進(jìn)人的身體里看病,還有的機(jī)器人能夠幫助人們探索月球……我想,我長(zhǎng)大了以后要當(dāng)一名科學(xué)家,為人類設(shè)計(jì)出又好玩又實(shí)用的機(jī)器人。

        我很喜歡我的米菲,它是我永遠(yuǎn)的朋友!

      物品作文600字 篇4

        “叮咚、叮咚……”鈴聲清脆、悠長(zhǎng),我抬頭望著掛在陽臺(tái)上的風(fēng)鈴,一陣風(fēng)似的跑回了家。

        這只用鋁合金材料制成的風(fēng)鈴,是我參加學(xué)校科技競(jìng)賽得到的獎(jiǎng)品。

        鈴頭是兩只一樣的大蝴蝶,它們頭碰著頭,肚對(duì)著肚,形成一個(gè)三角的空間,那情形就像相遇在花叢中的一對(duì)老朋友在談心。這對(duì)夾雜著白色線條的紫蝴蝶非常醒目,線條相互交錯(cuò)著,把整塊的紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶的頭頂各有一個(gè)空心的小圓片,邊緣鑲著一圈金黃色的邊,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光芒,使蝴蝶的色彩顯得更加斑斕。

        兩只蝴蝶的尾巴上均勻地系著四根白色的絲線,連著絲線的那頭是圓柱形紫色的空心小管,這便是鈴身。這些小管長(zhǎng)短不一,顏色有深有淺,它們錯(cuò)落有致地排列著,在從鈴頭上系下的一根小鐵鏈周圍圈成一圈。每根小管的外殼上都有好幾個(gè)月牙般的弧形線條,閃爍著金屬的光澤,如不細(xì)看,還以為是刻意鑲嵌上去的飾物呢。

        連著鈴頭、鈴身的是四根小管中間的那根小鐵鏈。它中間有一塊潔白的圓形鐵板。你可別小看這塊鐵板,風(fēng)鈴發(fā)出的聲音主要是靠它和小管碰撞產(chǎn)生的,如果把它拿掉,風(fēng)鈴發(fā)出的聲音就沒有現(xiàn)在這么美妙動(dòng)聽了。鐵板上面是一個(gè)銀白色的空心環(huán),環(huán)的中心懸掛著一只小紫蝴蝶,這算是鈴尾了。

        微風(fēng)拂過,風(fēng)鈴輕輕搖動(dòng)。最忙碌的要數(shù)最下面的那只小蝴蝶了,它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。兩只大蝴蝶不時(shí)扇動(dòng)翅膀,像在為小蝴蝶喝彩,那融洽的氣氛,真像快樂的一家子。小蝴蝶牽動(dòng)鐵板與小管相互撞擊,不住地發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。這聲音像悠揚(yáng)的琴聲,引人遐想;似小溪流水,令人陶醉;如校園的鐘聲,激越清亮,伴我成長(zhǎng)。

        風(fēng)鈴聲吸引了到我家做客的每一位,他們總會(huì)玩上一會(huì)兒,贊賞幾句.這時(shí),我心里總是特別甜美.

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