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有關(guān)陪伴作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的陪伴作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
陪伴作文600字 篇1
在我記憶中，書陪了我很久很久......
時光老人本領(lǐng)真大��！能讓小蝌蚪脫掉尾巴變成青蛙；出土的嫩筍轉(zhuǎn)眼變成竹子；能叫花開了又落，落了又開。他這雙奇妙的手卻沒有抹掉我童年的回憶！
在我還無知懵懂的時候，書已悄悄在我心中扎了根。小時候，我總喜歡看那些五顏六色的插圖，因為只有插圖才能將我滿足。漸漸地，我開始貪婪起來，這簡單的插圖已不能把我滿足了，我開始不停地借書。童話故事，是我我最早的記憶。每個人內(nèi)心深處都有一座城堡，都有一個公主夢，我也不例外。幻想自己是公主，無數(shù)的仆人守候左右，山珍海味近在眼前。眺望遠(yuǎn)方，整個王國映入眼簾......
上小學(xué)后，學(xué)校里有一個圖書館，我便開始了我的借書之旅。那時候，我曾問過我的老師無數(shù)遍，“我們班什么時候借書�。 睙o數(shù)遍之后，終于迎來了我的幸運日，周三晚上。我沖進(jìn)圖書室：哇！全是書，簡直是書的天堂�。崦恳槐緯曳路鹇牭剿麄冊趨群�！我真想把每一本書都借走，可是我不能。我被一本本書所吸引......《淚光里的微笑》我喜歡的。我一步一步走向書中，直至老師的聲音才把我召回。同學(xué)們滿面笑容走回去的時候，我的淚卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。我總是被書所吸引，有的時候連作業(yè)也忘了寫。我想我是被書迷住了吧，甚至有時候我自己都在想為什么。可是隨著年級的升高，作業(yè)越來越多，看書的時間越來越少......可我那顆不安分的心總是貪婪的想要更多。
書陪我走過了童年，陪了我很久很久，以后也將一直陪伴我。
陪伴作文600字 篇2
都說陪伴是最長情的告白。
還記得小時候的我，每天都只知道自顧自的玩，絲毫不在意別人的感受。那時的我自以為小學(xué)的學(xué)習(xí)壓力就很大，再加上成績還過得去，就目中無人，以為立于不敗之地。記得那是個涼快的秋天，我又一次不顧家人的叮囑，跑出去和同學(xué)玩。玩到天黑回家，卻發(fā)現(xiàn)桌子擺放著涼透的`、絲毫未動菜，還有母親幾近失望的眼神。你怎么才回來?為什么出去都不和我們說一聲?
那時年幼的我只顧自己，不懂陪伴。
后來慢慢長大，上了初中。只是在初一，我就發(fā)現(xiàn)了生活的變化。放假時間變短，學(xué)習(xí)時間拉長，學(xué)習(xí)任務(wù)加重。各種突如其來的變化讓我措手不及，在我漸漸適應(yīng)這種環(huán)境后，我才發(fā)現(xiàn)改變的并不是全部。像溫暖柔和的午后，一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外灑滿暖陽，一片靜好。在短短周末母親對我的關(guān)懷無微不至。在餐桌上從未缺少我喜歡的飯菜。書桌旁的筆筒里永遠(yuǎn)裝著用不完的筆芯。我才開始懂得珍惜，把每一次吃飯時心里的感慨一股腦地說出來，在對于各科學(xué)習(xí)時更加用功。
那時的我，開始珍惜，懂得陪伴。
如今慢慢成長，成為了初中最后學(xué)年的學(xué)生。初三的壓力如驚墊一記響雷，惡狠狠地砸在我的肩上。我開始用幾乎全部的時間去用力學(xué)習(xí)，不知何時我開始了一種名為節(jié)能的生活方式，又一次地只顧自己，不去了解周圍。每天頭頂都壓著烏云，不讓我抬起頭來。
直到有一次，我臨時出門，母親拉住我，她把手抬起，遞給我一柄雨傘，似乎是習(xí)慣性地說了一聲，路上小心。
是柄傘，幫我隔開瓢潑大雨的傘。讓我想起了陪伴和珍惜。我才發(fā)現(xiàn)，原來生活中的一切都沒有變，是因為原在的人依舊在，原有的事物沒有走。
只是因為我并沒有懂得陪伴罷了。
我接過來，揚嘴一笑，晴空萬里。
我想我懂得了陪伴，只是珍惜一切，珍惜原來的事物罷了。
想起江南寫的一句話，你陪伴了我多少年，花開花落，一路上起起跌跌。
陪伴作文600字 篇3
我永遠(yuǎn)忘不了你如沐春風(fēng)的笑臉，也非常感謝你一直的陪伴。——題記
是你，在我孤立無援的時候，默默地支持我。是你，在我的能力遭到質(zhì)疑的時候，挺身而出。是你，在我泣不成聲的時候，柔聲地安慰我。我是多么慶幸，能擁有你的陪伴。多么感謝上蒼賜你這個朋友給我。
我們的緣分結(jié)于小學(xué)。小學(xué)時，可愛又懵懵懂懂的交際能力竟然能與你成為朋友。我好開心。在那次重選正班長的時候，我很害怕你棄我而去。我深知我的對手是不簡單的，身邊支持的人非常多。那位女生是多年的副班長，也是老師的女兒。我知道我的勝算不大，也知道你處境很尷尬，一度被人排擠。說實話，挺對不起你的。我以為你會去那邊陣營，慶幸的是，你沒有。就在那個時刻，你真正走進(jìn)我的心里。
就在選舉的期間，也發(fā)生了一件不大不小的事情。我被一個女生指著鼻子罵。那個女生犀利的說：“你憑什么，就憑老師對你的賞識。哼，你跟副班長比真的算不了什么。就只會裝模作樣……”我無言以對，深知在這時候與她爭罵，只會引起更大的排擠�？墒�，即使我裝得再堅強(qiáng)，也抑制不了不聽話的淚水。我低著頭奔出教室，沖進(jìn)廁所，嚶嚶哭泣。你可能是聞風(fēng)而來吧。你就站在廁所門口，柔聲的安慰我，久久不離。即使你得不到我一絲的回應(yīng)，也耐著性子陪著我。我們的心隔著一扇門，砰砰的跳動著，是如此之近啊。
直到老師的勸解，你才肯離去。最后，我沒有辜負(fù)你的期望，如愿地成為班長。
我不知道你還記不記得這件事，可是，我一直沒忘。謝謝你的不離不棄。
前幾天，我做惡夢，睡不著，上網(wǎng)瞎逛。那時應(yīng)該是凌晨12點吧�？臻g提示：“xxx在您空間留言：想你的夜�！眲e提我有多感動。我孤立無援的時候，有你在，多安心��！
謝謝你的陪伴！有你，真好！
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