我們作文600字

時間：2021-10-08 09:13:56 600字我要投稿

我們作文600字5篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

我們作文600字5篇

我們作文600字篇1

　　眾所周知，微信里有一個朋友圈，自己的親朋好友都在里面曬圖曬畫曬心情，而我今天在這個生活圈里曬曬我們班的“牛人”。

　　開心果

　　“同學們，現在我們熱個身，先跑5圈！”體育老師一聲令下，我們應聲“倒地”，一片唏噓。可與老師的眼睛對上后，我們都乖乖地站起來跑向跑道。

　　一路上，無人說話，都在倍受痛苦地煎熬。一圈，一圈，又一圈……大家都有點撐不住了，一個個氣喘吁吁，大汗淋漓，精神恍惚……

　　“Running makes me feel in 殯儀館！”這時，隊列中傳來一句話！拖著“殘軀”的隊伍立刻變得生氣勃勃了。哈，這個功臣是誰呢？一定是我們班的開心果——張睿心。

　　我們都笑了起來，忘記了跑步的枯燥，忘記了汗水，忘記了喘息，只留下了歡快整齊的腳步聲……

　　她陽光活躍，是我們班最積極樂觀的“牛人”。

　　飛毛腿

　　起點線上，他把自己彎成一把弓，似乎在蓄積最大的力量……

　　“砰——”一聲槍響，一支“箭”飛速射向“靶子”。這支“箭”是誰？非張翰文莫屬了、

　　我們的眼睛極速尾隨著一個中等身高，瘦小靈活的身影。他在陽光下，像一匹野馬，只看見一個模糊的身影忽閃而過，最后的沖刺，他使出全力，咬緊牙關，沖過了終點。

　　我們都為他歡呼。

　　他拼搏向上，是我們班的跑步“牛人”。

　　大管家

　　“安靜”這一聲大喊，班上頓時鴉雀無聲，只留下翻書聲和筆尖的沙沙聲。

　　這可與平時真是天壤之別。平時鬧哄哄的課堂，在這一聲“安靜”下瞬間沒有了聲響。這個管家，人人皆知，那就是我們班的大管家——王瑀琦。

　　班上的桌椅壞了，一個人搬下去，一會兒一套新的桌椅擺在眼前。飲水機的水沒了，一個人從下面扛上來一桶。真難以想像，班上少了他會怎樣了？

　　他無私盡責，是使我們班一切“井然有序”的“牛人”。

　　這是我們班三大“牛人”，請大家為他們點贊。

我們作文600字篇2

　　雨是最尋常的。雨有時只下一會兒，有時下兩三天。不過，你們可別煩惱哦！因為雨也會給人類帶來很多的好處。只要你細細地回想雨天，就會覺得有些雨像牛毛，有些雨像花針，有些雨像細絲，密密地斜織著。今天，我們要變成雨，帶你們去了解下雨的好處。

　　大家好！我們是雨，是樂細助人，開朗的雨寶寶。在每個季節，我們都是以不同的身份滴落到人間的，都是用不同大小的形狀來幫助人類的。

　　在春天的時候，我們是以牛毛般的細雨滴落到人間的。當我們看到花兒還躲在溫室里，不敢把頭伸出來的時候，我們就會把自己滴落在它們的身上，讓它們到外面來領略世界的美妙之處。當我們看到小草還在睡懶覺的時候，我們就會跳到它們的身上，呼喚它們起床，讓它們早點領略到大自然的美好風光……在春天，我們幫人類叫醒了那些還在沉睡的“朋友們”，讓人類早點見到它們可愛的臉龐，早點呼吸到新鮮的空氣。

　　在夏天的時候，我們經常都是以暴雨這樣的身份出現在人間的。因為在夏天的時候，許多“朋友”都臟兮兮的，所以，我們就要用暴雨來給它們洗澡。這樣，既可以讓它們養成愛干凈的好習慣，又可以讓人類呼吸到更新鮮的空氣。

　　在秋天的時候，我們經常都是以黃豆般大的雨點出現在人間的。因為秋天是豐收的季節，我們當然要先幫農民伯伯澆灌一下田野，然后再讓他們進行大豐收。我們這樣做全是為了讓人們在最早的時間內吃到最有營養價值的糧食。

　　在冬天的時候，我們都不知道可以幫人類干些什么了，所以，我們就在云朵姐姐的懷里盡情地玩耍，冬天算得上是我們的假期了。

　　親愛的人類朋友們，我們用自己的生命來滋養著大自然的一草一木，讓大地萬物復蘇，全部是為了你們的健康而著想，我們希望你們能夠熱愛大自然，全力保護大自然的一草一木，你們能夠答應我們嗎？

我們作文600字篇3

　　小時候，年輕的女老師讓我做過這樣一個實驗：捉一只螞蟻，把它放在平坦的地面上，然后在它周圍用粉筆重重地畫了一圈，于是它就只能無休止地在粉筆畫的圈內打轉，辨別不出逃走的方向。

　　當時的年紀很小，只是覺得有趣，但當我漸漸成長，我開始明白了其中的'道理。人生在世，我們每時每刻都需要“辨”，我們不能因為一些表面的東西而辨別不出方向。

　　有一個人，她教會了我辨輕重。她只是一名普通的女子，她只是一位再普通不過的醫生，她完全可以舍棄整個村子的老老少少，去闖一片更加廣闊的天空。但是，在她準備離開的那一刻，這個無私的女子——李春燕，舍棄了自己光明的前途，選擇了這個山村所有人的健康。在這個蕓蕓眾生的大千世界，她辨出了個人的私利是輕，而大家的健康是重。她用心地去“辨”，因此認清了自己的方向，她得到了村民的尊重，也得到了全國人民的掌聲。

　　有一個人，他教會了我辨清濁。刀尖上的舞蹈，沉重也好，輕盈也罷，從腳心到頭頂，都將會是徹底的疼痛。然而這一個人，卻在刀尖上的舞蹈中，辨出了清濁，辨出了真假。明正彬，他是我心中的英雄，更是全國人民心中的英雄。在販毒分子中行走的他，深深地感受到刀尖刺骨的疼痛，然而他并沒有放棄，依然堅決的走下去。在這個色彩紛呈的世界，會有很多的東西迷惑人心，譬如毒藥，假如我們沒有辨清，就會深深地陷進去。明正彬正由于辨別了清濁，最終受到人們的尊敬。

　　還有一個人，他教會了我辨方向。當我們身處于這個好壞參半，魚目混珠的社會時，我們該往哪個方向走？我們該何去何從？假如辨別不出方向，我們終將迷路，然而徐本禹卻教會我們辨別方向，他從不向社會的各種誘惑低頭，義無反顧地只身來到農村支教。假如他當初沒有辨清方向，如今哪會看到孩子們天真的笑臉？

　　在這個燈紅酒綠的大千世界，許許多多的人仍如粉筆圈內的螞蟻，分不清真假好壞，認不出東南西北，何不學習一下那些不受社會干擾的人們呢？

　　讓我們學會“辨”吧！

我們作文600字篇4

　　踏著時間的步伐，伴著溫暖的陽光，抬頭看看，望望云。時間便趁虛而過，六年時間轉瞬即逝，我已經是一名初中生了。我，跨進了初中的大門。

　　跨進初中以后，一開始的我感到非常的不適宜，陌生的環境，復雜的課程……都使我每天默哀萬千遍。就在我哀嘆之時，時間早已悄悄從我發梢邊流過。

　　不知不覺間，我跨進初中，已有五個月了。在這段時間中，我慢慢地融入了這個集體。一開始被接納的我，竟也成為了這個大家庭中不可或缺的一部分。我開始喜歡了這個集體。

　　在這五個月中，我們一起經歷了許許多多。但最讓我感動的，還是大家團結一致的力量，和不服輸的心。

　　那是一次合唱比賽，大家都十分期盼。在那段時間中，選曲、選指揮、走過場……大家都付出了許多辛苦。記得在那時，大家都使出了全部的勁頭，漸漸地。我們從連調子都找不準，變成了合唱能手。每一個人都傾盡了心思地去準備、去付出。不少同學在那段時間里，嗓子都唱得沙啞，卻仍忍著喉嚨的陣痛，堅持完成了排練，而老師更是如此，她為了讓我們獲得成功，可謂是付出了“洪荒之力”，排隊形、改歌詞……每一件事都要做到精益求精！而身為指揮的我便更不例外了，每日每夜的練習，使我的胳膊酸痛至極，可是我還是咬緊牙關堅持下來。也許你會問這是為什么？因為，我們是這個集體中的一份子，這件事是事關集體的榮譽！這一戰，我們要贏！這，就是我們的信仰。

　　在比賽那天，大家都盡相展現自己最美的姿態！看著大家滿眼的星辰與希望，我不禁想到：無論此次是輸是贏，我們都付出了努力，全身心的付出過。這，就是我們的成功！

　　我相信，三年的時間還會綿延流長。我和他們還應繼續超越自我，追求自己的太陽。加油吧，少年！

我們作文600字篇5

　　俗話說“人外有人，天外有天”。我們班的同學們那真是一山更比一山高，“牛人”數不勝數。

　　鏡頭一：數學課上，此時我們正絞盡腦汁。原來，數學老師見我們上課不夠專心，故意出了一道“世界未解之謎”。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……突然，一個聲音響起，“我會了！”嚇得我們一個個深吸了一口氣，我向那聲音望去，只見他手舉驗算本，眼睛笑似月牙，并露出恍然大悟的神色。老師微笑著讓他來黑板上展示，經過老師評判，他果然作對了。

　　他，就是我們班的數學天才——數學課代表。

　　鏡頭二：“男子400米賽跑，開始！”，隨著老師的一聲令下，只見他如一匹千里馬向終點奔去，不一會就成了“領頭羊”，如眾人所料，他第一個沖線。全班同學的歡呼聲響徹云霄。而他呢，這時卻擺出一副謙虛的樣子說“小意思，小意思。”“咦——！”伴隨著唏噓，我們全班都大笑了起來。

　　這是我們班的田徑之王——體育委員。

　　鏡頭三：“什么？又要辦黑板報！”聽到老班公布的消息，我們立馬看向她，那個單馬尾女生。她俏皮的吐了吐舌頭，眨了眨眼睛，笑嘻嘻地說：“呵呵，就交給我吧！”查資料、草稿、上色全由她一人掌管，只有到了最后關頭——在黑板上畫板報時，她才啟用她的四個幫手。沒幾天，一副美麗的圖畫就展示在了我們眼前。

　　她，就是我們班的“當代馬良”——美術課代表。

　　“牛人”是數學天才聰明機智，“牛人”是田徑之王笑傲賽場，“牛人”是當代馬良描繪美好藍圖……我們班還有很多牛人，和他們生活在一起，我的生活充滿了陽光。

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