精選小學的作文600字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
我們可親可敬的語文老師——楊老師，是一位態度和藹，工作認真的好老師。
上課時，是她，帶領我們走進語文殿堂，遨游知識的海洋。她總是常說些有趣的詞兒逗我們開心，使我們的學習更加輕松。下課時，是她，囑咐我們不要玩危險游戲不要跌跟頭了，多出去走走，別老悶在教室里……每當聽帶這些話語，我都感覺在學校仿佛跟家里一樣溫暖。
記得有一次，楊老師要出遠門學習。同學們問：“楊老師，你為什么要去學習呢？”楊老師和藹地對我們說：“如果我不去學習新知識，那我拿什么來教你們呀！老 師的知識也是有限的。”啊，老師多么負責、認真！老師走后，同學們天天盼她快點回來，把新知識教給我們。終于，在一個星期四，楊老師回來了，同學們蜂擁而 上，搶著問：“楊老師，您學了什么新知識呀？”“快教我們吧！”“……”我突然想起第三節就是語文課，高興得一蹦三尺高！
還有一次，那是在語文課上。老師剛走進教室，我們就覺得氣氛不對——楊老師板著臉。她一手放下試卷坐在講臺桌前，大聲說道：“你們越來越不像話了，看看今 天的試卷里，，作文寫得怎么樣！”說著她拿起登校的作文。“哇！”同學們異口同聲地叫起來——他的作文只寫了五六行。楊老師越發生氣了說：“今天我把你們 的分數全報一遍……”當老師報到最高分——97.5——是我的時候，我的那顆懸了好一會兒的心終于放下來了。這一次，楊老師把每個同學的缺點找了個遍，真 是嚴師啊！
可親可敬的楊老師，我喜歡她！
小學的作文600字 篇2
我和心愛的足球結緣已經好多年了。同學們，你們想知道我和足球的那些事兒嗎？下面就聽我慢慢道來吧！
要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的家伙，穿著黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個，其中20個正六邊形12個正五邊形，這個可愛的家伙叫足球。“哦，這就是足球呀！”初次相見，我就不由自主地愛上了它。后來的日子里，爸爸一有時間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會兒用腳踢，一會兒用手扔，玩得不亦樂乎，那是足球帶給我的最初的快樂！
但真正促使我下定決心好好學習踢足球的，是因為一件事。
那是三年級的上學期，我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術還屬于“雛鷹展翅”的階段，遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎，互不相讓。可惜好景不長，“哎呀，不好！”只見對方球員一個鏟球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線，向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門，頭一偏，球“嗖”的一聲，進了！那一刻我萬分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊，好好磨練自己，為班級爭光！
三年級下學期我終于如愿以償地加入了校足球集訓隊。訓練的第一天，教練就語重心長地對我們說：“踢足球不光要有技術，還要有頑強的意志力，更重要的還是團隊合作精神。”我謹遵教練的教導，風雨無阻，刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯，我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時，只要抱起我心愛的足球，我就精神抖擻，仿佛換了一個人似的。球場上，我和隊員們互相勉勵，團結合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話：足球給了我快樂和力量！
我和足球的`那些事兒還有好多好多，下次有機會再跟你們細細講哦！
小學的作文600字 篇3
在未來的時候，什么都變了，甚至連現在滿高檔的房子未來會變得更高檔的，所以，讓我來給你們介紹一下吧！
高檔房子它采用了智能門，能用0？00008秒迅速檢查出這個人是否是好人，如果是好人，它就會把門打開，并會出來一個機器人，把拖鞋寄給了主人，然后再把他（她）的鞋擦得干干凈凈，如果是壞人的話，它就大叫說：“抓小偷啦！千萬別讓它跑了！如果門用感覺眼來看見沒人的話。門就給機器人，讓機器人把壞人用繩綁的嚴嚴實實的，然后機器人會110讓警察來抓小偷。接下來，讓我們走進房屋來看一看吧！首先，你會最先看見客廳，客廳的沙發是客廳最有代表的東西，如果你坐下去，會覺得有一個地方在給你按摩，是的，這個沙發采用了全自動的傳染功能。接下來，來給你們介紹洗澡衛生間，里面的抽水馬桶永遠不會發出臭味，而且可以自動清潔，而洗澡房也有一點不同，不同之處是：只要說一聲怎么樣，就可以調節的，洗好機器人會給你送衣服來，然后還會幫你穿上，洗手的地方也不一樣，那里的水可以當鏡子用，甚至清澈見底，再介紹臥室吧，里面有智能床，智能燈，智能椅，智能桌。智能桌可以裝在智能床上，然后邊坐床上邊做作業，多暖和啊！最后介紹植物園，是坐臥室王北走，里面有五顏六色的花，比如說：玫瑰、郁金香，迎春花，紫丁香…………除了花還有樹呢！比如說：蘋果樹、桃子樹、梨樹……。還有太多太多，所以，我在此也不一一例舉對大家說。
雖然現在科學技術還沒有發展到像我們那樣，但我們能讓未來的人打造！
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