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            戲曲作文600字

            時間:2021-12-21 09:08:02 600字 我要投稿

            【精華】戲曲作文600字三篇

              在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的戲曲作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

            【精華】戲曲作文600字三篇

            戲曲作文600字 篇1

              下午,從榮昌戲曲協會來了一些長輩,牌子上“戲曲進校園,經典共傳承”幾個字特別醒目。早有耳聞,只是一直無緣親見,于是,我們滿懷期待的頂著太陽那毒辣辣的烘烤聽主持人介紹這次“戲曲進校園”。

              主持人雖然年邁但追求潮流,戴著一副墨鏡。首先是校長致詞,只見張校長快步跳上舞臺,開始了抒情,類似“讓我們傳承經典”、“炎炎烈日”、“初夏”……等等,一聽就是文化人。上面一幫人早蓄勢待發,好戲終于上臺了。我們把注意力集中在吹嗩吶的老爺爺身上,伴著鼓聲,仿佛……這,開了個玩笑。

              然后是長段戲劇——川劇登場。所謂川劇,是用川話帶川風的戲劇段子。首先上場的是個“老媽媽”,聲音老大了,說震耳欲聾都不為過。然后上來個“紅兜娃”,媽呀,太“妖嬈”“辣眼”了吧!然后那位“小姐”叫:“哥哥”,我們故意全體答應道:“誒”!她佯怒道:“哪來這么多哥哥!”引得臺下看戲的我們一陣笑聲。重點登場,沒想到她口中的“哥哥”竟是“藍采何”,等等,他說他叫啥,小淘氣?我還小可愛呢!“媽媽”和“哥哥”出門后,“二郎神”被“錦衣衛”追殺,后來才知道原來是東廠的,老壞了,那“二郎神”頭上一點紅,卻是英雄岳飛的兒子,最后被“紅兜娃”玉蓮救了。

              最后一個節目我不陌生——川譜變臉。我仔細觀察機關,一開始我以為在帽子上,一翻就變了,可變成青牙時,并沒有碰到“面具”。他又變成了紅色,我開始懷疑頭上有沒有細絲,做動作時有人拉繩子。金黃的代表曹操,青色的代表周瑜,我觀察到他變臉時,總把手放到披風后,并且那個不是面具,是在面膜上畫的,對了,披風后肯定有繩子。我更聚精會神的欣賞,但很快這段表演便結束了,“戲曲進校園”整場演出也到此結束了。

              這次,長輩們千里迢迢來我們學校表演戲劇,讓我們了解傳統藝術文化,傳承經典,不僅給我們帶來了歡樂,還開闊了眼界!

            戲曲作文600字 篇2

              我對戲曲的認識,還得從去年的一個周末到姥姥家玩說起。

              這一天,剛進姥姥家門,就聽到咿咿呀呀的唱腔及動人心弦的伴奏,姥姥扭動身體舞動著,感覺挺滑稽好笑。那時的我認為戲曲對于我來說完全就是對牛彈琴。我問姥姥這是什么呀?姥姥說:“這是豫劇,起源于咱們河南,是中國五大戲曲劇種之一,中國第一大地方劇種。豫劇是在河南梆子的基礎上不斷繼承、改革和創新發展起來的。建國后因河南簡稱豫,故稱豫劇。豫劇以唱腔鏗鏘大氣、抑揚有度、行腔酣暢、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、有血有肉、善于表達人物內心情感著稱,憑借其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。因其音樂伴奏用棗木梆子打拍,故早期得名河南梆子”。我聽了連連點頭,姥姥特別愛聽戲曲,對咱們河南的豫劇了解這么多呀!

              這時,電視上正在播放《朝陽溝》選段,

              親家母你坐下

              咱們說說心里話

              親家母咱都坐下

              ……

              又肯下力有文化

              不愁當一個哪啥?啥?啥----

              當一個農業科學家

              對,當一個農業科學家

              ……

              姥姥問我:“你長大了想當什么”?

              “我相當舞蹈家、音樂家”我大聲回答!

              “嗯,有理想”!姥姥夸我來著。

              高興的我瞇著眼睛笑。

              此時此刻我好像開始喜歡上戲曲了,拉著姥姥接著問:“那個又是什么戲?”姥姥告訴我:“這是《鍘美案》,講的是包公斷案,鐵面無私的故事。”……

              然后,姥姥還讓我看了豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等,并讓我試著去了解這些戲曲人物,我發現這些都是勵志故事,對我有很大的幫助。所以我現在經常關注咱們河南電視臺的《梨園春》,因為節目中那些優秀的小演員,他們把豫劇的精髓表現地淋漓盡致。

              中國的戲曲博大精深!我們青少年也要多去關注、熱愛、傳承我們的.民族文化,我們的國家瑰寶!

            戲曲作文600字 篇3

              今天,學校開展了“戲曲進校園,經典共傳承”為主題的傳統文化教育活動。

              這次活動形式新穎,采取的是戲曲知識講座與現場互動演出進行結合,令人印象深刻。我懷著激動的心情和同學們一起興高采烈地去參加了這個活動。

              通過主持人精彩的解說,我們了解了黃梅戲的起源、行當以及池州儺戲的起源、分類、寓意等有關戲曲傳統文化知識和內涵。之后,主持人告訴我們,今天要表演的節目有黃梅戲《天仙配·滿工對唱》和池州儺戲《舞傘錢》。

              “當,當,當”,鑼聲響了,表演開始啦!黃梅戲劇院的藝術家們精彩演繹了傳統黃梅戲《天仙配·滿工對唱》。這一對扮成夫妻倆的演員跟著鼓聲一邊唱著,一邊做著動作加以配合,現場的氣氛非常活躍,掌聲、唱戲聲,聲聲入耳。表演完之后,黃梅戲藝術家又在現場教我們唱傳統戲曲《天仙配》,讓我們深切感受到戲曲魅力,體驗到了優秀戲曲文化的博大精深。

              最有趣的是池州儺戲《舞傘錢》,只見兩名演員頭系紅巾,戴著兩張笑嘻嘻的面具,其中一人手持一把上面系著許多布條的巨型傘,另外一人手持一枚巨型銅錢,上面還鑄著八個字:一帆風順,國泰民安。開始表演了,只見一名演員旋轉著傘柄,傘上面的布條飛快地旋轉著,似乎飛了起來,五彩繽紛的像一朵盛開的花。另一名演員揮舞著巨大的銅錢,他們在舞臺上跳躍奔跑,充滿了喜悅和幸福之情,持續了好長時間才停下來。頓時,臺下響起陣陣喝彩聲和掌聲。

              戲曲是我國傳統藝術瑰寶,具有極高的藝術價值和教育價值,是非常珍貴的。需要我們大家不斷努力,不斷創新,去延續這份輝煌。

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