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            大全作文600字

            時(shí)間:2022-01-22 13:40:11 600字 我要投稿

            【必備】大全作文600字4篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的大全作文600字4篇,歡迎大家分享。

            【必備】大全作文600字4篇

            大全作文600字 篇1

              世上有很多事看起來(lái)真真假假分不清,我們不能只限于用眼睛看,也要用心看整個(gè)世界,就像土里的石頭連成一片,讓我們誤認(rèn)為是一座小山頭,與大山連著,而不想浪費(fèi)精力去挖走。假若我們下定決心搬走,學(xué)愚公移山,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們并不是山頭,而是一塊塊孤零零的石頭。

              生活中,處處都有這樣的影子。比如,我們?nèi)サ巧剑豢瓷礁撸坊倦U(xiǎn),心想太難爬了,還是放棄吧。可是,人生就是一座高聳的山,考驗(yàn)我們的膽量,它處處潛伏著危險(xiǎn),但也教會(huì)我們從哪里跌倒,就從哪里爬起,它高而望不到盡頭,但也增強(qiáng)我們一定要登頂?shù)牡臎Q心。所以,心態(tài)是很重要的,勇者為勝!

              我就有親身經(jīng)歷的事。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,我和家人靜靜地坐在屋檐下等待雨停,沉默中,屋檐下落的雨滴與大廳里的鐘合奏得十分默契,我思索著要不我就不去了吧, 萬(wàn)一像上次那樣卡在半腰,上下不能,最后還是一個(gè)看不下去的大叔硬拉著我的手,托到山頂,這多丟人顯眼,反正多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少,我是可以忽略的。

              雨漸漸停了, 我還是被老爸去叫掃墓。此次行程多了幾個(gè)小孩, 有幾個(gè)身高還是我的一半, 我想這么小的小孩去,恐怕途中要大人照顧吧。結(jié)果讓我驚嘆!不是吧,他們太勇猛了,一路上不需要大人扶。相比之下, 我太弱了, 我也要勇往直前, 靠自己, 要不然, 那些小孩回到家一定對(duì)父母說(shuō):“媽媽,今天有一個(gè)姐姐,她比我大那么多,還要大人扶。”那就太丟臉了。于是, 我開(kāi)始一直我前沖,坐在山頂,四周圍繞著山,山上開(kāi)滿了鮮艷的杜鵑花。下山時(shí)我摘了一大把花,途中我還嘗了幾口, 甜甜的。

              其實(shí),人生的這座山, 也有亮麗的風(fēng)景,關(guān)鍵在于這座山的路人是否有勇,若是,登的越高,景越美!

              若是山不是開(kāi)滿花,而是被石頭遮住,你還會(huì)不想把它們挖走,種下美麗的風(fēng)景嗎?

            大全作文600字 篇2

              若有人問(wèn)我,這世間最溫暖的東西是什么?我一定毫不猶豫地回答:“是手,關(guān)心你的人的手。”

              一雙手,能在寒冷的時(shí)候,給予你堅(jiān)定的溫暖的力量的手。

              從小,父母就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑,可能有著厚厚的繭子,在我眼中,卻是世上最美好最能打動(dòng)人心的手。

              心里的第一雙手是媽媽的。第一次和媽媽過(guò)馬路的時(shí)候,我記得最深,媽媽用她的手包裹著我的手,緊緊地,從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個(gè)人安全地過(guò)馬路的今天,這牽我手的習(xí)慣也從沒(méi)有改變過(guò)。而我想,我會(huì)一直記著,媽媽手心干燥而溫暖的觸感。

              由此,我認(rèn)為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。

              上學(xué)后,明白牽手是一個(gè)僅屬于親密的人的動(dòng)作,便再也不輕易將手交給別人,手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個(gè)人,比如家人,比如朋友。

              我一直都記得,在好遙遠(yuǎn)的過(guò)去,有兩個(gè)小小的孩子,手牽手,蹦蹦跳跳地相攜回家,同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒,還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手,那情景一定迷人而可愛(ài)。那兩個(gè)孩子,一個(gè)是我,另一個(gè)則是鄰居家上同一個(gè)幼兒園的女孩兒。這是記憶中的第三雙手,小小的我們用自己的手溫暖著彼此,這也是記憶中第一雙屬于朋友的.手。

              還有一次,小學(xué)時(shí)競(jìng)選班干部,口才不佳的我,一上臺(tái)就結(jié)結(jié)巴巴,投票的結(jié)果自然慘不忍睹,只是我沒(méi)有像其他人一樣當(dāng)場(chǎng)就嚎啕大哭,而是把淚水生生忍到了放學(xué)。記得那天,我似乎連理書(shū)包都特別慢,直到班里只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨(dú)與難過(guò),于是淚水涌出眼眶,后來(lái)干脆蒙頭大哭。哭得正起勁的時(shí)候,突然肩上落下一雙手,無(wú)聲地傳遞給我溫暖,我驚訝地抬頭,卻看見(jiàn)老師正溫柔地看著我。這是記憶中又一雙手,雖然它落在我的肩上,卻也一樣給了我溫暖。

              朋友,請(qǐng)相信,手是這世間最溫暖的東西,無(wú)論是大手包小手,手牽手,還有撫上肩頭的手,它都能給予你溫暖的力量。

              因?yàn)槭中膫鬟f的力量是愛(ài)。

              愛(ài)永遠(yuǎn)溫暖人心。

            大全作文600字 篇3

              倘若有人問(wèn)我:“白天與黑夜兩者之間,你會(huì)選擇誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我會(huì)選擇黑夜,在黑夜里靜靜地守望。

              或許你會(huì)詫異,或許你會(huì)不解。在疑惑之余你也一定會(huì)問(wèn):白天有陽(yáng)光普照大地,你不向往光明嗎?白天里人們?yōu)閯?chuàng)造價(jià)值而奔波忙碌,你不追求充實(shí)嗎?白天給你三百六十五個(gè)不同的面孔,你不渴望生命的豐富多彩嗎?

              答案當(dāng)然是肯定的。我向往光明,它能給我永恒的希望;我追求充實(shí),它會(huì)給我不竭的動(dòng)力;我渴望生命豐富多彩,它是我人生的理想。

              但是,自從灰蒙蒙的污染層嚴(yán)密地籠罩在城市的上空,讓人們很難覓到蔚藍(lán)的天空;自從遮天蔽日的黃沙在城市上空恣意肆虐,使人們陷入不知所措的慌亂……我便開(kāi)始喜歡黑夜,喜歡在夜幕下欣賞城市的另一副面孔:夜色里,斑斕的燈光遮掩了城市帶著塵埃的外表,車輛在流光溢彩的世界里瀟灑穿梭;夜色里,壁櫥中帶著暖意的光線柔跟地彌漫開(kāi)去,向人們講述一個(gè)又一個(gè)晶瑩剔透的童話;夜色里,假如有大片的雪花,在撲朔迷離的燈光下,融化在你的額頭,大自然便已在不經(jīng)意間聽(tīng)到了你的呢喃,給你親切的微笑;夜色里,假如有場(chǎng)小雨,細(xì)密的雨絲纏繞著整個(gè)城市,繾綣之間,你不知道這個(gè)世界會(huì)有多幽深,那種深遠(yuǎn)的寧謐是一種讓人徹底放松的安全……

              在黑夜中守望,我的理由只有一個(gè),那就是讓大自然被污染被破壞的尷尬在昨夜消失,讓人類創(chuàng)造多彩的物質(zhì)世界不再以犧牲環(huán)境為代價(jià)的藍(lán)圖在又一個(gè)黎明實(shí)現(xiàn)。

              我愿在黑夜中守望黎明,守望藍(lán)天綠地、青山碧水的夢(mèng)幻,守望人與自然跟諧相處的美好景象。

              我幻想著,又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí),天空是碧藍(lán)的,太陽(yáng)是金燦燦的。我幻想著,又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí),鳥(niǎo)兒在枝頭喧鬧,魚(yú)兒在水中蹦跳,空氣里透著泥土的清新。我幻想著,又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí),大地給人類最堅(jiān)實(shí)的依靠,人類不用因能源枯竭而惆悵,更不用為“非典”危機(jī)而恐慌。

              我幻想著,又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí),跟諧紐帶的一端牢牢地系著人類,另一端緊緊地連著大自然……

            大全作文600字 篇4

              小北湖是濟(jì)寧一大景區(qū),也是國(guó)家3A級(jí)風(fēng)景區(qū)。它位于濟(jì)寧的南部,南四湖的北部,故而也叫“北湖”。

              走進(jìn)景區(qū),映入眼簾的是絢麗多彩的噴泉,噴泉形態(tài)各異,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),時(shí)而高,時(shí)而低,十分壯觀。走近了會(huì)發(fā)現(xiàn),有三種狀態(tài),第一種:中間有個(gè)很大的荷花苞,周圍全是水柱,噴出的水花全部向中間的荷花苞;第二種:先是很粗的水柱向上噴,接著會(huì)慢慢地變細(xì),而且高低起伏,足足有100米長(zhǎng)。從側(cè)面看去,好像一塊大大的水簾,映著五彩的陽(yáng)光,如詩(shī)如畫;第三種:是五角星造型,好多噴泉組成很多的五角星,噴出的水滴落到水面上,可以清晰的看到一個(gè)個(gè)的五角星,幸運(yùn)的話,趕上好陽(yáng)光,還能看到半個(gè)彩虹。

              我們繼續(xù)前行,來(lái)到太白湖最具魅力的湖邊,這里有一個(gè)大大的中央觀景臺(tái),它延伸到湖面,走上去有一種湖面漫步的感覺(jué)。從觀景臺(tái)向東南角望去,一望無(wú)際的水面和藍(lán)藍(lán)的天空中的白云相接,讓我看到了水天相接的景象。向南看,一個(gè)接一個(gè)的湖中小島上長(zhǎng)滿了茂密的柏樹(shù),有一顆大松樹(shù)屹立在柏樹(shù)的中間,十分顯眼,像是柏樹(shù)林的守護(hù)神。向西看,有一個(gè)比較大的島上,立著一尊大大的三面菩薩雕像,因?yàn)楦叽螅梢郧逦目吹降裣竦拿娌浚⑿χ蛎恳晃坏絹?lái)的游客問(wèn)好。再看西南角,平靜的湖面上建造了一個(gè)很大的荷花造型,荷花光彩奪目,似乎要用它的色彩點(diǎn)燃整個(gè)湖面。與荷花相呼應(yīng)的是一個(gè)栩栩如生的大金魚(yú),金魚(yú)身上的每一片魚(yú)鱗都清晰可見(jiàn),它體現(xiàn)了太白湖的生機(jī)。并向游客送去“年年有余”的美好祝福。

              黃昏時(shí)分,我們依依不舍的離開(kāi)的太白湖。然而,太白湖那一幅幅美麗的畫卷,依然在我腦海浮現(xiàn)。

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