渴望作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的渴望作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
渴望作文600字 篇1
想必你一定聽說過《伯牙絕弦》的故事，高山流水覓知音，多么愜意，多么寧靜啊！我也曾多次幻想，自己擁有一張古琴。無論何時(shí)何地，無論快樂悲傷，都能撫琴一曲；也無論知音多少，弦斷與否，都能讓自己聆聽來自心靈的聲音。
這樣的幻想，在我夢里心間縈繞許久，也不曾散去。是的，我日夜盼望著，自己能擁有一張古琴。
可幻想終究是幻想，渴望也只能是渴望，我每個(gè)星期的“古琴時(shí)間”，幾乎被繁重的學(xué)業(yè)全部侵占！我似乎看見，一張漆黑的琴，被一大疊作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕。
琴聲依然在耳邊回響，我對琴的渴望，更是與日俱增。一日不見，如隔三秋兮，一周過去，一個(gè)月過去，我的琴心，已然蒼老。
時(shí)隔多年，我仍記得自己初學(xué)古琴時(shí)的情形，一張桐木古琴，神秘而深沉；一雙明亮的眼睛，充滿了無限渴望。盡管我學(xué)得極慢，可心中那學(xué)琴的熱情，卻是愈燃愈盛。學(xué)習(xí)古琴，更是在學(xué)習(xí)一種文化，傳承一脈希望，對此我深信不疑。右手撥弦，左手按徽，席地而坐，案上焚香。我學(xué)的第一支曲子，是《秋風(fēng)詞》，由李白《秋風(fēng)詞》譜曲而成。“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚……”我的心弦，似乎被誰觸動(dòng)了。是我自己嗎？或許，還是哪里的風(fēng)塵。我對著譜，一個(gè)音一個(gè)音慢慢地彈，斷斷續(xù)續(xù)，行行停停。雖說不堪入耳，可我依舊沒有停下手指的舞步。就這樣，時(shí)間被我遺忘了。
那是一場我與琴的邂逅！美到極致，不可言喻，至少我是這樣認(rèn)為的。自那以后，我訝異地發(fā)現(xiàn)，自己深深愛上了琴，琴聲可以給我莫大的快樂。
彈著，彈著，手指起了繭，我依舊不舍放棄。我一點(diǎn)兒也不介意自己就此成為“琴癡”。
我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的渴望，我真心地愛它，一心一意地追求它，永生永世地眷戀著它。
渴望作文600字 篇2
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢钥辞宓乜辞迨澜纾屓擞蟹N充實(shí)的快感……可我不像你們那樣想，我渴望平等。
這個(gè)星期，我們班考了一次語文。通過這次考試，我極渴望平等。
上課鈴聲響了，考試即將開始。在這之前，我的心像小鹿一直在跳來跳去，而且在說：“聽說這次考試很難，如果考不好怎么辦呢？”我?guī)е鴵?dān)心，開始了考試。
我一題一題地寫著，一路上暢通無阻，心慢慢平靜下來，心里的大石頭也慢慢地落了下來。直到碰到一道填空題，題目是要求寫出“山下蘭芽短浸溪”這句詩的下一句，我的腦袋像突然短路一樣，一片空白。我一邊想，一邊看著周圍的同學(xué)，看著他們的筆還在不停地動(dòng)著，我越發(fā)著急。
這時(shí)，我心里突然冒出了一個(gè)邪惡的念頭，那就是——作弊。但這個(gè)念頭很快又消失了，我們怎么可以作弊呢？突然，我的目光落在了我坐在我旁邊的.班長身上。只見她小心翼翼地從抽屜出語文書，翻看著，把答案寫在試卷上。見此情景，我心想：既然班長也作弊了，我也要作弊，反正先批評的是她。隨后，我從抽屜里拿出書本，翻看起來。
忽然，我感覺背后有人盯著我，我扭過頭一看，是老師！我嚇得趕緊把書放回抽屜。然后，老師叫我下課去她辦公室，就走了。
下課，我去到老師辦公室，老師問我：“為什么作弊？”我回答：“我看到班長作弊，所以就照著做了……”老師一聽，肯定地說：“不可能，班長不可能會(huì)作弊。”然后，狠狠訓(xùn)斥了我一頓。我早該想到，在班長和我之間，老師肯定會(huì)相信班長。
老師為什么不相信我呢？為什么這個(gè)世界不是人人平等？我渴望平等。
渴望作文600字 篇3
自由是什么？在我有限的頭腦里，自由是在天空中展翅飛翔的雄鷹，是在碧水里活蹦亂跳的小蝦，是在陸地上緩慢踱步的大象，是在草原上激情飛揚(yáng)的快馬，還是在巢穴中貪婪吸吮乳汁的稚鳥。而現(xiàn)在的我在哪里呢？四面都是緊張的肅殺——考場。
我是雄鷹，那只在天空中徘徊的雄鷹，自由飛翔，俯視著大地，俯視著渺小的人們。我在天空中嬉游，什么也沒有，沒有考試，沒有作業(yè)，幸福的我。
我是小蝦，那條在碧水里游水的小蝦，自由玩耍，要啥有啥，順著河流往下滑，清新的氣息，不用擔(dān)心，不用害怕，因?yàn)闆]有什么大不了。游泳，戲水，洗澡，翻滾，自由的我。
我是大象，那頭正在踱著方步的大象，自由旅行，一步一個(gè)腳印，走著，走著，走向遠(yuǎn)方的森林。媽媽、爸爸，一家三口，我們歡呼，我們祝福，旅途中的我。
我是快馬，那匹在原野上奔馳的快馬，自由奔跑，飛起來了，我的夢想。奔跑，奔跑，不知日出日落，多少個(gè)夏秋，不知我已這樣，奔跑了多久，向著那個(gè)地方，永遠(yuǎn)向著那個(gè)地方，那個(gè)日升的地方，奔馳的我。
我是稚鳥，那只在巢穴中喝奶的稚鳥，自由長大，母親的偉大，母愛的力量，我一生難忘。慢慢長大的我，終究會(huì)像那只雄鷹一樣，展翅飛翔！
而現(xiàn)在的我，在哪里呢？四面都是緊張的肅殺，那個(gè)久經(jīng)逝去的并非遺忘的歲月，又一次浮現(xiàn)在我面前。
沒有自由，被管束著。
沒有頭腦，沒有記憶，自然，也就沒有了自由。
可我們呢？這些與我一起在這個(gè)緊張的氣氛中度過的可憐的朋友們，誰敢把這個(gè)只有我們才知道的事推到那個(gè)人生法庭上呢？我們習(xí)慣了，六年了，習(xí)慣了，沒什么大不了的。
可是我，渴望擁有自由，急切地渴望，馬上，現(xiàn)在，讓我重返我的天地，那個(gè)巢穴，那塊平原，那無邊的土地，那條小溪，那片天空，那份屬于我的，屬于我們大家的，自由。
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