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有關(guān)熟悉作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的熟悉作文600字3篇，歡迎大家分享。
熟悉作文600字 篇1
最熟悉的陌生人，多么可悲的稱呼。
極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。
時(shí)間這把無情的劍，冷冷地消耗著我們的溫情。
最熟悉的陌生人，究竟是熟悉多一點(diǎn)，還是陌生多一點(diǎn)? ——題記
“為何后來我們用沉默取代依賴，曾經(jīng)朗朗星空，獨(dú)自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》，思緒卻不知飛到什么地方去了。
兩年前的我們，在畢業(yè)時(shí)沒有步入新學(xué)堂的欣喜，反而是不舍地緊緊擁抱，我們的友情終還是無法越過現(xiàn)實(shí)這座無情的高山，我們到了不同的中學(xué)，你說：“沒事的，我們將來還是有機(jī)會(huì)碰到的。”那時(shí)候，我傻傻地認(rèn)為空間、時(shí)間的`界限阻斷不了友誼的長久。
是的，前幾個(gè)月我們的確做到了，一到周末便相邀一同出去玩，不放過任何的一個(gè)機(jī)會(huì)。然而隨著時(shí)間的流逝，作業(yè)的增多，學(xué)業(yè)的繁重，這些仿佛在我們之間筑了一堵墻，越來越厚，我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。
于是在兩年后的今天，當(dāng)我們?cè)俅沃胤辏舜酥g仿佛變成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。
我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人，我們都沒有錯(cuò)，當(dāng)我們從人生的一個(gè)階段步入另一個(gè)階段，而你有你的方向，我也有我的選擇，不是么?至少，曾在心中的某處留下你的身影，你是我最特別的存在。如今的我，卻只能封存著那些年少的記憶，無人的時(shí)候獨(dú)自黯然。
曾經(jīng)那樣要好的我們，終也在時(shí)間的長河中丟盔棄甲，似不相識(shí)的陌生人，“熟悉”、“陌生”，這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。
“我們變成了世界上最熟悉的陌生人，今后，各自曲折，各自悲哀。”是否，這便是我們的結(jié)局?
熟悉作文600字 篇2
在我們的生活中，一定有很多人是你最熟悉的吧！他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。
郭晟言長著水汪汪的.大眼睛，一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺，嗅覺也很好，要說她的五官啊！最好看的就是她的櫻桃小嘴啦，她說英語可厲害了，現(xiàn)在是我們班的英語科代表。
郭晟言很不幸，因?yàn)樗龔纳聛碛沂志褪呛掀饋淼模瑒?dòng)了兩次手術(shù)，縫了40多針，才把手張開，張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指，分別是：中指，食指和無名指。
但是郭晟言沒有被嚇倒，她覺得沒什么，還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書法班。知道這件事情的我十分驚訝，因?yàn)橄裎椅鍌�(gè)指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的，她是三個(gè)指頭，怎么能寫好呢？可是，我想錯(cuò)了，因?yàn)楣裳杂兄啦环艞壍木瘢n堂上認(rèn)真練，回家后別人寫一份毛筆字，她就要寫兩份，如果兩份寫完后還不好看的話，那就寫四份，五份……直到寫好看為止。
果然，功夫不負(fù)有心人，郭晟言就這么練了一年，就當(dāng)了書法班班長了，練了兩年她家對(duì)聯(lián)就由她來寫，現(xiàn)在她練了三年書法，班里一說要寫什么對(duì)子，都是郭晟言來寫。
我們都說郭晟言太厲害了，可是她總是謙虛地說：“哪里，哪里，我寫的還是不好，甲骨文我還不會(huì)寫呢！俗話說得好，天外有天，人外有人，我和那些書法家比起來，還差的十萬八千里遠(yuǎn)呢！”。
郭晟言不僅學(xué)習(xí)好，她的人品也很好。記得有一次英語老師感冒了，嗓子啞了，說不成話，她只能讓我們寫作業(yè)，她在辦公室里休息，郭晟言看見了，第二天早上，她悄悄的，在老師桌子上放了一盒999感冒靈。
啊！郭晟言，你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
熟悉作文600字 篇3
你可能吃過許多的山珍海味，但最喜愛的應(yīng)該是家人炒的普普通通的家常菜吧！我最熟悉的.味道就是那家常菜。
自從升學(xué)到了初中以后，我也和許多人一樣，變成了一位留守兒童。我讀的是一所寄宿學(xué)校，一個(gè)星期，只有星期五才能回家。每天都重復(fù)地做一些事：上課、寫作業(yè)、吃飯、睡覺。這無聊的讀書生活，讓我每天都是無精打采的，只有聽到老師說家長打電話給我時(shí)，才興奮起來。因?yàn)榧倨诳靵砹耍蚁Ｍ謰屇芑丶襾恚蚁胫鴳?yīng)該是每個(gè)留守兒童所期望的吧！
一轉(zhuǎn)眼，學(xué)期就結(jié)束了，我一回到家里就開始整理房間，因?yàn)槲蚁胱寢寢尰貋頃r(shí)高興。過了幾天，我剛要吃完飯，正坐在沙發(fā)上看電視，突然有人敲門，伴隨著敲門聲，聽到那熟悉的聲音。我迅速地跑了過去開門，我一下子撲到了媽媽的懷里。到了晚飯時(shí)間，大家準(zhǔn)備去酒店里面吃飯，可我不同意，因?yàn)槲曳浅Ｏ氤詪寢屪龅牟恕?/p>
大家在我的請(qǐng)求之下，就決定留在家吃飯，媽媽親自下廚。在廚房里，媽媽一陣忙碌，不時(shí)傳出一陣陣香味。我情不自禁地走進(jìn)廚房，看到我最熟悉最喜歡的菜，口水都流出來了。媽媽看到我流出口水，情不自禁的笑了起來，就叫我端菜出去準(zhǔn)備吃飯。看這滿滿的一桌菜，都被我吃了個(gè)干凈，全都是我熟悉的味道，全是媽媽的味道。這些菜不僅是我最熟悉的味道，還是我童年里不可缺少的味道，這味道讓我至今不能忘記！
今年，我來到了美的學(xué)校讀書，李老師對(duì)我很好，很關(guān)心我。我很喜歡這里的老師和環(huán)境，我懂事了很多，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少。突然覺得，有一種熟悉的味道，好像就在身邊！
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