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      是他作文600字

      時間:2022-01-03 16:20:10 600字 我要投稿

      是他作文600字10篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的是他作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      是他作文600字10篇

      是他作文600字 篇1

        有些東西代表著某段時光某些記憶某種習慣,丟不掉,忘不掉。

        升上初中,一切便是模糊。乏味的氣氛不斷漫延,枯燥的光陰不斷延續。在這混濁的世界里,你如一縷和煦的清風,卻猛如雷電般地刺破了這世界,讓陽光的溫暖滲透進我的心肺……

        “路漫漫其修遠兮”,在漫長的人生道路上,你是我的良朋,你是我的益友。一路上幸虧有你,風雨中感謝你的陪伴。偏偏是你,我的至愛一書!

        你從歷史的芬芳中走來,帶著深邃的文字,宛若不經意,悄然鉆入我的心房,從此根深蒂固。每次與你共覽明月,同賞風舞婆娑、影亂零清之時,我也便不禁陶醉其中,不是因為月色的神秘,風聲的蕭瑟,只影的憂傷;而是在乎你的古?W。跟著你,漫游穿梭在歷史的文字中,進入自由遐想的世界里一

        飛到陶淵明的籬笆上,便讀出了“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;飛到李白的酒杯上,便讀出了“我本楚

        狂人,鳳歌笑孔丘”的不羈;飛到蘇軾的弓箭上,便讀出了“西北望,射天狼。”的豪放;飛到顧城的雙眸間

        便讀出了“黑夜給了我一雙黑的眼睛,我去用它來尋找光明”的執著;飛到徐志摩的康橋上,便讀出了“輕

        輕的,我來了;正如我輕輕地走了”的溫情;飛到錢鐘書的城墻上,便讀出了“城里的人一心想走出去,城外

        的人一心想走進來”的矛盾……

        在我枯燥無味的歲月里,偏偏是你。你開了一眼甘泉,滋潤了我干涸的心;你采了一縷陽光,溫暖了我僵硬的身軀;你捕了一絲清風,驅走了我無謂的煩惱……

        偏偏是你,讓我的生活因而變得更加充實;偏偏是你,讓我的世界因而變得多彩;偏偏是你,帶我進入一個迥乎不同的五彩斑斕的世界。

        偏偏是你,我至愛的書。

      是他作文600字 篇2

        生活中給我力量的人有很多,爸爸、媽媽、老師,還有他——我的同學夏項洋,是他給了我繼續學習的勇氣,讓我找到了學習的趣味和信心。

        我的語文成績一向很弱,理解能力和標準答案相差甚遠,不知道是我從小和閱讀理解有仇,還是我生來就是榆木腦袋,每篇閱讀理解,我只能理解表面含義,作者到底要表達什么,冥思苦想也琢磨不透其中的深意,即使有點理解了吧,也找不到恰當的詞來概括提煉。更要命的是,有些未學過的成語,字也不認識,更不懂如何解釋它的意思,這使我看到閱讀理解就有陰影,常常空著不做,因為做了也是白做。就這樣,我對閱讀理解越來越恐懼,對學好語文更是失去了信心。

        是他,經常默默地關心我的語文學習,每次測試后都會翻看我的試卷。他那么聰明優秀,幾乎次次考試都得第一,看我那么差的成績,一定會笑話我吧,一定會瞧不起我吧?我偷偷地用余光掃了他一眼,只見他眉頭緊皺,小嘴微微張開又合上,腦袋一會搖搖頭一會點點頭,小手在試卷上比劃著什么。我想:完了,他對我徹底失望了,以后都不會和我說話了。

        正當我猶豫懊惱時,他突然停下來,看著我:“你不知道‘化險為夷’的意思?”我難為情地點點頭。他溫和地對我說:“‘化’的意思是‘變成’,‘險’不難理解是‘危險’的意思,‘夷’則和‘險’相對,危險的反義詞是什么?平安吧。再回到文中,面對如此險境,鄭和總是鎮定自若,奮勇向前,說明最終把危險轉為平安,對不對?”我聽了,豁然開朗,原來成語的理解這么簡單。他看著我,我看著他,我們都笑了。外面的陽光透過教室里的玻璃射到我的課桌上,瞬間好溫暖。

        是他,給了我學習的力量,讓我戰勝對文字的恐懼,對語文的恐懼。雖然現在我的語文成績還是不盡如人意,但我已經看到了自己的進步,關鍵是我對自己有了信心。

      是他作文600字 篇3

        生活中,都會有許許多多的人值得我們學習,讓我們成長。

        記得在讀三年級時,我們班來了一位同學,他長得很矮,看著都像一年級的小屁孩,偏偏又喜歡打籃球。同學們經常嘲笑他,他也很不服氣。

        有一次,學校準備舉行一年一度的籃球比賽,同學們聽了,都摩拳擦掌,躍躍欲試,尤其是他。當老師說:“想參加籃球比賽的同學,踴躍報名。”他聽后,以迅雷不及掩耳之勢,第一個沖上了講臺。接著,他對老師說:“老師,我要報名參加籃球比賽。”同學們聽后,立刻哈哈大笑起來,就連老師也邊笑邊說:“你長那么矮,去打籃球?”就算他怎么說,老師也堅決不同意他去參加。他像泄了氣的氣球,悻悻地走回了座位。

        雖然老師不讓他參加藍球比賽,但他對藍球的喜愛依然沒變,他很不甘心。于是,他每天放學后,都去籃球場練習,每天都練得滿頭大汗,甚至有時學校人都走光了,他還在練。有幾次,班里的同學都戲弄他說:“你這么矮,是不可能參加籃球比賽,還是放棄吧!”可他卻絲毫不理會,仍然堅持練習。

        都說機會是留給有準備的人。果不其然,有一天晚上,校長路過藍球場時,聽到藍球場里還有人,就小心翼翼地走到門前,看著他打籃球。他并沒有看見,剛打完,校長就鼓起掌來,還推薦他去參加籃球隊。

        比賽進行得十分激烈,大家看得目不轉睛。球場上,他果然就像一顆金子,照耀著他的輝煌,最終,在他的貢獻下,我們班贏得了比賽。當我看到他神采飛揚地站在領獎臺時,心想:這真是一個感人的勵志故事。

        是他,讓我明白了堅持不懈的道理。是他,讓我看見努力過后能得到彩虹。是他,讓我感悟到了成功的意義。

      是他作文600字 篇4

        生活,如果沒有溫暖,便是一碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會,如果沒有溫暖就無需存在。它比金還純粹,比水還純凈,它總是悄無聲息的到來,又靜悄悄的離開,它又是那么的短暫。而他溫暖了我。

        還記得那天:周圍死一般地沉寂。樹葉開始騷動,然后整棵樹都在晃動,狂風怒吼,大樹不停地、猛烈地晃動著,好似要躺下,怪嚇人的!接著雨像斷了線的珍珠,有節奏的叩擊著地面,匯聚成了一曲美妙的交響樂,但我已沒有那心思欣賞,一是我已經變成“落湯雞”;二是我的衣服還晾在宿舍的走廊。

        我疾步向宿舍樓跑去,可是老天好像是在與我 “作對”,我被石頭絆了一跤,所幸只是擦破了點皮,不過還是很痛,果真是“福無雙至,禍不單行”。我因左腳劇痛走起路來便一拐一拐的,引得周邊同學大笑,我冷哼了一聲,突然他來到我身邊,他扶著我,沒錯就是他——我們班上的體育委員,那高高的個子,胖胖的臉蛋,一臉微笑,頓時驅散了我心中冰冷的陰寒,他與我經過“九九八十一”難終于來到三樓,他用他那結實的臂膀幫我取下衣服,并且幫我疊好放在床上,我看在眼里,這時我發自內心地對他說了聲:“謝謝你!”他對我笑著說:“謝什么,不就一件小事嗎?腳還痛嗎?要不要去醫務室,不要硬撐著。”我搖了搖頭,我想:有你這些話比任何止痛藥都管用,但我沒說,留在我心里就當是一個小秘密吧!天空出現了一角光亮,想必是太陽公公迫不可及想做我們友誼的見證者。

        陽光溫暖你我,溫暖隨處可見。一種關懷的眼神;一聲親切的問候;伸手扶起摔倒在地的小朋友的一種動作;一個力所能及的小事……這也許都能讓身陷困境的人感到溫暖。我相信我也能像他一樣——散播溫暖。

      是他作文600字 篇5

        天黯淡了,好似冬季清晨的霧般將一切蓋上了綢紗。校外的小吃攤都在陸陸續續的收攤,似乎回到那時廟會時,年少時的感受一層又一層涌上,心中感受說不出,言不明。

        細細思索時,看到校外一對母子在收攤,很明顯,兒子是放學后折返回來的——電動車在一旁,身上穿著與我一樣的校服。他認真的動作中帶有他本身的吊兒郎當,卻又十分貼心的幫助母親收拾。我的眼神隨著他的忙碌也在忙碌,我被他吸引了注意力,心中總覺得他像那個人了。當他轉過身來忙碌的時候,我努力的睜大眼睛想要看清他的面貌。可天公不作美,天愈來愈暗了,我的心隨著天暗也越來越焦急的想要看清了。隱隱約約中,他戴著眼鏡,穿著白邊紫秋衣,敞開著拉鏈,給我吊兒郎當的感覺,但他卻更像他了。 我心中迫切的想一探究竟,可教室內的嘈雜聲越來越大了,我只能進入教室解決嘈雜聲的來源。

        當我再次出來看時,他已然離去了,只剩母親在蹬魔托車準備離去了,我心中有種遺憾在孜然生起。

        不知道為什么,心里總覺得那個人是他,希望是他。 腦中滿是升入中學時他喜歡我的流言與一些場景。 開學時,我們是同桌,四人一排,總有個女生欺負她,我總替他抱打不平。后來一個同學給了我一個夾肉餅,我總覺得不 對勁,再三逼問下,得知是他給我的,我開玩笑死的問他,他說了聲:"是我要他給你的。”我愣了。后來因為沒有什么我們再也沒說過什么,現在想想真的很疑惑,為什么我們沒再說過話。

        此時,天不再黯淡,是黑下了,校外路燈亮起了,攤販們也早已回家了。真的想不到,這個在我面前一副吊兒郎當的小子,也有令我心微恙之感。現在我只想馬上度過這個夜晚,等待明天的到來。悄悄的驗證他是不是他,頭一次希望是他。

      是他作文600字 篇6

        一支鋼筆對我們來說并不重要,因為我們現在的生活很好,很富裕,丟就丟了,大不了再買一支。

        我有一支鋼筆是我的姑姑在美國加洲大學念書的時候老師獎給她的。因為我的夢想也是那所學校,所以我一直把那支筆放在書包里。

        那一天,我發現那那支對我很有價值的鋼筆不見了。因為我們班的同學總是丟東西,而且東西還是在阿宇那里找到,我猜測,這次十有八九是他干的。

        我趁著他上廁所的時間去翻他的書包,我翻了一遍又一遍,也沒找到。這時,他回來了,我氣勢洶洶地問他:“你是不是拿我筆了?”“沒有,沒有,這次我可沒騙人,真的,真的。”看他那誠實的樣子,外加他書包里沒有,我可以把他給排除了。

        “丁零零——”上課了,我回到了座位上,發現我的同桌在拿筆的時候,一直不敢把文具盒拿出來,我開始懷疑是他拿走的。上課的時候,我一直偷偷地盯著他,連課都沒有仔細聽。

        下課了,同學們都陸續的跑到了操場上,我竟然像個小偷似的,偷偷摸摸地翻開了他的文具盒。我的同桌一向很要面子,而且還一直和我炫耀說:“我文具盒里面的筆加起來有五百元,一共才有二十支筆……”當我打開時發現只有三支筆,全是鉛筆,也就值五塊錢。哦,肯定不是他了,他只是怕我笑話他而已。

        突然,我回頭一看,發現在周小小的書包里有我的鋼筆。竟然是他!我大吃一驚,怎么可能是周小小拿的?我幫過他忙,他也幫過我,不應該啊!算了,誰讓他幫過我呢!

        這件事情使我的.眼光發生了變化,認識一個人不能只看表面啊!

      是他作文600字 篇7

        愛,帶給我無窮無盡的力量,因為愛就像瓊漿蜜露般滋補著我,給了我強健的體魄,使我每天的精力都特別旺盛.每天都擁有使不完的力.讓我在學習、生活中不再因為缺乏力量而煩惱.

        在學習中,父母每天在我臨行時對我的千叮萬囑咐,使我在學習上不會喪失精力而落敗;還有老師那語重心長的教育,更不會讓我對自己失去信心,他們讓我信心百倍,讓我的成績更上一層樓.

        在每次勞動中,在我遇到困難和挫折時,我不會就這樣退縮,而是知難而進,也許別人會問我你為什么會有這么多的精力,我會告訴他們我力量的來源,那就是,父母給予我的愛,他們在勞動中付出的汗水和辛勞遠多出我的好幾十倍,可他們卻沒有為此而退縮,他們為了我的學習和將來,在困難和挫折面前仍是堅強、勇敢,正是他們這種精神感染了我,使我有了力量的來源,也讓我繼續前進.

        在我休息時,我也在得到愛的補充,因為在我睡著時,我的父母仍在努力工作,直到深夜,他們才停止了他們的工作,但在他們休息時,他們還是沒有忘記我,他們走到我的床邊為我蓋好被子,使我在夢中也能感受到愛的溫暖.

        愛無處不在,我也無時無刻的補充著愛所給予的力量,他讓我在花圃中開的更加燦爛奪目,在天空中閃的更加璀璨耀眼.

        愛帶給我的不只是溫暖,也是我無窮無盡力量的來源,所以我要用愛所給予我的力量來使我的學業更上一層樓,用我最好的成績來報答對我所給予過愛的人,我要一直向前,明知山有虎,偏向虎山行.我的實際行動來證明我并沒有辜負對我有所期望的人,讓他們嘴上掛滿笑容,讓愛永遠伴隨著我.補充給我力量,讓愛永駐我家.

      是他作文600字 篇8

        這個世界的時間總是滴滴嗒嗒的,快速流走,在這個世界上大家都認為學生是起床最早的,但我只知道這是錯誤的,有一種是地球的保姆他們每天都在早晨5點起床給地球做面膜保養,他們起早貪黑地清掃著每個道路,為人類共創美麗的家庭,他們就叫做清潔工。

        記得星期六的早晨,我和表姐一起在早晨的5點去晨跑,我們剛出門的200米就看見了一群戴著橙色帽子,穿著橙色衣服,褲子的老人他們已經在打掃了好久了,好多條道路都已經打掃完了,當我們跑了一圈回來的時候,發現他們早已不見了,那他們在哪里呢?我們和表姐也沒顧及這么多就回家了。

        幫我們從超市買完菜之后就出來了,又看見一群橙色衣服的人撲面而來看見地上的灰塵樹葉就想到了地球媽媽,到底流了多少淚啊?我和表姐特別想去幫忙,但又拉不住面子,最后表姐說面子值幾個錢啊,可以當飯吃嗎?我想了想,表姐說的非常有道理,于是就我們一起去幫忙給清潔工阿姨工作了,當然一位老婆婆說小姑娘,我們幾個老人真的謝謝你們,但是這份工作太辛苦太累了,不適合你們,而且又很臟,小心把你們的干凈的衣服弄臟了,我又接著說,沒事兒,我們就陪您把這條道路給您打掃完可以嗎?他們幾位老人都笑著答應了。

        我通過這件事情體驗了一次,當做地球保姆的生活,才感受到了這份工作的辛苦,我們要欣賞這幅作品,也讓我們驕傲,也要讓我們體會到清潔工的辛苦,只有我們每個人都能少亂丟一些垃圾,而是放到垃圾桶上,清潔工們可以省下多少時間呀,記住他們的名字,清潔工這樣的人值得我們尊敬。

      是他作文600字 篇9

        你的一生會遇到很多人,可能遇到對的人,也可能遇到錯的人。但是唯獨對他印象很深刻。

        他有一雙明澈并且炯炯有神的大眼睛。兩眼‘滴溜滴溜’轉的時候,在朝我眨眨眼,真是那叫一個可愛。雖然他是男的,但是并沒有覺得妖孽。

        他還有一雙強健的大腿。因為他的腿部肌肉非常發達。我有事沒事都要往他身上蹦,他不會像性格暴躁的人直接把我放我下來,而是夾住我的大腿,問我要去哪里。然后我就會告訴他目的地。然而每次都會像牛一樣,分分鐘帶我到目的地。每一次都沒任何的抱怨之類的。背我雖然不算什么。但是趙佳一可是一個重量級的人,他都可以背起來滿學校的跑。這就可以證明他非常的強健。

        最讓人記得清楚的就是他魔鬼一般的笑聲。他要是笑起來會帶動全班其他的男生笑。尤其是他的笑聲,簡直是驚天地泣鬼神。就像鬼神下凡一樣,必須要捂住自己的耳朵,不然一定會被他的笑聲所感染的。有事我一不小心聽到了笑聲,也會暗自地偷笑幾聲。可是其他人就不一樣了,一聽到他的笑聲一定會像吃了炫邁一樣,笑起來根本停不下來。

        這個人給我的印象非常深刻。簡直就是讓終身難忘!有時我有不開心的事了,他一看到我不開心,就會使用催人大笑的本領,逗我笑起來。我有時晚上覺得孤單的時候,在想想他和他的笑,都會感覺自己不是一個人。還有時想事情想不通的時候,想一想他,就不會在苦惱了。

        這就是他,一個愛逗我笑、一個愛背我去玩、一個在我不開心的時候能替我排憂解難的人。是他,就是他!

      是他作文600字 篇10

        那是一個下午,風和日麗。喜鵲在枝頭上歡叫,一陣微風吹過,看著這碧波蕩漾的樹葉,不禁又看了看旁邊那攙扶著我的仇敵,哀嘆了一聲……

        事情是這樣的:參加野炊的我,與他偏偏是同一個營,又偏偏是同一個臥室,一個采摘組。

        我是一個重感情的人,可是,對于那些打碎了我的自尊心、玩弄了我的感情或多次踐踏我的底線之人而言,我變成了一個“冷血動物”,一個待人為絕對零度的人。可如今我卻和他在同一組。我便轉過頭,不在看向他,而是獨自欣賞那如詩如畫般的風景。

        “嘿,魯墨軒,你餓嗎?”他熱情的問道。“不餓”,我冷淡的回了他一句,“那你渴嗎?”“不渴,謝謝”,“那么,你……”“你能不能閉嘴”,我異常的生氣。“哦”他失落地回了一聲,便轉過身悄悄的流淚,而我卻不以為然,想到一個男子漢居然如此軟弱,當初傷害我時,你怎么不流淚呢?他擦完了眼淚,轉過身來,強顏歡笑,對著我。

        就這樣,我們在這座美麗峽谷中,游蕩了半個小時,誰也沒有采摘。

        好了,現在該返航了,而我找不到回去的路,急的如那熱鍋上的螞蟻,可他卻平靜地指著一條小徑,“這是我們來的路”,他平淡的說道。

        由于找到路而太過于激動的我,一不小心便崴傷了腳,跟著摔了一個狗啃泥,疼痛漸漸的從腳踝痛到了我的心里,這疼痛感越來越強烈了,“魯墨軒,我來扶你一把吧”,“不要,我不需要你來扶”,我倔強的說道,他便站在一旁,不再說話。我顫顫巍巍的站了起來,可是十秒鐘之后,我又重重的摔了下去,坐在那里,像一個被拋棄的嬰兒一般,淚已經嵌滿了眼眶,他在一旁終于看不下去了,向我伸出了救援之手,扶起了我。

        那個夏天,我們倆偏偏是同一個野炊營,偏偏是仇敵,可又偏偏是他攙扶起了我——葉錦洋,這個名字我永遠記在心里了。

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